組織行為學

昆明理工大學的組織行為學課程於2008年被評選為國家精品課程，《組織行為學》的編寫團隊即該課程的教學團隊，同時吸納了多位博士及企業高管參與，豐富了教材的前沿和實踐部分的內容，突出了教材的基礎性、簡明性、可讀性、實踐性和前沿性。

段萬春主編的《組織行為學》內容全面，結構完整，適合高等院校經濟管理專業本科生、研究生課程教學使用，還可供政府部門及企事業單位從事經濟管理工作的相關人員參閲。

第一部分 組織行為學導論

第一章 組織行為學概述

第一節 組織行為學基礎知識

第二節 組織行為學的產生與發展

第三節 組織行為學的研究方法與技術

第四節 人性假説與管理

本章小結及對管理者的意義

第二章 變化中的組織環境

節 全球化對企業經營環境的影響

第二節 多元化對企業經營環境的影響

第三節 倫理與社會責任對企業經營環境的影響

第四節 僱傭關係的發展對企業經營環境的影響

本章小結及對管理者的意義

第二部分 組織中的個體過程

第三章 個體行為的基礎

節 個體差異

第二節 知覺、態度和情緒

第三節 工作壓力及工作壓力管理

本章小結及對管理者的意義

第四章 激勵理論及應用

節 激勵理論概述

第二節 激勵理論

第三節 激勵理論的應用

本章小結及對管理者的意義

第三部分 組織中的人際過程

第五章 組織中的羣體過程與管理

節 羣體概述

第二節 羣體中的人際關係管理與團隊建設

第三節 羣體凝聚力與團隊士氣

第四節 羣體衝突與溝通

本章小結及對管理者的意義

第六章 行為決策與問題解決

節 行為決策概述

第二節 行為決策典型理論及其應用

第三節 創造力、行為決策與問題解決

本章小結及對管理者的意義

第七章 領導行為與管理

節 領導與領導者

第二節 領導理論

第三節 領導藝術

第四節 領導執行力

本章小結及對管理者的意義

第八章 領導的當代觀點

節 當代情境理論

第二節 追隨者眼中的領導

第三節 領導本質的變革

第四節 領導理論的發展

本章小結及對管理者的意義

第四部分 組織過程與管理

第九章 組織理論和過程

節 組織的概念與功能

第二節 組織的相關理論

第三節 工作設計與技術

第四節 組織文化

本章小結及對管理者的意義

第十章 組織結構的基礎

節 組織結構的本質

第二節 組織結構佈局

第三節 組織結構與運營

第四節 責任與權威

第五節 結構的古典觀點

本章小結及對管理者的意義

第十一章 組織變革與發展

節 組織變革與發展

第二節 新型組織及其創建

本章小結及對管理者的意義

參考文獻 ^[1]