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朱拉隆功
鎖定
朱拉隆功(泰語:พระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว,英語:Chulalongkorn;1853年9月20日—1910年10月23日),即拉瑪五世(泰語:รัชกาลที่ ห้า,英語:Rama V),中文名為鄭隆,為泰國(原稱暹羅)卻克里王朝(曼谷王朝)國王(1868年10月1日—1910年10月23日在位),是拉瑪四世(即蒙固王)第9子,因是寵妃喃斐蓬拉披隆所生,故而立為皇太子,繼位時年僅15歲。泰國近代史上一位開明的君主。他在位42年,進行了一系列的改革,為現代泰國的社會發展奠定了基礎。
朱拉隆功採取西方的模式進行革新運動,史稱“朱拉隆功改革”。首先廢除食田制度(又稱薩克迪納制)和奴隸制度,改革司法、財政、教育,促進自然經濟的崩潰解體,被稱為泰國曆史的轉折點。為了避免已經墜入殖民統治的幾個鄰國的厄運,朱拉隆功忍辱割讓泰國中央政權鞭長莫及的邊遠屬地和藩屬土邦,放棄在老撾和柬埔寨西部的權利,並將馬來半島四個邦割讓英國,才使泰國免於遭到淪為殖民地的命運。
朱拉隆功帶領着曾經閉塞落後的泰國逐漸走向現代國家行列,成為泰國曆史上最偉大的君主之一、現代泰國的締造者。
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後世尊稱朱拉隆功大帝。為紀念朱拉隆功的偉大貢獻,1917年,其子拉瑪六世建立朱拉隆功大學,被尊為“全國最有威望的大學”。每年10月23日是泰國的“五世王紀念日”,是全國法定假日。
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- 中文名
- 朱拉隆功
- 外文名
- 泰語:พระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว,英語:Chulalongkorn
- 別 名
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鄭隆
帕拔頌德·帕尊拉宗·浩昭育華
拉瑪五世 - 國 籍
- 泰國
- 民 族
- 泰族
朱拉隆功人物生平
朱拉隆功早期生涯
朱拉隆功是拉瑪四世(พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว)帕宗浩昭的第9個兒子,喃斐蓬拉披隆王后的第一個兒子,出生後即被賜以“親王”的稱號。他從小就得到拉瑪四世特別的寵愛。他8歲時,母后去世。這一年,拉瑪四世給他賜爵昭華公勐(王族之第五等爵位),並把他的爵號刻在金版上。14歲時,他的爵位晉升為昭華公坤(王族之第四等爵位)。
朱拉隆功小時,受的是英國式教育。他從小受英國女家庭教師安娜·列奧諾温斯的教育,能講一口流利的英語。他不但學習泰文、英文、巴釐文和梵文,還學習射擊、武術、騎馬、騎象等科目,酷愛古代歷史和文學。拉瑪四世執政期間,開始注意學習西方。為了把朱拉隆功培養成為理想的接班人,他臨朝聽政時,常把朱拉隆功帶在身邊,學習處理國家事務的本領。
1868年8月,拉瑪四世在參加法國科學探險隊在距曼谷以南一百四十英里的三禮育觀測日全蝕的現場後染上瘧疾,於次日駕崩,朱拉隆功繼承王位,稱拉瑪五世。這時他才15歲,因未屆法定年齡,故由拉瑪四世的寵臣、當時的軍務總長昭帕耶·素裏旺代為攝政。朱拉隆功利用這段時間到國外去參觀訪問,考察和借鑑外國的新政。
1870年和1871年,他兩次訪問新加坡和爪哇;1872年底,訪問了印度。作為一國之王出外巡幸,這在泰國曆史上還是第一次,這幾次出訪使他深感自己國家的貧窮和落後,認識到要使國家富強起來,必須從速培養出新的人才。因此,他回國後便下令在皇宮內設立兩所學校,一所教泰文,一所教英文,命名為“玫瑰園學校”。這就改變了過去那種以寺院為中心,以僧侶為教師的傳統教育方式,開創了泰國教育史上的新篇章。
