課堂內外

課堂內外 ^[5-6]  雜誌社自 1999 年改革發展以來，形成了包括書刊出版、數字出版、文創產品、青少年活動、營地教育、遊學研學、素養標準研發等多種業態共生的產業羣，開闢了一條“產、學、研”融合發展的轉型之路，構建起“一體兩翼”發展戰略。 ^[12]  課堂內外大語文體系以“羣讀共寫”為理念，配套OC語文APP及資源平台，從閲讀測評、讀寫課程、教育出版、活動大賽、教師教研、全國論壇、論著評選等方面，為基礎教育階段語文學科教學教研提供整套解決方案。課堂內外科學教育致力於青少年科學素質提升，激發孩子們好奇心、想象力，培育具有科學家潛質的青少年羣體。 ^[13]  課堂內外“i勞動”整合高校、科研院所、社會行業勞動資源，為區域、學校、基地提供特色勞動教育整體解決方案。課堂內外“堂堂好課”研發特色素養雙師課程，以“課程+平台”為核心服務內容，通過線上教學平台，助力“雙減”下學校課後服務的開展。 ^[13] 

課堂內外雜誌社致力於提高青少年科學人文素養，注重青少年個性發展，與國內外眾多科研院校和專業機構密切合作，圍繞學生、教師、學校推出了一系列特色活動。 ^{[13]  [16]}  由中國寫作學會主辦，武漢大學文學院、課堂內外承辦的“全國中學生創新作文大賽”是經教育部審批通過的2021—2022學年面向全國中小學生的36項競賽之一 ^[17]  ，據統計，第十四屆全國中學生創新作文大賽覆蓋全國31個省、市、自治區，998所高中學校，70餘萬名高中生報名參賽，1000餘名語文骨幹教師參與初評 ^{[6]  [17]}  。自2006年開始舉辦第一屆以來，除因疫情中斷一年外，已連續舉辦15屆，累計參賽學生人次超千萬。 ^[17]  在中國科協指導下，課堂內外青少年科技嘉年華活動， ^[14]  圍繞“青少年科學素質”開展青少年科素質測評、建立青少年科學素質標準，建設科學素質提升平台，助力中國青少年科學素質提升，激發青少年創新創造潛能。 ^{[14]  [18]}  此外，課堂內外每年還開展一帶一路“世界最美童畫” ^[19]  、尋找中國好老師行動 ^[20]  、高校高中教育發展論壇 ^[21-22]  等活動。 ^[13-14]  課堂內外“院士專家進校園”“科學人文大講堂”等公益講座在全國舉辦超過4000場，現場青少年超過800萬人次。 ^[14] 

以青少年活動為紐帶，課堂內外與北京大學、復旦大學、北京師範大學、中國傳媒大學等國內高校 ^{[14]  [18]}  ，美國斯坦福大學、英國牛津大學、ACCA（英國特許公認會計師公會）、CEE（美國經濟教育委員會）等世界教育資源，中國教育科學研究院、中國教師發展基金會等教研機構 ^{[14]  [18]}  ，以及全國各省市重點中小學建立合作。科學家周光召院士、韓啓德院士擔任課堂內外首席顧問，文學家、國際安徒生獎獲得者曹文軒以及茅盾文學獎獲得者阿來、麥家等擔任公司顧問。來自全國中小學的2000餘名一線教師加入課堂內外的特約編輯隊伍。 ^{[14]  [18]} 

1979年，《科學愛好者》創刊 ^[13]  ；

1984年，《科學愛好者》更名《課堂內外》。 ^[13] 

1989年，《課堂內外》分為小學版、初中版、高中版三個獨立刊號的版本。 ^[13] 

1999年，實行市場化改革，成立重慶課堂內外雜誌有限責任公司 ^[27]  ，建立現代企業制度。 ^[13] 

2001年進入“中國期刊方陣”。

2001年，出版經營《世界兒童》雜誌 ^[13]  ，並於2012年成立重慶《世界兒童》雜誌有限責任公司 ^[28]  。

2003年，中國教育科學研究院成為《課堂內外》主辦單位 ^[13]  ，並組建北京時代學林文化發展有限公司 ^[29]  。

2005年，《課堂內外》雜誌社向北大語文教育研究所捐資人民幣80萬元，設立“《課堂內外》雜誌科研基金” ^[31]  ；

2005年，創辦重慶市天下圖書有限責任公司 ^[30]  。

2006年，首屆全國中小學生“新課堂”創新作文大賽在北京大學落下帷幕，此次大賽由北京大學中文系、北京大學語文教育研究所、課堂內外雜誌社聯合主辦 ^[32]  。

2006年10月，創辦《大學》雜誌 ^[13]  ；

2009年，《課堂內外》創刊30週年，喬遷至兩江新區財富中心辦公大樓。 ^[13] 

