國際市場營銷

·體現工學結合的人才培養模式要求

·以工作過程為導向設計教學內容

·任務驅動式教學模式的全新體驗

《國際市場營銷/高職高專經濟管理類精品教材》特色：

·體現最新的高職教育理念，按照高等職業教育外經貿人才培養目標的要求，以國際市場營銷能力培養和訓練為核心，介紹了國際市場營銷人員應具備的基本知識和營銷技能。

·結合國際市場營銷新動態，採取“案例導入、知識拓展、技能訓練”的模式設計教材框架，內容言之有物，案例翔實，貼近企業實際，確保前沿性和新穎性。

·注重理論聯繫實際，難易適度，深入淺出，突出對學生職業素質和職業能力的培養，符合高等職業教育人才培養目標要求和學生認知特點。

·每個項目均配有知識目標、技能目標、案例導入、小看板、項目小結、拓展閲讀等欄目以及複習思考、案例分析、技能實訓等能力訓練題，有助於學生更好地融入與掌握國際營銷知識，提升國際營銷技能。 ^[1] 

《國際市場營銷/高職高專經濟管理類精品教材》按照高等職業教育外經貿人才培養目標的要求，以國際市場營銷能力培養和訓練為核心，介紹了國際市場營銷人員應具備的基本知識和營銷技能。

全書共分為九個學習情境：走進國際市場營銷、國際營銷環境、國際營銷調研、國際目標市場營銷戰略、國際營銷產品策略、國際營銷價格策略、國際分銷策略、國際促銷策略、國際營銷組織與控制。每個學習情境均配有知識目標、技能目標、案例導入、小看板、項目小結、拓展閲讀等欄目，以及複習思考、案例分析、技能實訓等能力訓練題，有助於學生更好地掌握國際營銷知識和技能。

《國際市場營銷/高職高專經濟管理類精品教材》可作為高職高專院校經濟貿易類專業教材，同時也可供廣大經濟和貿易工作者閲讀參考。 ^[1-2] 

學習情境一走進國際市場營銷/1

項目一國際市場營銷的演進/2

項目二國際市場營銷內涵解讀/11

學習情境二國際營銷環境/23

項目一國際經濟環境/24

項目二國際政治和法律環境/40

項目三國際文化環境/42

學習情境三國際營銷調研/52

項目一國際營銷調研概述/53

項目二國際營銷調研方法/60

學習情境四國際目標市場營銷戰略/72

項目一國際市場購買行為分析/73

項目二國際目標市場選擇與定位/85

學習情境五國際營銷產品策略/101

項目一國際營銷產品組合策略/102

項目二國際市場新產品開發策略/110

項目三國際市場產品品牌、包裝策略/113

學習情境六國際營銷價格策略/130

項目一影響國際市場產品定價的因素/131

項目二國際市場產品定價策略/134

學習情境七國際分銷策略/153

項目一國際分銷渠道概述/154

項目二國際分銷渠道策略/160

學習情境八國際促銷策略/175

項目一國際市場人員推銷/176

項目二國際市場營銷廣告策略/180

項目三國際營業推廣/186

項目四國際公共關係/190

學習情境九國際營銷組織與控制/202

項目一國際營銷組織/203

項目二國際營銷控制/213

參考文獻/226 ^[3]