朱拉隆功內外危機
1873年,朱拉隆功年滿20歲,已屆法定年齡,正式加冕上朝執政。朱拉隆功登上王位的時候,正是暹羅處於內憂外患的嚴重歷史時期。暹羅從大城王朝時起便已逐漸形成自給自足的封建社會,然而,全國的土地和依附在這些土地上的廣大平民和奴隸,卻被封建主和貴族、官吏所佔有,他們還壟斷國內的貿易。封建生產關係嚴重地阻礙了社會生產力的發展,使暹羅社會長期停滯不前。國內的階級矛盾相當尖鋭,大批的平民不斷逃向深山老林,以反抗封建的壓迫和統治。
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在國際上,在暹羅的西面,英國蠶食了印度,又通過兩次英緬戰爭將緬甸納入英屬印度之中。在南面,英國在馬來半島(คาบสมุทรมาเลเซีย)上建立了“海峽殖民地”(อาณานิคมช่องแคบ),緊逼泰國的南大門。在東邊,法國也通過兩場戰爭,使越南成為其“保護國”,並進一步將巨爪伸向柬埔寨。周邊鄰國一個個陷落,暹羅似乎也難以自保。而暹羅的國家機器仍然帶着中世紀烙印,在無效率地運轉。早在1874年,朱拉隆功就己經指出,“目前最大的困難,是捍衞我們的領土”。
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隨着英、法特別是法國的威脅越來越嚴重,朱拉隆功更強調,如果不改革,泰國可能“喪失獨立和自由”。
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丹隆也説,“外國列強現正威脅逼羅的安全。如果我們不能改組行政,我認為將危及我們的安全,也會使我們喪失獨立”。
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朱拉隆功艱難地周旋於英、法、德等國之間,利用英法兩國都想吞併暹羅,但都顧忌對方的形勢,使暹羅成為英法兩國勢力範圍的“緩衝地帶”,暫時維持了獨立。但這畢竟不是長遠之計,只有改革自強,順應歷史潮流,才能在嚴酷的叢林法則中生存下去。
朱拉隆功主政改革
朱拉隆功是一位愛國和有作為的君主,他對泰國的國情和世界形勢比較瞭解,認識到只有革新政治,發展經濟,才能確保國家的獨立地位。為此,他力排異議,克服代表大官僚封建主保守派的反對和阻撓,代表了當時暹羅新生的地主階級和商人的利益,發奮圖強,採取了一系列比較激進的措施,對國家的政治、經濟、軍事、文化、教育衞生,進行範圍相當廣泛的社會改革。朱拉隆功不僅引進西方文物,而且引進先進制度,對本國的一些根深蒂固的傳統習俗進行變革。對於西方世界的態度,暹羅王室在當時的亞洲君主中獨樹一幟,既沒有閉關自守,也沒有盲目對抗。朱拉隆功出訪歸來後便下令宮廷改穿西式禮服,免去跪拜之禮,廢除宮廷肉刑和傳統的“政務頭”(成年男子頭頂留一圈短髮,其餘頭髮剃光),改留西式長髮。
1874年,暹羅廢除了6個世紀之前從高棉引進的奴隸制,規定1868年以後出生的奴隸之子全部變為自由民,家生奴21歲後即可獲得自由,並廢止債務奴。從朱拉隆功親政第二年起就開始頒佈限制奴隸制的法令,到他去世前兩年,基本完成了廢奴運動。農奴的解放,也是對封建主的一大打擊,有利於中央集權。
1881年,朱拉隆功創辦宮廷侍衞學校,成為後世著名的“朱拉隆功大學”(จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย)的前身,並在同一年開辦了圖書館。隨着新式學校越來越多,暹羅於1887年仿效歐美,成立了專門的教育部,負責管理國家教育和規範教育體系。1887年,朱拉隆功在薩拉隆行宮創辦了陸軍軍官學校,培養現代軍事指揮人才,隨後又創辦了陸軍士官學校和海軍學校。
