-
郭初陽
鎖定
郭初陽人物生平
1996年,畢業於杭州師範學院(今杭州師範大學)中文系
[1]
;
1996年,執教於杭州市翠苑中學;
[2-3]
2003年,因為教學業績顯著,調入杭州市外國語學校;
2003年~2006年9月,執教於杭州市外國語學校初中部(英特外國語學校);
2006年9月~2008年,執教於杭州市外國語學校高中部;
2008年,以誠實的研究促進小學語文教材的建設;
2009年,偕同第一線教育研究小組,掀起一場遍及全國的教材批評風暴,至今未息。
2011年4月15日~18日,第七屆中國兒童閲讀論壇暨親近母語教育研討會在南京舉行,講授兒童哲學課《狼來了》。
[6]
郭初陽人物論著
郭初陽出版著作
《大人為什麼要開會:運用規則獲得自由》,廣西師範大學出版社,2013年
[21-22]
《一個獨立教師的語文之旅》,廣西師範大學出版社,2014年2月
郭初陽發表文章
《魔鬼詞典》,《教師之友》 2004年10期
[28]
《為什麼要用“紡”》,《語文教學通訊》2004年26期
[29]
《愚公移山課堂實錄》,《教師之友》 2005年03期
[31]
《籠外之籠——我是如何解讀<珍珠鳥>的》,《人民教育》2005年05期
[33]
《用思想撞擊課堂——<珍珠鳥>教學實錄》,《人民教育》2005年Z1期
[34]
《<項鍊>教學實錄》,《中學語文教學》 2006年05期
[35]
《則為你如花美眷 似水流年》,《茶博覽》 2008年05期
[39]
《午夢醒猶蝶,靈草莊晚芳》,《茶博覽》2008年06期
[40]
《草根教育 迴歸教育本質——以<雷雨>為例》,《浙江教育科學》2008年01期
[41]
《刪節與竄改:從實驗教科書<語文>的一篇課文談起》,《語文新圃》 2008年03期
[42]
《從<國學基本教材>看大陸的傳統文化教育》,《內蒙古教育》 2008年09期
[43]
《什麼叫寫作——兼談“中學作文”》,《人民教育》 2008年10期
[44]
《為尚未存在的社會培養新人——評周益民<皇帝的新裝>的教學》,《江蘇教育研究》2008年06期
[45]
《<弟子規>課堂實錄》,《人民教育》 2011年08期
[48]
《彼此的禮物》,《教師博覽》 2011年04期
[49]
《<愛蓮説>:出水妙善》,《教師博覽(科研版)》 2011年01期
[50]
《<沉重的時刻>課堂實錄》,《江蘇教育研究》2011年09期
[51]
《牆》,《初中生世界》2011年26期
[52]
《逃離評價體系》,《教師博覽》 2013年01期
[53]
《經典閲讀:行走在意思和意義之間——<蒼蠅>課堂實錄及教學解析》,《小學語文教學》2013年25期
[55]
郭初陽人物語錄
郭初陽老師(4張)
(2)關閉了三聯之後,風景再美麗的城市,也不過是一片野蠻和荒蕪。
(3)好的語文老師不應該讀語文類期刊。
(4)語文老師應該是一個思想者、啓蒙者。
(5)教參是偽權威。
- 參考資料
-
- 1. 滬杭三名師的堅守 他們都信奉教育是點燃智慧的火焰 .網易[引用日期2013-07-02]
- 2. 郭初陽 原諒我這一生不羈放縱愛自由 .新浪[引用日期2013-07-02]
- 3. 郭初陽 原諒我這一生不羈放縱愛自由 .新京報[引用日期2014-01-22]
- 4. 新生代名師郭初陽 .親近母語研究院[引用日期2013-07-01]
- 5. 首席嘉賓:郭初陽 .中國網絡電視台[引用日期2013-07-01]
- 6. 中國兒童閲讀論壇:李慶明校長執教兒童哲學課成亮點 .中央教育科學研究所南山附屬學校[引用日期2013-07-01]
- 7. 第八屆中國兒童閲讀論壇專家介紹 .新浪[引用日期2013-07-01]
- 8. 親近母語 真實寫作——第九屆中國兒童閲讀論壇紀行 .中國小記者四川培訓活動中心[引用日期2013-07-02]
- 9. 黃宗羲小傳, 郭初陽編著 .杭州圖書館[引用日期2013-07-20]
- 10. 言説抵抗沉默:郭初陽課堂實錄, 郭初陽著 .浙江圖書館[引用日期2013-07-20]
- 11. 言説抵抗沉默 : 郭初陽課堂實錄 .上海圖書館[引用日期2013-07-20]
- 12. 救救孩子:小學語文教材批判, 郭初陽,蔡朝陽,呂棟著 .浙江圖書館[引用日期2013-07-20]
- 13. 救救孩子 : 小學語文教材批判 .上海圖書館[引用日期2013-07-20]
