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營地教育

鎖定
一種在户外以團隊生活為形式,並能夠達到創造性、娛樂性、和教育意義的持續體驗。通過領導力培訓以及自然環境的薰陶,幫助每一位營員達到生理、心理、社交能力以及心靈方面的成長。
中文名
營地教育
起    源
美國

營地教育名詞解釋

什麼是營地教育?
美國營地協會1998年給出的定義“一種在户外以團隊生活為形式,並能夠達到創造性、娛樂性和教育意義的持續體驗。通過領導力培訓以及自然環境的薰陶幫助每一位營員達到生理、心理、社交能力以及心靈方面的成長”。

營地教育發展歷史

營地教育 [1-4]  起源於美國,至今已有150多年的歷史。 [1]  [5-6] 

營地教育現代意義

現代意義上的營地教育以教育學和發展心理學等跨學科理論與實踐為依據,鼓勵和引導青少年發現潛能,培養他們在21世紀經濟全球化與社會多元化背景下共處、共贏所需的意識與能力,如跨文化溝通與交流、領導力、生存能力、服務精神等。 [1]  [7] 

營地教育模式特點

營地教育形式多樣,其共同點是體驗 [8]  式學習,讓青少年在富有創造性的營地活動中,深度探索自己、發現世界。 [9] 

營地教育社會作用

在提升學生創新能力、社會責任感、科學技術普及、文藝體育培養、勞動技能鍛鍊、習慣養成等方面發揮着重要作用。 [1]  [8]  [10-11] 
參考資料
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