在軍事方面,朱拉隆功結束了落後的戰時募兵制,建立了一支常備軍,並從1905年起實行義務兵役制。在丹麥人里舍爾的幫助下,建立了一批軍校,並重點加強了海軍。教育方面,對西方人創辦教會學校採取寬容態度,並創建了一批世俗學校、專科學校,到朱拉隆功晚年,平民教育在暹羅全國開始形成了熱潮。財政方面,廢除了各行業中落後的包税制,杜絕了包税人中飽私囊的機會,大大增加了國家財政收入。同時,將暹羅王室府庫同國庫分開,避免了王室成員任意揮霍國家財產。到朱拉隆功晚年,儘管每年在基礎設施上投入很大,但國家財政連年贏利,達到“既無外債,也無內債”。此外,朱拉隆功還建立了比較成熟的司法體系,並大力修建鐵路、公路,興辦郵電等。他的改革,涉及範圍廣泛,而且不乏某些根本性的變革,但沒有因此引起動盪。他在位期間,國家在平穩中蒸蒸日上。
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朱拉隆功多次派團出訪西方國家,並打破了泰國國王不能出國的傳統,兩次親自赴歐訪問,其目的除了開闊眼界、加強交流之外,還為了在西方國家中斡旋,以保護泰國的獨立地位。但是,在歐洲人咄咄逼人的氣焰中,朱拉隆功還是未能全身而退。1893年,法國尋找藉口挑起雙方紛爭,然後將炮艦開進曼谷河段,強迫泰方簽訂《曼谷條約》,將附屬於泰國的老撾割讓給法國屬下的印度支那,並賠款300萬金法郎。朱拉隆功為此大病一場,甚至一度拒絕治療。1904年,泰國又被迫使簽訂條約完全放棄湄公河以東的土地。朱拉隆功晚年,還以割讓領土為代價,取消了英法兩國在泰國的治外法權。國家獨立的維持,是以喪失大片領土為代價而實現的。
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朱拉隆功晚年逝世
由於朱拉隆功的勵精圖治,變革進取。到了1909年,也就是朱拉隆功逝世前一年,暹羅財政收入已經達6000萬銖,相當於當時清朝的39%,按人均計算是清朝人均收入的17.3倍。
1910年10月,夜空中出現了被稱為“掃帚星”的哈雷彗星,老一輩暹羅人都説這是個不祥之兆。10月10日,英王愛德華七世去世,兩個星期後,年僅57歲的朱拉隆功在完成了對他的國家意義深遠的重大改革後,也因腎衰竭在兜率宮去世。終年58歲,由他的兒子拉瑪六世瓦棲拉兀繼承王位。為了緬懷和紀念朱拉隆功對泰國社會所作出的貢獻,根據王儲拉瑪六世的建議,泰國各界在他生前便捐款為他建立紀念像,這就是如今矗立在曼谷新皇宮外阿喃噠皇殿前面廣場上的“朱拉隆功王銅像”。
在他逝世之後,泰王國尊他為“大帝”。現每年朱拉隆功逝世之日,歷屆政府都要在他的銅像前舉行隆重的紀念儀式,稱為“銅馬點燈日”,它已成為泰國的一大節日。朱拉隆功同日本明治天皇處於同一時代,兩人有眾多相同之處,都是少年即位,面對西方列強的進逼,在內交外困中開始了一場使國家脱胎換骨的改革運動,改革的方式都是自上而下的,涉及的範圍都遍及國家的各方各面。相比而言,朱拉隆功在改革中的個人作用比明治天皇更大。
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朱拉隆功為政舉措
朱拉隆功政治
- 廢奴隸制
朱拉隆功大帝(14張)
1874年,朱拉隆功頒佈瞭解放奴隸子女的法令,規定凡是在1868年他初次加冕以後出生的奴隸,重新規定其身價,在其年滿21歲時,便可成為自由民。1900年又頒佈法令,規定西北部地區,逐年減少戰俘和債務奴隸的身價,在他們年滿60歲時,便可成為自由民。1904年,頒佈法令規定東部地區奴隸的身價,逐月減少4銖,到自動贖完其身價為止。1905年,最後頒佈法令,規定所有的奴隸子女一律成為自由民;所有奴隸的身價,每月一律減少4銖,直到減完全部身價而成為自由民;一律禁止買賣奴隸,違者將處以1年至7年的徒刑或者罰款100銖至1000銖。
- 機構改革
