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蔡朝陽
(紹興稽山中學教師)
鎖定
蔡朝陽,男,漢族,1973年出生於浙江諸暨,畢業於杭州師範學院。
- 中文名
- 蔡朝陽
- 國 籍
- 中國
- 民 族
- 漢族
- 出生日期
- 1973年
- 畢業院校
- 杭州師範學院
- 職 業
- 紹興稽山中學教師
- 出生地
- 浙江諸暨
- 代表作品
- 《救救孩子:小學語文教材批判》
- 性 別
- 男
蔡朝陽人物簡介
蔡朝陽(1973年- ),男,畢業於杭州師範大學中文系。任職於浙江省紹興稽山中學,人稱“麻辣語文教師“,與郭初陽、呂棟合稱“浙江三教師”。杭州師範大學人文學院中文專業《中學語文教改研究》課程的特聘教師。出版有《閲讀抵抗荒誕:蔡朝陽中國教育觀察》《尋找有意義的教育》《但得愛書人似我》《孩子,謝謝你帶我認識温柔》等。
蔡朝陽人物生平
1996年,畢業於杭州師範學院(今杭州師範大學)中文系。
2003年,擔任杭州師範大學人文學院特聘教師。
2010年12月10日,入選“時代週報:2010影響中國時代進程100人”中十大教育工作者。
[5]
2012年,所著《尋找有意義的教育》獲新京報2012年度好書。
[6]
2015年1月16日,以其所講之《以自由看待教育》,在“一席”年會暨首屆年度演講頒獎禮上獲評年度“十佳演講”之一。
[9]
蔡朝陽出版論著
蔡朝陽文章
蔡朝陽(2張)
《魏書生“民主管理”的實質》,《教師之友》2004年03期
[11]
《閲讀會內化為血脈與骨髓——兼談語文教師的知識結構》,《教師之友》2004年06期
《生活,是其本身》,《教師之友》2004年07期
《引導學生自由探究文本——高中語文<烈日暴雨下的祥子>教後談》,《教師之友》2004年12期
[13]
(與郭初陽合著)
《我的閲讀史》,《學習博覽》2007年01期
[15]
《在語言中棲止》,《作文新天地(高中版)》 2007年09期
[16]
《因為你不知道我的悲傷》,《語文新圃》 2008年03期
[20]
《變臉》,《雜文選刊(中旬版)》2009年08期
《我有這樣一個母親——兩篇課文中的母子形象研究報告》,《視野》 2009年23期
《有一種精神密碼世代相傳——影響我至深的<唐宋名家詞選>》,《教師博覽》 2010年11期
[27]
《重新發現的任務》,《教師博覽》2012年11期
《用孩子的邏輯啓蒙哲學》,《內蒙古教育》 2012年13期
[28]
《2012:一位教師的閲讀筆記》,《遼寧教育》2013年10期
[29]
《在書中追尋教育的真意 2012:一位教師的閲讀筆記》,《基礎教育論壇》 2013年11期
[31]
蔡朝陽著作
《孩子,謝謝你帶我認識温柔》,東方出版社,2018年
[39]
蔡朝陽人物觀點
蔡朝陽獎項榮譽
2012年《新京報》年度致敬教育書《尋找有意義的教育》作者;
蔡朝陽人物評價
“他幽默、風趣,因此能贏得學生的喜愛。蔡老師的獨特之處在於能培育學生讀書的興趣、培養學生獨立思考的能力,這也是他在學生中受到較高評價的重要原因。他最大的價值在於,他讓孩子們看到了真相,知道了不同的觀點,擴大了中學生的視野。”這是華文媒體圈的100位傳媒精英擔任評委對蔡朝陽的評價。
[40]
蔡朝陽人物軼事
2009年暑假,蔡老師與另幾位志同道合的同行,在《讀寫月報》雜誌上發表了題為《我們的孩子在吃錯藥》的長文,對小學語文教材中的文章進行了挑刺。“人教版小學二年級語文課本中的《晚上的太陽》一文是虛構的。此文的大意是:愛迪生剛滿7歲時,就用鏡子反光的原理來照明,使醫生在自己家裏為媽媽緊急做了急性闌尾炎手術。但是根據記載:愛迪生生於1847年,而闌尾炎手術最早的記載是1886年,由此可以得出結論,1886年第一例闌尾炎手術時,愛迪生已經是一個40歲的已婚男人了。”文章發表後,引起了教育界的關注。
[40]
- 參考資料
-
- 1. 蔡朝陽: 何以讓孩子像精靈一樣成長 .騰訊.2017-12-09[引用日期2020-05-10]
- 2. 蔡朝陽的讀書之道,兼論語文老師的自我修養(組圖) .搜狐新聞[引用日期2016-01-13]
