重慶市輔仁中學校

重慶市輔仁中學校辦學歷史最早可追述到清同治四年（1862年），鄉人張壽黔、張瑞同在巴縣東里惠民鄉興建輔仁書院。 ^[3] 

民國時期實行新學制，改為“惠民鄉中心小學”。

民國三十年（1941年），北京師範大學畢業生張仲純、北京大學畢業生張君仲商議，將原輔仁書院和育才義校的田產，作為辦學經費，成立校董會，定名輔仁中學校。

民國三十一年（1942年）秋季，輔仁中學正式開學。張君仲為董事長，委派張仲純為校長，校址選在回龍寺，學校高、初中共有12個班，學生600多人。

民國三十五年（1946年），高中部遷到海棠溪戴家院，初中部留回龍寺。

1949年，巴（縣）綦（江）南（川）邊區特支機關，在該校回龍寺初中部成立。 ^[3] 

1950年，長生橋鄉的民興中學與輔仁中學合併為民輔聯中。

1952年2月輔仁、東方、英才三校合併為重慶市私立英才中學，同年12月更名為重慶市英才中學。 ^[3] 

1953年9月，重慶市英才私立中學由重慶市教育局更名為重慶市第十七初級中學。

1956年，學校更名為重慶市第十七中學，升格為完全中學。 ^[4] 

1982年，重慶市人民政府撤銷重慶市第八十七中學校建制，將部分教師和學生轉入重慶市第十七中學校。

1988年12月，經巴縣人民政府批准，輔仁中學校被定為縣級重點文物保護單位。 ^[3] 

1996年，南岸區人民政府將原南岸區羅家壩小學合併入十七中，更名為重慶輔仁學校。 ^[5] 

1998年，學校更名為重慶市輔仁學校。

2005年，南岸區教委將南岸區教師進修學校附屬明光中學高中部，併入重慶市輔仁學校。 ^[5] 

2006年，輔仁學校與英國賽夫頓·維福瑞德天主學校成為國際友好學校。 ^[6] 

2009年，重慶市輔仁學校升格為重慶市重點中學，更名為重慶市輔仁中學校。 ^[5]  同年，成為重慶市體育後備人才（足球）培訓基地，重慶市足球項目傳統學校，南岸區足球、武術、田徑訓練點。 ^[7]  2009年重慶市輔仁中學新校舍落成，由南岸區政府投資近一億元建設而成。

2015年，學校成為全國校園足球特色學校。 ^[7] 

2012年5月2日，重慶市輔仁中學校舉行建校七十週年校慶慶典。 ^[5] 

截至2020年4月，學校佔地面積105畝，建築面積5萬餘平方米。現有66個教學班，學生3200餘人，在職教職工227人。 ^[1-2] 

重慶市輔仁中學校園環境(6張)

據2016年7月學校官網信息顯示，重慶市輔仁中學校有男女生公寓各一棟，學生食堂、實驗室、圖書室、多媒體室、微機室、多功能廳及400m塑膠運動場、室內籃球場、燈光球場、學術報告廳及其輔助設備，學校圖書館藏書5萬餘冊，建有圖書室和學生閲覽室；學校建有全市中學理、化、生實驗室，建有數字化實驗室。建有容納400人的學術報告廳和5個階梯教室，所有階梯教室內配有先進的電子白板；學校建成網絡信息中心機房和1000M主幹的校園計算機網絡，各樓宇之間校園網互聯互通；學校實現了“班班通”；建成了校園一卡通系統、廣播打鈴系統、安防監控系統、有線電視傳輸系統、會議及多功能廳系統。 ^[1] 

截至2020年4月，學校在職教職工227人。其中研究生學歷佔比約20%，中、高級教師151人，市、區級骨幹教師35人。 ^{[2]  [6]} 

重慶市骨幹教師：餘鋒、袁森、李澤梅、龍幼琳、王明霞、王小華、夏寧、喻言 ^[8] 

區骨幹教師：萬紅星 ^[9]  、曾松、陳善西、杜勁松、杜作鵬、何英、黃麗萍、李波、李家槐、梁強、劉倩、彭小蓉、冉萍、譚前斌、塗洪清、汪一兵、王晉川、王效愚、文秀菊、吳倩、徐璐、楊章萬、葉嗣芳、張小義、周錫均 ^[8] 