1874年,朱拉隆功革新顧問制度,下詔設立參議院,協助國王處理政務,並對將要頒佈的法律進行討論。不久,成立樞密院,作為國王的私人諮詢機構。從1887年開始,朱拉隆功仿效歐洲,對國家行政組織進行重大的改革,把中央原來的6個部改組擴大為12個部。隨後還建立了新式法院,制定刑事法和革新民事法,廢除傳統的酷刑制度。規定政府官員都領取固定的薪俸,廢除過去按封建等級由國家賜予祿田的制度。政府還從英、美、丹麥、瑞典等國家聘請了許多外國專家作為各部的顧問,以協助改革事業的進行。
1892年,按照西方內閣制度建立起來的部代替了古老的部——“格龍”,並取消了原來的內務大臣和軍務大臣這二個總理大臣的職務,各部的首腦一律稱為大臣。到1908年,把原來的12個部改成10個,將作戰部和御璽部降為廳一級的機構。各部都有明確的分工,從而成為泰國現代行政組織的雛形。取消了封爵搜田的封建制,改為發放薪俸,地方官員統一由中央任命和調動。一套近代化的國家機器建立起來了。
朱拉隆功改革後,泰國傳統的政治制度並沒有從根本上得到改造,仍然是君主專制。國王仍然具有至高無上的、不受任何約束的權力。中央政權仍然是國王的“家天下”。1892年建立的內閣,12個部長中有9個是國王的弟弟,可謂名符其實的王弟內閣。儘管如此,沒有朱拉隆功的批准,任何部長都沒有決定權。
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國王又是全國軍隊的總司令,牢牢控制着軍隊。按照1910年的規定,只有王室成員才能獲得中將以上的軍銜,13個少將中有6個系王室成員,一半以上的師長出身王室。
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政府各部門重要官員的任免,取決於國王。忠於國王,是取得官職的首要條件。
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泰國傳統專制政治的基本特點仍然保存,正如美國學者維拉所指出的“到1910年朱拉隆功逝世時,作出了巨大的努力使政府機構更為有效。但是,最重要的機構—君主,卻仍然是專制主義的。維護王室成員威嚴的排場和儀式,極大部分都保留。
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- 地方行政
地方實行三級管理,全國分為18個行省,省下設縣,縣下設村。行省由中央派去的專員直接管轄,縣長聽命於省專員,村長受制於縣長。這樣一來,就把地方的封建勢力和邊遠的藩屬土邦都納入全國的行政系統中,大大加強了中央的集權。
1892年一1897年的地方行政制度改革,也被認為完成了地方行政制度的現代化。其實,地方行政制度改革的樣板是英屬馬來亞和英屬緬甸的行政制度。改革的主要內容是建立起村、縣、府三級制的統一的地方行政制度。改革的主要目的則是加強中央政府對各地特別是對邊遠地區的控制,真正建立起統一的中央集權制的國家。這一改革是進步的,但是就其政治內容而言,卻並非現代化的。行政關係的基本原則,仍然是傳統的封建父權制。
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朱拉隆功經濟
- 整頓財政
朱拉隆功大力整頓國家財政,改革賦税制度。從前國家的税收,從拉瑪三世(1824年—1851年)時起便盛行包税制,由政府召人承攬,使大量資金落入包税人的私囊;而國家的資金則儲存在王庫裏,王庫和國庫並無區別。
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1873年,朱拉隆功成立了税務廳,頒發保護税收條例,統一規定全國的税率,嚴格管理中央各部的税務工作;廢除由國家召人包攬的辦法,由政府派官員直接收税,從而有效地制止各種偷税漏税的不法行為。從1892年開始,國王的預算同國家的預算分開,避免了王室成員任意揮霍國家財產。在1892年至1906年的14年中,在沒有增新税的情況下,國家收入卻從1500萬株(120萬英鎊)增加到4000萬株。1899年,隨着商品貨幣關係的發展和奴隸制度的逐步廢除,政府下令廢除平民必須編制在一個封建官吏屬下的規定。這項命令同法律上取消勞役制有關,這時國家勞役已為人頭税所代替,人頭税的税率隨着不同的省份而異。