- 3. 蔡朝陽的讀書之道,兼論語文老師的自我修養 .鳳凰財經[引用日期2016-01-13]
- 4. “麻辣語文教師”蔡朝陽有説法:我要當蟲爹! .杭州日報[引用日期2013-07-03]
- 5. 稽中老師蔡朝陽:影響中國時代進程 .紹興教育網[引用日期2013-04-01]
- 6. 新京報年度十大好書——《尋找有意義的教育》(蔡朝陽著) .寧波出版社[引用日期2016-01-13]
- 7. 2014中國新鋭教師獎候選名單:蔡朝陽 .定州新聞網[引用日期2016-01-13]
- 8. 2014中國新鋭教師獎候選名單:蔡朝陽 .搜狐教育[引用日期2016-01-13]
- 9. 以自由看待教育——稽山中學蔡朝陽老師獲評“一席”年度“十佳演講” .紹興教育網[引用日期2016-01-13]
- 10. 魏書生:技術主義和權威人格的末路 .知網[引用日期2014-01-23]
- 11. 魏書生“民主管理”的實質 .知網[引用日期2014-01-23]
- 12. 第三場 “那一代”·新生代 .知網[引用日期2014-01-23]
- 13. 引導學生自由探究文本——高中語文《烈日暴雨下的祥子》教後談 .知網[引用日期2014-01-23]
- 14. 一個人的《教師之友》 .知網[引用日期2014-01-23]
- 15. 我的閲讀史 .知網[引用日期2014-01-23]
- 16. 在語言中棲止 .知網[引用日期2014-01-23]
- 17. 認識冷峻的魯迅可以從其温暖的作品入手 .知網[引用日期2014-01-23]
- 18. 網友範美忠 .知網[引用日期2014-01-23]
- 19. 蔡朝陽 尋找有意義的教育,也是尋找生命的意義 .新京報網[引用日期2013-07-03]
- 20. 因為你不知道我的悲傷 .知網[引用日期2014-01-23]
- 21. 對漢語的感情 .知網[引用日期2014-01-23]
- 22. 郭初陽:他為語文課堂重新立法 .知網[引用日期2014-01-23]
- 23. 影響近代中國的實業傳統——讀傅國湧《大商人》 .知網[引用日期2014-01-23]
- 24. 閲讀是一種還鄉——關於劉發建老師的課堂《從百草園到三味書屋》 .知網[引用日期2014-01-23]
- 25. 語文是公民教育的通路 .知網[引用日期2014-01-23]
- 26. 孩子眼中的母親形象——由兩篇課文中的母子故事引發的點評 .知網[引用日期2014-01-23]
- 27. 有一種精神密碼世代相傳——影響我至深的《唐宋名家詞選》 .知網[引用日期2014-01-23]
- 28. 用孩子的邏輯啓蒙哲學 .知網[引用日期2014-01-23]
- 29. 2012:一位教師的閲讀筆記 .知網[引用日期2014-01-23]
- 30. 用思想啓明教育之光 .知網[引用日期2014-01-23]
- 31. 在書中追尋教育的真意 2012:一位教師的閲讀筆記 .知網[引用日期2014-01-23]
- 32. 閲讀抵抗荒誕 .豆瓣讀書[引用日期2020-05-10]
- 33. 救救孩子:小學語文教材批判, 郭初陽,蔡朝陽,呂棟著 .浙江圖書館[引用日期2013-07-20]
- 34. 尋找有意義的教育 .上海圖書館[引用日期2013-07-20]
- 35. 蔡朝陽 尋找有意義的教育,也是尋找生命的意義 .新京報網[引用日期2013-07-03]
- 36. 尋找有意義的教育 .浙江圖書館[引用日期2013-07-20]
- 37. 為什麼不能把所有東西買回家 : 一種有趣的孩童經濟學 .上海圖書館[引用日期2013-07-20]
- 38. 為什麼不能把所有東西買回家:一種有趣的孩童經濟學, 蔡朝陽著 .杭州圖書館[引用日期2013-07-20]
- 39. 孩子,謝謝你帶我認識温柔 .豆瓣讀書[引用日期2020-05-10]
- 40. 稽中老師蔡朝陽:影響中國時代進程 .浙江在線網.2010-12-10[引用日期2020-05-10]
- 41. 獨立教師蔡朝陽:我們現在如何做父親 .騰訊[引用日期2020-05-10]
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