2013年，課堂內外雜誌社轉企改製為重慶課堂內外雜誌社出版有限公司 ^[13]  。7月,《課堂內外》被評選為全國首批“數字出版轉型示範單位” ^[33]  。

2014年，《課堂內外》創刊三十五週年，提出構建“產學研”新格局發展戰略，創辦“少年大學”，開啓“OC教育集團”轉型之路。 ^[13] 

2017年， 重慶旅遊投資集團有限公司和課堂內外雜誌成立 重慶第二課堂國際旅行社有限公司 ^[34]  ，專注於營地教育、研學實踐和影響力建設。 ^[13] 

2019年，《課堂內外》迎來創刊40週年。 ^[13] 

2020年，課堂內外由重慶市科協主管正式劃轉為重慶市委宣傳部主管。 ^[12-13] 

使命：服務三億青少年 ^[12] 

核心理念：科學、人文、生活 ^[12] 

工作作風: 嚴謹、高效、務實 ^[12] 

辦刊特色: 好看有用 ^[12] 

價值觀: 利益共同體、事業共同體、命運共同體 ^[12]  。

《世界兒童》 系列期刊：

《世界兒童·幼兒繪本》：適合3～6歲親子閲讀，回答孩子天馬行空的提問，解決家長養育難題。

《世界兒童》（拼音版）：注音識字，讀寫啓蒙！適合6～8歲兒童自主閲讀的讀寫啓蒙雜誌。

《世界兒童·課外閲讀》（小學版）：提升8～12歲兒童讀寫思維，助力兒童實現閲讀與寫作雙向提升的趣味雜誌。

《世界兒童·漫畫科學》：爆笑漫畫，科學啓蒙！適合7～12歲兒童閲讀的知識漫畫雜誌。 ^[13] 

《課堂內外》 ^[6]  小學段：

《課堂內外》（小學版）：激發趣味探索 啓迪科學智慧

《課堂內外•智慧數學》（小學版）：探尋趣味數學，鍛鍊數理思維。

《課堂內外》（低年級版）：注重習慣培養，夯實學習基礎。

《課堂內外•創新作文》(小學版)：培養創新思維，提升表達能力。 ^[13] 

《課堂內外》（初中版）：中學生的少年大學，開拓人生格局與高度。

《課堂內外•課外閲讀》（初中版）：多學科融合，中學生的全素養提升方案。

《課堂內外•科學Fans》：科學素養，決定一個人看世界的眼光.

《課堂內外·創新作文》（初中）：寫作與表達，拒絕不善言辭的人生。 ^[13] 

《課堂內外》（高中版）：一本帶你認識自我、瞭解大學、洞悉世界的雜誌。

《課堂內外•課外閲讀》（高中）：視野·經典 思辨·分享 用閲讀打開世界。

《課堂內外•作文獨唱團》：作文素材緊跟高考作文新風向

《課堂內外•創新作文》（高中版）：高中生的貼身作文教師，高考滿分作文寫作教程。 ^[13] 

《大學》（思政教研）：聚焦高校思想政治教育理論與教學實踐，研究探討高校思想政治教育中普遍性問題和前沿問題的綜合性學術期刊。

《大學》（教學與教育）：展示高等教育教學實踐成果，反映高等教育改革與發展進程的綜合性學術期刊。

《大學》（研究與管理）：關注普通高等學校建設與發展、學生管理工作開展、師生成長等方面的綜合性學術期刊。 ^[13] 

1990年，全國優秀科技期刊二等獎（中宣部、國家科委、新聞出版署）

1990年，四川省首屆科技期刊評比一等獎 ^[50]  （四川省新聞出版局、四川省科委）

1993年，全國優秀科技期刊獎（中國科協）

1993年，四川省第二屆科技期刊評比一等獎（中共四川省委宣傳部、四川省新聞出版局、四川省科委）

1997年，第二屆全國優秀科技期刊獎（中宣部、國家科委、新聞出版署）

1999年、2001年，蟬聯重慶市第一屆、第二屆“十佳期刊”稱號。

1999年，“奕陽懷”全國科學幻想評比先進組織單位（中國青少年科技輔導員委員會）

1999年，重慶市首屆“十佳期刊”（重慶新聞出版局、重慶市科委）

2000年，獲得了“全國百家重點期刊獎” ^[49] 

