我的閲讀史

本書是作者對自己多年來閲讀經歷的回想與敍述。作為《中國當代文學史》、《問題與方法》等著作的作者，在這本書裏，他擺脱了學術體例與框架的約束，穿行於個人經驗、情感流脈和時代細節，展示了自身性格和學術思想的形成過程。這種“個人小敍事”是對“文學史大敍事”的補充和闡釋，是個人的“精神史”、“生命史”，也可以説是另一種更具生命感的文學史敍述。

洪子誠，北京大學中文系教授、博士生導師，中國當代文學專業著名學者。有著作多種問世。其中，他的《中國當代文學史》、《問題與方法》被有的學者戲稱為“學界的紅寶書”，影響之大可見一斑。他被學界關注的原因在兩個方面，一是其學術成果的重要性和經典性，一是其個人“邊緣性”的性格特徵及其形成過程；而後者在他的《我的閲讀史》一書中有比較深入的敍述。

序/Ⅰ

語文課外的書/1

我的“巴金閲讀史

歷史承擔的意義

“懷疑”的智慧和文體

批評的尊嚴

“倖存者”的證言

有生命熱度的學術

“邊緣”閲讀和寫作

在不確定中尋找位置

一部小説的延伸閲讀

思想、語言的化約與清理

“一體化”論述及其他

“限度”的意識

關於《切·格瓦拉》的通信

“組織部”裏的當代文學問題

90年代：在責任與焦慮之間

文學的焦慮症

“樹木的禮讚”

“為讚頌一切我所焚燬的……”

穿越當代的文學史寫作

代後記：讀書的心情 ^[1]