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- 土地制度
泰國的土地在19世紀中期便已開始進行私人買賣,這時由國家從法律上規定和確立私人土地所有制。實行徵收貨幣地税並不斷降低土地徵税率。地税是根據土地面積的大小而不是根據穀物的收成規定的,這就使國家的收入相當穩定,再加上從八十年代中期起耕地面積的不斷擴大,國家的土地税收大大增加。
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- 基礎建設
朱拉隆功時代也是暹羅經濟飛速發展的年代。從19世紀末開始的鐵路建設事業把主要產米區湄南河三角洲與中部和北部的新興水稻種植區連接起來,大米出口成了暹羅最大的收入來源。雖然林業和礦業被外國資本壟斷,但仍需向暹羅政府繳納所得税,同時暹羅的民族資本也開始蓬勃發展。以國王為首,暹羅王族和華僑商人將大量金錢投入碾米廠、罐頭廠、水泥廠和紡織廠。暹羅國家財政收入越來越高,國庫越來越豐富。暹羅利用豐厚的財政收入進行土木建設,開挖運河,修築鐵路和水閘,架設電線和電報線,建設警察部隊,創辦醫院、博物館和圖書館,並開辦了許多新式學校。
根據暹羅王室財政顧問、英國人威廉姆森提交的報告,到1909年,暹羅財政收入已經達6000萬銖(約合480萬英鎊,相當於當時清朝收入的39%,按人均計算是清朝的17.3倍),收入超過支出380萬銖。隨着經濟發展,人口出生率上升,再加上大量華僑湧入暹羅,暹羅人口從朱拉隆功登基時的500多萬增加到900萬,由於醫療條件改善,暹羅的人均壽命提高了5歲多。到朱拉功隆晚年,儘管每年在基礎設施上投入很大,但國家財政連年贏利,達到“既無外債,也無內債”。
朱拉隆功軍事
朱拉隆功按西方建制改革軍隊,制定軍事條例,發給將士固定的薪俸。1868年至1887年,主要是整頓和加強保衞王室的軍事力量。1887年以後,由於法國的武裝入侵,他便大力加強保衞國家的武裝力量,改編和擴充了陸軍,配備新式武器;在丹麥人里舍爾的幫助下,建立了一批軍校,並重點加強了海軍,創建泰國的海軍並自建戰艦,1893年成立國防部。1904年制定徵兵條例,改變過去那種用犯人的後裔補充軍隊和在地方行政長官的統率下進行戰鬥的傳統做法。到1910年,泰國軍隊共有9個師5.4萬人,和法屬印度支那的軍隊相當。
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朱拉隆功社會
- 交通郵電
為了發展交通,加強國防力量,擴大出口能力,朱拉隆功在19世紀90年代着手建設現代化的交通事業,使泰國的鐵路、公路和郵電等交通運輸事業迅速發展起來,從而使邊遠的地區和首都曼谷連接了起來,有利於邊遠地區的開發事業和國防建設,使整個國家聯結成比較緊密的經濟整體,促進了全國商品貨幣關係的發展。
- 教育事業
朱拉隆功在位時期,泰國社會經濟逐步發生變化,傳統的教育已不適應社會需要。朱拉隆功在卻年代就宣稱,他在國內“努力促進的最重要的事,就是教育。”
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但是,朱拉隆功進行教育改革的前提,卻是維持傳統的小乘佛教的地位,以寺院教育作為教育的基礎。
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因此,儘管教育改革開始較早,其進程一直十分緩慢,直到朱拉隆功統治末期,儘管一也創辦了一些近代新式學校夕如軍事、法律、警察、師範學校等,但是,整個教育制度的基礎並沒有改變,還是寺院學校,以至在泰國教育部擔任顧問的英國人不得不説,“只要公共教育制度仍然是暹羅式的,這個國家不僅在建立健全的高等教育制度方面有極大的困難,而且也難於在全面的基礎上建立初等教育”。