2001年，中國期刊方陣雙百、雙效期刊（科技部、新聞出版總署）

2001年，獲國家新聞出版署“中國期刊方陣雙百期刊”獎。 ^[49] 

2001年，重慶市第二屆“十佳期刊”（重慶新聞出版局、重慶市科委）

2003年，重慶市尊師重教先進單位（重慶市人民政府）

2004年，中國教育期刊“優良期刊”（新聞出版總署、教育部）

2004年，重慶市第三屆“十佳期刊”（重慶新聞出版局、重慶市科委）

2004年，《世界兒童》獲得第三屆國家期刊獎提名獎（新聞出版總署）

2006年，獲得重慶市市級機關“青年文明號”稱號

2007年，獲得重慶市 “十大傑出青年羣體”稱號

2007年，《課堂內外》入選國家郵政總局“全國重點暢銷報刊50強”

2008年，《課堂內外》再次入選國家郵政總局“全國重點暢銷報刊50強”

2009年，榮獲“第十一屆中國科協年會新聞宣傳工作先進集體”（重慶市委宣傳部、市政府新聞辦、市科協）

2010年，入選“重慶市科普基地”（重慶市科委、市委宣傳部、市教委、市科協、市社科聯）。

2010年，榮獲第一屆“重慶出版政府獎”（重慶市人民政府）。

2011年，榮獲重慶市科普工作獎先進集體獎（重慶市人民政府）。

2011年，“課堂內外”被認定為重慶市著名商標。

2012年，入選“重慶市文化產業示範基地”（重慶市人民政府）。

2012年，榮獲“全國科普教育基地”稱號（中國科協）。

2013年，榮獲“關心下一代工作特殊貢獻獎”（教育部關工委）

2013年，入選全國首批“數字出版轉型示範單位”（新聞出版廣電總局）。

2015年，“課堂內外”被認定為中國馳名商標。 ^[7] 

2015年，課堂內外被評為“重慶市版權保護示範單位” ^[38] 

2016年，入選“全國優秀少兒報刊”（新聞出版廣電總局） ^[8] 

2016年-2017年，列入中小學圖書館館配期刊目錄 ^[9-11] 

2018年，國家新聞出版廣電總局公佈了第三屆全國“百強報刊”名單，《課堂內外（初中版）》成功入選 ^[35-36]  。

2019年被授予“青少年版權服務工作站” ^[38] 

2020年，課堂內外在2020年中國數字閲讀大會“保護知識產權 推進正版化，數字內容正版化公示倡議活動”中入選“數字內容正版化公示單位” ^[37]  。

2020年6月，中國青少年科技輔導員協會公佈“全國青少年科技輔導員培訓基地（2020-2022年）”名單，課堂內外雜誌社入選 ^[39-40]  。

2020年7月，由重慶市委宣傳部指導，市版權局主辦，華龍網集團、市版權保護中心、市版權代理公司承辦的2020年重慶市版權宣傳週活動，課堂內外榮獲2020年重慶市“十佳版權創新企業” ^[41-42]  。

2020年12月，科技部、中央宣傳部、中國科協發佈關於表彰全國科普工作先進集體和先進工作者的決定，重慶課堂內外雜誌有限責任公司入選 ^[44]  。

2020年12月17日，中國科普作家協會在中國科學會堂發佈了2020年度中國優秀科普期刊目錄， 《課堂內外》（小學版）期刊入選 ^[47-48]  。

2021年3月，國家版權局發佈公告，重慶課堂內外雜誌有限責任公司被評為“2020年全國版權示範單位” ^[38]  。

2021年10月27日，中國郵政集團公司報刊發行局總經理曹建申在第十一屆中國數字出版博覽會上發佈“2021年度中國郵政發行百強榜”，課堂內外入選 ^[43]  。

劉信中，男，漢族，四川南充人，1964年1月生，1985年參加工作。 ^[13]  畢業於西南師範大學中文系，現任課堂內外黨委書記、董事長。 ^{[13]  [23]} 

簡渠，男，漢族，四川渠縣人，1972年9月生，1996年參加工作。 ^[13]  畢業於重慶師範大學中文系，現任課堂內外黨委副書記、總經理、總編輯 ^[24]  。兼任重慶期刊協會會長 ^[25]  、重慶市教育評估研究會教師教育發展評估專業委員會理事長 ^{[13]  [26]}  。