管理心理學

《管理心理學（新編21世紀心理學系列教材）》基於組織管理中的各種心理現象和行為，從心理學視角構築了自身的內容體系。全書在呈現順序上，延續了管理心理學經典的個體、羣體、組織的研究層次，並在內容中加強了對組織成員的情緒與壓力管理、創造力與創新、思維與決策、股權激勵等更彰顯心理學特徵和管理需求的內容。全書共計13章，每章都配有“管理心理名家”“管理視野”“案例與應用”等欄目，幫助學習者加深對本章知識點的理解並拓寬學習者的視野。

《管理心理學（新編21世紀心理學系列教材）》適合作為高校心理學專業、應用心理學專業、人力資源管理等專業的本科和研究生教材，也可作為MBA，EMBA等專業學位教育教材，同時可供廣大管理實踐者和社會讀者閲讀參考。 ^[1] 

第一章 導論

第一節 管理心理學的含義與屬性

第二節 管理心理學的歷史沿革

第三節 管理心理學的相關理論

第四節 管理心理學的研究方法

第二章 認知與行為

第一節 知覺與能力概述

第二節 社會知覺

第三節 自我知覺

第四節 組織情境中的認知

第三章 人格與行為

第一節 人格的含義與形成

第二節 常見的人格分類

第三節 工作場所中的人格

第四章 態度

第一節 態度概述

第二節 工作滿意度

第三節 組織承諾

第四節 組織認同

第五章 動機與激勵

第一節 動機概述

第二節 工作動機的內容理論

第三節 工作動機的過程理論

第四節 當代工作動機理論

第五節 動機理論的應用——員工激勵

第六章 情緒與壓力

第一節 工作場所中的情緒

第二節 工作場所中的壓力

第三節 員工心理輔導

第七章 溝通與衝突

第一節 人際溝通

第二節 組織溝通

第三節 個人內部的衝突

第四節 人際衝突

第八章 羣體與團隊

第一節 羣體概述

第二節 羣體心理與行為

第三節 羣體情境下的個體反應

第四節 團隊和團隊建設

第九章 創造力與創新

第一節 創造力概述

第二節 創造力的測量及開發

第三節 創新者與創新行為

第四節 創業

第十章 組織中的領導

第一節 領導概述

第二節 領導的傳統理論與思想

第三節 領導的現代理論進展

第四節 中國背景下的領導概念

第十一章 思維與決策

第一節 思維概述

第二節 問題解決

第三節 決策與組織管理

第四節 基本的決策模型

第十二章 組織文化

第一節 組織文化概述

第二節 組織文化的理論

第三節 組織文化的分析與測量

第四節 學習型組織

第十三章 組織變革與發展

第一節 組織變革概述

第二節 組織變革的阻力

第三節 組織變革的實施

第四節 組織發展

參考文獻 ^[1]