四川省成都市第四十九中學校

四川省成都市第四十九中學校是四川省二級示範性普通高中，創辦於1977年，原名聖燈中學，1992年1月更名為四川省成都市第四十九中學校。學校地處成都市建設北路三段，位於成都市“東進、北改、中優”戰略部署的中心地帶，西毗電子科技大學，東臨成都理工大學。現有在職教職工230餘名，其中省市特級教師2人，省骨幹教師5人，市區學科帶頭人16人，市區優秀教師、優秀德育工作者、優秀班主任、優秀青年教師、教壇新秀等共130餘人。高、初中教學班68個，學生3200餘名。四十年的櫛風沐雨，四十年的深耕細作，成都四十九中人秉承“老老實實做人，踏踏實實做事”的學校文化傳統，篳路藍縷，求真求實抓發展，砥礪奮進，尚善尚美育英才。在歷屆班子帶領下，全校師生共同努力，學校先後榮獲全國青少年普法教育先進單位、國家教育科研先進單位，四川省二級示範性普通高中（省重點中學）、四川省校風示範校、四川省現代教育技術示範校、四川省陽光體育示範校、四川省綠色學校，成都市依法治校示範校、成都市文明單位、成都市普及高中教育先進學校、成都市實驗教學示範校、成都市科技教育示範校等榮譽稱號。

學校全面貫徹黨的教育方針，堅持“以人為本，全面育人”的辦學理念，秉承“辦人民滿意教育”的宗旨，以“爭一流、創特色、建名校、育英才”為辦學目標。學校領導班子帶領全體教職員工，開拓創新，走出了一條“常規立校、人本治校、科研興校、特色強校”的發展之路。

四川省成都市第四十九中學校創辦於1977年。

學校有一支師德高尚、觀念新穎、關愛學生、樂於奉獻、富有朝氣和活力的教師隊伍。學校不斷加大師資培訓力度，全面提升教師的師德修養和教育教學水平；不斷加大名優教師的引進力度。學校有全國和省市優秀教師、省市區學科帶頭人、省市優秀德育工作者30餘人。

成都四十九中部分榮譽：

國家教育部“體育與健康課題”實驗研究基地、國家級重點課題“普通中學教師評價體系研究”研究基地、全國“索尼綠色成長計劃”項目學校、全國科研興教先進單位、四川省校風示範學校、四川省現代教育技術示範學校、四川省綠色學校、團省委授予校團委“先進集體”稱號、多個班集體被四川省教育廳評為“先進班集體”

四川省示範性普通中學、成都市校風示範學校、成都市文明單位、成都市體育傳統學校、成都市園林式單位、成都市基本普及高中階段教育先進單位、成都市現代教育技術示範學校、成都市實驗教學示範學校、成都市思想政治建設先進單位、成都市家長示範學校、成都市民主管理先進集體、成都市《國家體育鍛煉標準》先進集體、成都市“九運會”航模賽團體冠軍、成都市科創教育先進集體、成都市青少年創造發明先進集體、成都市體育傳統項目學校、高初中教學質量連續9年受到市教育局獎勵、成都市航空、航海、車輛模型、無線電競賽活動一等獎、成都市科技教育基點校△成都市航海模型競賽中學組自航帆船單項團體第二名、多個班級被成都市教育局評選為“先進班集體”

成華區校風示範學校、成華區優秀文明單位、成華區平安學校、成華區教育系統“四好”領導班子、成華區教育系統先進黨支部、成華區安全工作先進單位、實驗室裝備先進集體、成華區勤工儉學先進單位、成華區體育傳統項目學校、高初中教學質量年年受到區教育局表 ^[3]  彰、多個班級被成華區教育局評為“先進班集體”

2018年05月15日被評為四川省二級示範性普通高中。 ^[2] 

2021年5月9日19時08分，成都市公安局110指揮中心接報警稱：在成都49中學校內有人從樓上摔下。成都成華區公安分局跳蹬河派出所、刑警大隊立即出警到達現場處置，並在該校實驗樓與體育館之間的人行道上發現一具男性遺體，在遺體北側綠化帶內發現一副眼鏡，在遺體右臂處有一把美工刀。

經公安機關勘驗，小林（化名）墜樓起點位於該校實驗樓4樓與體育館之間的連接平台。在墜樓起點南側的平台地面上，發現1處鞋印，在墜樓起點處護欄上發現1處踩踏痕跡，在護欄防護玻璃上發現1處踩踏痕跡，在護欄防護玻璃外側，提取到3枚指紋。經比對，平台地面足跡、護欄及玻璃上的踩踏痕跡與死者所穿帆布鞋足底花紋類型相同，護欄玻璃上指紋為死者所留。

事發後，公安機關法醫對小林的遺體進行了體表檢驗，遺體損傷主要為全身多處擦傷及骨折，鑑定損傷均為高墜傷。警方還介紹，根據理化檢驗結果，死者血液中未檢出農藥、鼠藥、安眠藥等毒藥物，可排除死者中毒死亡。 ^[4] 

2021年5月9日，該校一名學生從校園知行樓高空墜落不幸離世，引發廣大網友關注。公安機關正在開展調查。

成華區教育局官方微博5月11日發佈通告稱，經過調查排除發生刑事案件。而對此調查結果，自稱離世學生母親的網友@人生就像泡沫 發文表示並不認同這一調查結果。並據這位網友反映，孩子離世後她自始至終沒有見過孩子的遺體以及事發時學校的監控錄像。

2021年5月10日11時許，小林父親、親友及律師等一行3人到公安機關查看了全部監控視頻。

2021年5月12日凌晨，在成華區公安分局看到了警方調取的全部監控視頻。

2021年5月9日18時16分小林從所在班級教室後門離開，至18時39分44秒小林出現在實驗樓5樓走廊盡頭，整個過程視頻監控連續完整。

18時49分28秒監控上出現小林的墜樓身影。“由於死者生前攀爬進入的連接平台屬於無人活動區域，未安裝監控，所以從18時39分至18時49分，小林沒有出現在監控視頻裏，但是根據現場腳印、攀爬痕跡等證據證明，此前沒有其他人進入該平台。”

警方通過調取小林生前使用過的手機數據發現，2020年6月，小林和好友在QQ聊天中寫道“天天想着四十九中樓，一躍解千愁”，2021年5月，他用QQ號轉發給朋友的聊天記錄中有自我貶低的言論，表現出自我否定、多慮的情況。一些學生在警方調查中反映小林平時性格相對內向。（主詞條：5·9成都第四十九中學生墜樓事件） ^[4] 

學校文化積澱深厚；辦學過程中，學校形成了“文明向善，勤學上進”的校風，“樂學多思，勇爭一流”的學風，“博學善教，愛生敬業”的教風。強化教學過程管理，注重學法指導，落實知識的過手，不斷提升課堂教學效益，全面提升學生能力。學校德育工作始終圍繞“強化規範，細化目標，階段突出重點”的思路，開展豐富多彩、寓教於樂的活動，加強對學生品德教育，形成了綠色德育品牌。

辦學30多年來，學校為高一級學校輸送了大批優秀生源，更為地方經濟建設和社會發展培養了有生力量。