管理信息系統

本書包括信息系統的理論、技術基礎、開發步驟、應用案例四大部分。

1、素材豐富.本教材的建設素材來源於3個方面：(1)編寫組多年從事信息系統分析與設計理論與實踐教學及相關課程教學實踐的經驗；主編及主要參編人員多年從事相關課程的教學。(2) 參編人員已經出版的管理信息系統教材3-4部，經過教學實踐的檢驗，進行豐富和改進。(3)省級精品課程《管理信息系統》、校級重點課程《電子商務》建設等，在上述重大成果基礎上，充分挖掘積累起來的豐富素材，進行系統性編寫。

2、實踐應用性強.本教材將以系統的觀點論述管理信息系統的理論，以面向對象的思想為指導，用一個完整案例貫穿軟件開發全過程，系統地介紹需求調查、系統分析、系統設計、系統實施、系統測試、系統運行維護的工作方法、開發工具和工作產品。教材將引入系統全面地使用UML規範，系統地介紹軟件系統開發過程管理及關鍵過程域的相關內容。教材將展示的軟件系統開發過程中的基本概念、體系結構、多層架構、分析建模、優化設計以及過程管理等方面的知識和技能，具有很強的實踐可操作性。

3、體現“易學、好教”.易學反映在：概念、內容介紹簡潔易懂，重點突出，符合學生的認知能力。好教反映在：利用開發部分章節間連貫的典型案例，加大了實踐指導，起到事半功倍的效果。 ^[1] 

第一部分 信息系統理論

第一章 信息系統概述

第一節 對“信息”的認識

一、數據

二、信息

三、信息的價值與信息的度量

四、信息的分類和屬性

五、信息和知識的關係

第二節 系統與信息系統

一、什麼是系統

二、信息系統

思考練習題

案例與討論：數字土著人

第二章 組織中的管理信息系統

第一節 企業組織和信息系統

一、背景

二、管理的概念

三、管理的過程

第二節 管理信息系統

一、管理信息系統的概念

二、管理信息系統的特點

三、管理信息系統的結構

第三節 管理信息系統對管理的支持

一、信息系統對計劃職能的支持

二、信息系統對組織職能和領導職能的支持

三、信息系統對控制職能的支持

第四節 管理信息系統的發展及現狀

一、管理信息系統的演變

二、管理信息系統的分類

第五節 管理信息系統的學科特點與學習方法

一、管理信息系統涉及的學科

二、對管理信息系統的進一步理解

三、管理信息系統的學習方法建議

思考練習題

案例與討論：希爾頓酒店的信息系統

第二部分 信息系統的技術基礎

第三章 計算機原理

第一節 計算機系統基礎知識

一、計算機概述

二、計算機系統的構成

第二節 計算機軟件

一、軟件分類

二、系統軟件

三、應用軟件

第三節 計算機的發展趨勢

思考練習題

二、數據管理技術發展歷程

第二節 數據的組織與數據文件

一、數據組織

二、數據文件

第三節 數據庫技帶

一、基本概念

二、概念模型

三、數據模型

四、關係數據庫

五、關係的規範化

思考練習題

案例與討論：山東東阿阿膠集團公司與ERP選擇

第三部分 信息系統經典開發方法

第四部分 面向對象開發方法

第五部分 管理信息系統的管理與應用 ^[2]