據2017年3月學校官網信息顯示，重慶市輔仁中學校正式簽約成為中國美術學院、課堂內外雜誌社授牌的“美術教育實踐基地校”；截止2020年4月，該校先後與重慶教育學院、重慶師範大學合作，成立“重慶教育學院心理研究基地”、“重慶師範大學美術學院教學實習基地”，並作為重慶教育學院“校長培訓實踐基地”、“班主任培訓實踐基地”、“骨幹教師培訓實踐基地”；學校與84中、東港學校（原重船子弟校）結為兩校共建學校；學校與英國塞夫頓·韋福瑞德天主學校建立國際友好學校。 ^[1] 

2018年高考成績：該校重本上線率近40%。

2019年高考實現歷史性突破，曹潤同學被清華大學錄取，雷欣洋同學被北京大學錄取。

2015年9月，由教育部、國家體育總局、中央電視台聯合主辦的2015年“誰是球王”賽事中，該校足球隊梯隊獲得2015“誰是球王”娃娃組全國亞軍。 ^[10] 

2016年4月29日至5月2日，在“體彩杯”全國少兒足球邀請賽中，該校05梯隊參加了甲組（04）比賽獲第二名。 ^[11] 

2016年5月19日至22日，在重慶市大中學生武術比賽中，該校武術隊派出初、高中各10人共三個隊參加本次比賽，獲得12塊金牌，7塊銀牌，4塊銅牌，金牌數位列22支隊伍之首，並獲得初、高中團體總分第一名。 ^[12] 

2016年5月25－31日，在“四川農信杯”2016年全國技巧錦標賽中，該校學生吳恆岑、黃紅淼在青年組男子四人項目中達國家一級運動員水平。學生鄧曉彤，吳安安在少年組女子雙人中獲冠軍，達國家二級運動員水平，學生李雯茜在青年組女子雙人中獲亞軍，達國家二級運動員水平。 ^[13] 

2017年5月，在南岸區第十一屆中小學生藝術節聲樂專場比賽中，該校合唱隊獲中學組校級合唱比賽類別一等獎的第一名。 ^[14] 

2017年5月，在2017年全國技巧錦標賽中，該校啦啦操隊獲得青年組女子雙人第一名、青年組男子四人項目第一名、青年組女子三人項目第一名，第二名。3人達國家二級運動員，5人達國家一級運動員。

2017年5月，在重慶市大中小學生武術比賽中，該校武術隊共派出16名隊員參賽，獲得金牌6枚，銀牌7枚，銅牌4枚，並獲得高中組、初中組團體總分第二名。 ^[15] 

2017年9月，在“2017—2018年全國啦啦操聯賽（重慶渝北站）”的比賽中，該校啦啦操隊獲得公開組少年丙組大集體花球自選套路第一名，公開組少年甲組花球規定套路第一名，公開組少年甲組小團體配合技巧第一名，公開組少年乙組規定花球套路第三名。