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儘管朱拉隆功在引進西方現代教育方面做了一些開創性的工作,但總的説來,他的教育改革在實踐中深受傳統束縛。在他在位時期,教育經費也一直極為可憐,從未超過年財政支出的3成,許多年份不到2%。教育的基礎仍然是傳統型的,總的水平尚不如菲律賓、緬甸。這樣一種狀況,顯然還談不上為泰國教育現代化奠定了基礎。
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並創建了一批世俗學校、專門學校,如繪圖學校、文官學校、師範學校和醫學院等興辦起來了。學校的課程也作了一些改革。朱拉隆功還下諭選拔留學生,派往國外學習。到朱拉隆功晚年,平民教育在全國開始形成了熱潮。此外,又設立圖書館和博物館。衞生方面,新建了醫院、精神病院和孤兒院,成立了紅十字會和衞生局,建設了自來水設施。
朱拉隆功外交
在對外關係方面,朱拉隆功面對歐洲列強的殖民掠奪盡力維護國家的主權。但在歐洲人咄咄逼人的氣焰中,朱拉隆功還是未能全身而退。1893年法國尋找藉口挑起雙方紛爭,然後將炮艦開進曼谷河段,強迫泰方簽訂《曼谷條約》,將附屬於泰國的老撾割讓給法屬印度支那,將湄公河東岸和河中全部島嶼割予法國,暹羅軍隊撤出河西岸的尖竹汶府,暹羅不得在馬德望府、暹粒府(今均屬柬埔寨)和湄公河西岸25公里範圍內建設軍事設施。並賠款300萬金法郎。朱拉隆功為此大病一場,甚至一度拒絕治療。法國還強佔尖竹汶(莊他武裏),作為泰國履行條約的保證。
1893年10月3日,暹法衝突結束後,英法兩國就雙方在中南半島劃分勢力範圍事宜進行多次談判,1896年,兩國達成協議,維持暹羅當時的邊界,不允許任何第三國在暹羅挑起事端(也就是説將暹羅變為英法的禁臠)。泰國政府加強了外交活動,期望取得俄國的外交支持,作為與英、法抗爭的力量。1897年,朱拉隆功赴歐同法國進行談判,並訪問了彼得堡。但沙俄政府拒絕了泰國的要求,並決定將泰國置於它的非正式“保護”之下。結果,泰國被迫再次滿足法國貪婪的殖民慾望,於1902年和1904年兩次訂約,割讓湄公河右岸的部分土地,以換取法國從尖竹汶撤軍。但法國軍隊從尖竹汶撤出後,又去佔領泰國的另一個地方噠叻府。
為了爭取廢除不平等條約和收回噠叻府,朱拉隆功於1897年4月,成為東亞和東南亞國家首位出訪歐洲的君王,先後訪問了法國、俄國、德國、英國、奧匈帝國、意大利、瑞典和比利時等國,還會見了丹麥和盧森堡的王族,在此之前,還沒有哪位東方國家的君主出訪過這麼多歐洲國家(波斯有一位君主參加過維也納世博會)。在出訪中,朱拉隆功身穿西服,頭戴禮帽,用流利的英語同各國國王和總統交談。在法國,弗朗索瓦·菲利·福爾總統與朱拉隆功乘坐敞篷馬車經過巴黎大街時受到了法國人的夾道歡迎,法國人在暹羅那種趾高氣揚的姿態不見了。在英國,朱拉隆功與威爾士親王(後來的愛德華七世)相談甚歡,還去温莎城堡拜會了年事已高的維多利亞女王。
1907年再次赴歐,同英國進行談判。回國之後頒佈了與西方法律接軌的《刑法法典》和《民法典》。1907年3月,暹羅又割讓馬德望、暹粒、詩梳風三府,以換取法國放棄在暹羅的治外法權,法國則將丹賽府和達叻府歸還給暹羅,並從尖竹汶府撤軍。1909年3月,暹羅對英國如法炮製,以放棄馬來省(包括吉打、吉蘭丹、丁加奴、玻璃市四個土邦)的主權為代價,換取英國取消其公民在暹羅的治外法權。這些領土變更後來成為二戰期間泰國同英法交戰的根源。
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泰國畢竟是一個弱小的國家,在它周圍的國家如印度、緬甸、越南、老撾、柬埔寨等先後淪為英、法帝國主義的殖民地或附屬國的情形下,對英、法帝國主義的武裝入侵和強大壓力,它是無力抵抗的。因此,朱拉隆功被迫割地。
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朱拉隆功軼事典故
