魏智淵

目前主要從事教師專業發展課程研究及開發工作，曾出版有《冬去春又來》、《應試時代的教師責任》、《語文課》、《構築合宜的大腦》【再版更名為《教師閲讀地圖》】等著作，並在教育類報刊發表文章百餘篇。

“改變教師行走的方式”是新教育實驗教師專業發展的核心理念，目的在於提倡教師通過閲讀來提高自己的專業水平。

本書系新教育實驗教師專業發展項目實驗用書，是專業閲讀子項目指導手冊，可供中小學老師專業發展使用，也可供相關研究者參考。全書分為兩大部分。上編“構築合宜的大腦——新教育教師專業閲讀理念與實踐”，集中闡釋新教育教師專業闋讀的基本理念，致力於清除最近數十年來教師專業閲讀方面存在的種種誤區。下編“海拔五千——新教育教師專業閲讀地圖”，主要提供了專業閲讀書目以及對其中部分書籍的評述，也簡略介紹了書目的使用方法。

本書收錄新生代語文教師魏智淵具有代表意義的10餘則課堂實錄以及自我反思、專家評論等。共有正文19張和附錄3張。這些課例，體現了作者對語文教育獨到的理解，對語文教師有很好的啓發作用。

鐵皮鼓在《語文教學通訊》、《中華讀書報》、《教師之友》、《現代教育報》、《中國教師報》等報刊發表文章100餘篇，其中10多篇被《讀者》、《教師博覽》等雜誌轉載。