2017年11月，在2017年全國青少年足球聯賽中，該校03、04足球梯隊分別獲得U14組季軍、U13組季軍。

2018年1月，該校合唱隊獲重慶市中小學生合唱比賽高中一等獎。

2018年1月，在重慶市第14屆宋慶齡少年兒童發明獎評選大賽中，該校獲創意金獎、銀獎各一個。

2018年1月，在2018年重慶市青少年網球錦標賽中，該校網球隊獲得甲組混雙第一名、女單第三名。

2018年4月，在南岸區中學生田徑比賽中，該校獲得高中團體總分第一名、初中團體總分第二名。

2018年5月，在南岸區中學生藝術節中，該校獲得合唱比賽一等獎、舞蹈比賽一等獎。

2018年5月，在重慶市大中學生武術比賽中，該校武術隊獲得團體總分高中組第二名、初中組第四名。

2018年5月，在南岸區校園足球比賽中，該校分別獲得高中組冠軍、初中組亞軍。

2018年5月，在2018年南岸區校園啦啦操比賽中，該校啦啦操隊獲得特等獎。

2018年6月，該校04、03足球梯隊在2018年第二屆青少年足球超級盃比賽中分獲第三名、第六名。

2018年6月，在2018年全國青少年技巧錦標賽中，該校獲得青年組女3第三名、少年組男4第三名。

2018年7月，在全國青少年籃球超級聯賽（重慶賽區）中，該校籃球隊獲得U12組亞軍、U14組季軍。

2018年8月，該校足球隊在全國中學生協會杯中獲得初中組冠軍。

2018年9月，該校足球隊在全國青少年足球超級聯賽總決賽中分別獲得U15第六名、U14第四名。

2018年10月，在重慶市校園足球總決賽中，該校足球隊獲得第四名。

2018年11月，在南岸區中小學武術比賽中，該校武術隊分別獲得中學組和高中組團體總分第二名

2018年11月，在2018年全國啦啦操分站賽（重慶站）中，該校啦啦隊獲得公開組兩項第一名

2019年1月，在2019年全國青少年校園足球精英運動員集訓活動中，雷欣洋、謝傑入選全國中學生高中組最佳陣容。

2019年2月，該校足球隊獲得2019年中國中學生足球協會杯及冬訓營比賽亞軍。

2019年3月，在2019年南岸區中小學生田徑運動會中，該校田徑隊獲高中團體總分第一，初中團體總分第二名。

2019年5月，該校足球隊在中國足球發展基金會菁英計劃南京站U13訓練營中獲冠軍。

2019年4月，在重慶市2019年中學生田徑錦標賽中，該校派遣8名高中組運動員和7名初中組運動員代表南岸區參賽，獲得金、銀、銅牌各3枚

2019年5月，在南岸區校園足球聯賽中，該校足球隊分別獲得初中甲組、初中乙組、高中組冠軍。

2019年5月，在南岸區第十三屆中小學生藝術節中，該校合唱隊獲得聲樂專場大合唱類中學組第一名，5名同學獲得一等獎。

2019年6月，該校參加重慶市首屆少兒美術作品展覽，2人獲得二等獎，2人獲得三等獎。

2019年7月，在全國體育傳統項目學校田徑聯賽中，該校田徑隊獲男子400米欄第七名；女子400米欄第五名；女子4*400米第六名。

2019年7月，在2019年“我愛足球”中國足球民間爭霸賽暨“中國體育彩票”重慶市足球協會盃賽中，該校足球隊獲男子甲組第一名。

2019年10月，該校足球隊在中國足球發展基金會2019年“菁英盃”全國總決賽（蘇州站）中獲U13組亞軍。

2019年10月，該校足球隊在2019年全國青少年足球超級聯賽總決賽中，獲得U17組亞軍。

2019年10月，在重慶市2019年中小學校園足球聯賽總決賽中，該校足球隊代表南岸區參賽分別獲得高中甲組亞軍、高中乙組冠軍、初中甲組冠軍、初中乙組亞軍。 ^[16] 

2019年10月20日，該校高二年級學生代表南岸區參加全國學生“學憲法 講憲法”演講比賽中，獲得重慶市一等獎。

2019年11月，在2019年重慶市中小學生武術比賽暨第十四屆全國學生運動會武術項目（中學組選拔賽）中，該校武術隊獲團體總分第二名。

2019年12月31日—2020年1月7日，由重慶市體育局主辦，重慶市足管中心、重慶市足協承辦的2020年“中國體育彩票”重慶市青少年足球錦標賽（男子甲組）中，該校足球隊以全勝戰績獲得冠軍。

2018年1月，在重慶市第二屆中小學實驗教學説課大賽中，該校曾藝濤老師榮獲二等獎。

2018年4月，該校葉曦老師榮獲南岸區第三屆青年歌手大賽決賽一等獎。

2018年5月，在南岸區首屆“風華杯”教師賽訓活動中，該校劉析鑫老師獲得特等獎；漆玉娟、黃曉燕老師獲得一等獎；曾豔、魏佳麗、唐亞玲老師獲得二等獎；王小紅、鄧清霞、易蓓、龐莎等4位教師獲得三等獎。