朱拉隆功踏出國門
朱拉隆功剛即位時,由於過於年輕,政事由樞密院代理。他則利用這四年時間訪問了其時為西方殖民地的新加坡、印尼和印度,以熟悉西方的政府管理模式,這為他後來的改革打下了堅實的基礎,通過這些遊歷,朱拉隆功心中已經明確了國家現代化的方向。這也使得他成為了第一個跨出國門的泰國國王。在1897年和1907年,他分別進行了兩次歐洲旅行,訪問了意大利、奧匈帝國、俄國、瑞典、丹麥、德國、荷蘭、英國、法國等國。這是亞洲君主前所未有的大規模訪問,而當時他的不少兒子已經在這些國家唸書(朱拉隆功共有33個兒子,幾乎全部在歐洲受教育,這後來也成為泰國王室的傳統)。
朱拉隆功宗教思想
朱拉隆功是一個十分虔誠的佛教徒。然而他並不反對其他宗教的活動,相反,他甚至贈與基督教和伊斯蘭教教會土地以使他們能夠建立起自己的教堂或清真寺。在他的統治下,整個國家實行宗教信仰自由的開明政策。朱拉隆功曾説過:“我希望有一天我的王朝裏每一個人都成為自由人;……從元首到普通人民的子弟,都應該受到平等的教育,這是四世王的夢想和希望;如果什麼都跟西洋跑,就會不知道牀頭在哪一邊,牀尾在哪一邊。”
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朱拉隆功親屬成員
朱拉隆功父母
- 父親:拉瑪四世
朱拉隆功王后
朱拉隆功的四位王后都是其同父異母的妹妹。
- Sunandha Kumariratana(1860年11月10日—1880年5月31日)蘇喃她王后。
朱拉隆功子女
朱拉隆功人物評價
朱拉隆功積極意義
朱拉隆功是一個卓越的外交家。他是泰國第一個和歐洲各國王室建立直接聯繫的國王。朱拉隆功的改革事業獲得顯著的成就,具有明顯的進步意義。它動搖了泰國傳統的封建生產關係和社會結構,促進自然經濟的崩潰和解體,為民族經濟的發展開闢了廣闊的道路。有人把這一時期稱為泰國的“維新時期”。
朱拉隆功侷限之處
朱拉隆功沒有從根本上改變泰國傳統的政治制度,泰國仍然是一個君主專制國家,朱拉隆功也仍然是一位封建君主。1892年建立的內閣,在12個部長中有9個是他的弟弟,13個少將中有6個系王室成員,一半以上的師長出身於王室。各省的首腦,也大多是由朱拉隆功的兄弟擔任。由此可見,改革後的泰王國依然是封建君主制的“家天下”。其二,過分依賴外國專家、顧問進行改革的結果,反而讓帝國主義勢力滲入到從中央到地方的各個要部門。如總顧問和外交政策的顧問是美國人,財政部和海關顧問是英國人,海軍顧問是丹麥人,陸軍顧問是德國人和瑞典人。其它各部和一些機構也都聘有外國顧問。到朱拉隆功統治末期,政府中的外國顧問竟多達247人。他們大權在握,實際上控制了泰國的各個部門。以至於發生過這樣一個笑話:一位泰國的財政部長,在送別該部外國顧問時問道:“在您離開後,誰來負責部裏的工作?”
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朱拉隆功後世紀念
朱拉隆功大學
主詞條:朱拉隆功大學
朱拉隆功大學是泰國最古老的大學,學校名字取自朱拉隆功國王拉瑪五世,創始人是瓦吉拉伍德國王拉瑪六世。拉瑪六世將該校發展成一所國家直屬的行政學院,並且增加了很多課程,例如農業、商業、教育、工程學、水上行政、法律、醫學和公共管理。1917年,這所行政學院已具有綜合性大學的規模。
朱拉隆功大學在很多方面被視作泰國高等教育的先驅。常常受到同行及公眾的密切關注,指引着國家高等教育的發展方向及某些特殊專業的發展方向。
朱拉隆功建築
朱拉隆功騎馬銅像在曼谷舊國會大廈前的廣場上,舊國會大廈正式五世皇從意大利遊歷歸來後修建的皇宮,這座銅像用來紀念他即位四十週年,同時也是國民尊敬國王的一種具體表現。如今這裏成為了遊客們可以參觀一個景點。
朱拉隆功貨幣
朱拉隆功藝術形象
- 參考資料
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