- 14. 救救孩子 : 小學語文教材批判 / 郭初陽, 蔡朝陽, 呂棟著 .中山大學圖書館[引用日期2014-01-22]
- 15. 小學語文教材七人談, 朱自強[等]著 .浙江圖書館[引用日期2013-07-20]
- 16. 顛狂與謹守.Ⅱ, 郭初陽著 .浙江圖書館[引用日期2013-07-20]
- 17. 顛狂與謹守 = Insanity and sobriety : 課堂實錄 . II .上海圖書館[引用日期2013-07-20]
- 18. 顛狂與謹守 = Insanity and sobriety : 課堂實錄 . Ⅱ .廣西壯族自治區圖書館[引用日期2014-01-22]
- 19. 初中語文讀本.2, 郭初陽ĐƠ蔡少軍主編 .浙江圖書館[引用日期2013-07-20]
- 20. 初中語文讀本.4, 郭初陽ĐƠ蔡少軍主編 .浙江圖書館[引用日期2013-07-20]
- 21. 大人為什麼要開會 : 運用規則獲得自由 .上海圖書館[引用日期2013-07-20]
- 22. 大人為什麼要開會 : 運用規則獲得自由 .廣西壯族自治區圖書館[引用日期2014-01-22]
- 23. 讓性迴歸常識 .上海圖書館[引用日期2013-07-20]
- 24. 郭初陽編 .廣西壯族自治區圖書館[引用日期2014-01-22]
- 25. 讓性迴歸常識 / 郭初陽編 .中山大學圖書館[引用日期2014-01-22]
- 26. 建構學生自己的語言和思想——《醜小鴨》課堂實錄(第一教時) .知網[引用日期2014-01-22]
- 27. 教師的自我坎陷 .知網[引用日期2014-01-22]
- 28. 魔鬼詞典 .知網[引用日期2014-01-22]
- 29. 為什麼要用“紡” .知網[引用日期2014-01-22]
- 30. 引導學生自由探究文本——高中語文《烈日暴雨下的祥子》教後談 .知網[引用日期2014-01-22]
- 31. 愚公移山課堂實錄 .知網[引用日期2014-01-22]
- 32. 《項鍊》:掩耳盜鈴的莫泊桑 .知網[引用日期2014-01-22]
- 33. 籠外之籠——我是如何解讀《珍珠鳥》的 .知網[引用日期2014-01-22]
- 34. 用思想撞擊課堂——《珍珠鳥》教學實錄 .知網[引用日期2014-01-22]
- 35. 《項鍊》教學實錄 .知網[引用日期2014-01-22]
- 36. 《言説抵抗沉默:郭初陽課堂實錄》 .南方網[引用日期2014-01-22]
- 37. 我們無可補救的罪 .知網[引用日期2014-01-22]
- 38. 拒絕謊言 不再扮傻 .知網[引用日期2014-01-22]
- 39. 則為你如花美眷 似水流年 .知網[引用日期2014-01-22]
- 40. 午夢醒猶蝶,靈草莊晚芳 .知網[引用日期2014-01-22]
- 41. 草根教育 迴歸教育本質——以《雷雨》為例 .知網[引用日期2014-01-22]
- 42. 刪節與竄改:從實驗教科書《語文》的一篇課文談起 .知網[引用日期2014-01-22]
- 43. 從《國學基本教材》看大陸的傳統文化教育 .知網[引用日期2014-01-22]
- 44. 什麼叫寫作——兼談“中學作文” .知網[引用日期2014-01-22]
- 45. 為尚未存在的社會培養新人——評周益民《皇帝的新裝》的教學 .知網[引用日期2014-01-22]
- 46. 陳毅探母 .知網[引用日期2014-01-22]
- 47. 老師自辦書館創新語文教育[組圖] .東方網[引用日期2014-01-22]
- 48. 《弟子規》課堂實錄 .知網[引用日期2014-01-22]
- 49. 彼此的禮物 .知網[引用日期2014-01-22]
- 50. 《愛蓮説》:出水妙善 .知網[引用日期2014-01-22]
- 51. 《沉重的時刻》課堂實錄 .知網[引用日期2014-01-22]
- 52. 牆 .知網[引用日期2014-01-22]
- 53. 逃離評價體系 .知網[引用日期2014-01-22]
- 54. 列那爾作品教後對話 .知網[引用日期2014-01-22]
- 55. 經典閲讀:行走在意思和意義之間——《蒼蠅》課堂實錄及教學解析 .知網[引用日期2014-01-22]
- 56. 阿啃小傳——兼論《尋找有意義的教育》 .知網[引用日期2014-01-22]
- 57. 滬杭三位名師的異類堅守 .青年時報[引用日期2013-07-02]
- 收起