2018年10月，在2018年全國啦啦操分站賽重慶站中，該校萬利老師獲得優秀教練稱號。

2018年10月，在重慶市中小學學生籃球比賽中，該校宋穎果老師榮獲優秀教練員稱號。

2019年3月，在重慶市中學生田徑錦標賽中，該校施筱倩老師榮獲優秀教練員稱號。

2019年4月，該校陳娜老師獲得南岸區中學音樂基本功大賽單項比賽（鋼琴）一等獎

2019年4月，該校葉曦老師獲得南岸區音樂教師基本功大賽單項和全能一等獎。

2019年6月，在重慶市美術教師技能大賽中，該校孫強老師榮獲一等獎。

2019年5月，在南岸區教委、區教師進修學院組織的首屆區骨幹教師“卓越杯”賽訓活動中，該校李豔老師獲特等獎；徐璐老師、吳倩老師獲一等獎；劉倩、夏寧、陳善西、李澤梅等4位老師獲二等獎。

2019年11月，在重慶市第四屆（中小學）法制教育優質課大賽中，該校本玉婷老師榮獲特等獎。

截至2020年4月，學校先後獲得“全國綠色學校”、“全國德育實驗先進學校”、“國際生態學校”綠旗榮譽、“全國環境教育示範學校”、“國家體育實驗研究學校”、“重慶市現代信息技術教育示範學校”、“重慶市科技教育特色學校”、“重慶市文明單位”、“重慶市重點中學”、“重慶市全運會男子足球甲組培訓基地”、“重慶市體育後備人才培養基地”、“重慶市宋慶齡青少年科技發明示範基地”等稱號。 ^{[7]  [17]} 

重慶市輔仁中學校標誌以學校理念“仁”為藝術變形的基礎，化龍為鳳，與中國書法文化相映成型。

鳳凰是中國古代傳説中的鳥中之王，是吉祥、永生的代表，高貴美好的象徵。鳳為百鳥之王，五行屬火，是火之精靈，向上飛昇的鳳凰，儀態萬方，氣宇軒昂。鳳是人類自強不息的精神象徵，其視覺創意理念是：熱情、活力。

輔仁中學秉承儒家傳統，教育學生以温柔敦厚為做人之基礎，以自強不息為做人之根本，以謙謙君子為做人之目標。這與鳳凰的象徵含義和創意理念是一致的。

書法的筆觸體現學校優秀文化傳統、精神、理念及未來發展追求等。整體標誌簡潔大氣，富有文化底藴和藝術感觀。 ^[18] 

“進德修業”出自《周易· 乾》。原文是：子曰“君子進德修業，忠信，所以進德也；修辭立其誠，所以居業也”。“進德”的意思是：“君子致力於培育品德，增進學業。”“進德”就是培 養自己的崇高思想品德，成就作為一個社會人的基礎道德，這是成人之本。德是做人的必備條件。“愛國守信、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”是基本 的道德規範。孔子説：“德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。”人立於天地之間，必須德才兼備。“修業”是人生的另一大任務。知識經濟 時代需要的是具有創新精神和實踐能力的人才。要立足於未來的社會，就要珍惜機會，打好基礎，夯實基本技能，培養能力，發展創新思維，提高綜合素質。只有這 樣，才能為服務社會和自身的可持續發展奠定堅實的基礎。

“至誠”出自《禮記·中庸》：“唯天下至誠，為能經綸天下之大經，立天下之大本，知天地之化育。”至誠就是極致的誠信，是儒家道德修養的最高境界。誠是聖賢自修與教人不變的真理。<<禮記>>有曰：“誠者天之道也，誠之者人之道 也。誠者不勉而中，不思而得，從容中道，聖人也。誠之者，擇善而固執之者也。”意思是：誠信是天道的規律；做到誠信是人道的法則。天生誠信的人，不必勉強 為人處事合理，不必思索言語得當。從容不迫地達到中庸之道，這種人就是聖人。做到誠信的人，就必須選擇至善的道德，並且要堅守不渝地實行它才行。

“輔仁”一詞來源於《論語·顏淵》：“曾子曰：‘君子以文會友，以友輔仁。’” 即提出了教師要以學問道德為學生楷模的要求，正所謂“修辭立其誠”，表明了輔仁中學的辦學目的就是以極致的誠信，輔人成才，輔材成仁，最終成為不憂不懼， 眾德兼備，胸懷世界的仁者。輔仁中學在當前多元文化交融、多元價值衝突和多元需求選擇的背景下，在辦學治學的過程中，以尊道崇德作為辦學之本，以至誠輔仁 作為辦學的方法和目的，正是儒家思想的體現，教育本原的迴歸。 ^[19]