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鶴壁汽車工程職業學院

鎖定
鶴壁汽車工程職業學院是於2011年經河南省人民政府批准、國家教育部備案,具有國家統一招生資質的全日制普通高等院校。河南省人才集團着力戰略與大局,於2023年8月入主學院成為唯一舉辦方。
學院坐落於河南省鶴壁市淇濱區職教園區,規劃面積1000畝,佔地面積320畝,在籍學生12000餘人,教職員工400餘人。設有新能源汽車學院、智能製造學院、電子信息工程學院、商學院、航空學院、馬克思主義學院、繼續教育學院、基礎教學部、中職部等9個院部,開設有汽車類、機械類、計算機類、電子商務類等40多個高職專業和近20箇中職專業,畢業生就業率始終保持在97%以上。
中文名
鶴壁汽車工程職業學院
外文名
Hebi Automobile Engineering Professional College
創辦時間
2011年4月1日
辦學性質
民辦高校
學校特色
普通高等院校
主管部門
河南省教育廳
所屬企業
河南省人才集團 [2] 
現任領導
執行院長:李夢翔 [3-4] 
高職專業
46個
院系設置
9個院部
校    訓
自強不息 追求卓越
地    址
鶴壁市職業教育園區
院校代碼
14352
主要獎項
全國職工教育培訓示範點,河南省職業教育特色院校
類    型
理工
所屬地區
中國鶴壁
主要院系
新能源汽車學院、智能製造學院、電子信息工程學院、商學院、航空學院、馬克思主義學院、繼續教育學院、基礎教學部、中職部。

鶴壁汽車工程職業學院學校簡介

學院環境
在廣袤的豫北大地上,屹立着一座美麗如畫、獨具魅力的新興工業城市——鶴壁。近年來,鶴壁市已成為全省重要的汽車及零部件產業基地電子信息基地、鎂深加工高新技術特色產業基地和現代化工基地。先後被確定為中國優秀旅遊城市、全國社會治安綜合治理優秀市、全國十大最具幸福感城市、河南省職業教育改革示範區、河南省可持續發展實驗區。鶴壁汽車工程職業學院就坐落在這片歷史文化底藴深厚、現代產業密集的沃土上。鶴壁汽車工程職業學院是經河南省人民政府批准、教育部備案的一所普通高等職業院校,是河南省一所汽車工程類高等院校。學院位於省級示範性職教園區——鶴壁市職業教育園區,毗鄰鶴壁東站(高鐵站)、鶴壁市綜合功能服務區京港澳高速107國道,區域位置優越獨特,校園文化氣息濃厚,環境優雅温馨宜人,是莘莘學子學習、生活的理想場所。學院規劃佔地面積1000畝,總投資約3億元,設計在校生規模7000人。
按照全國全省職業教育發展的有關方針政策要求,鶴壁汽車工程職業學院正在建設成為一所機制靈活、管理高效、優勢突出、特色鮮明的高職院校。學院先後被確立為、“全國職工教育培訓示範點”、“河南省職業教育特色院校”、“高等職業院校單獨招生改革試點院校”、“河南省教育系統誠信辦學先進單位”、“市級文明單位”“鶴壁市專業技術人員繼續教育基地”。

鶴壁汽車工程職業學院辦學條件

鶴壁汽車工程職業學院院系專業

據2023年4月學校官網顯示,學校佔地面積320畝,建築面積7.6萬平方米,固定資產總值近1.5億元,教學儀器設備總值3560萬元;設有9個院部,開設有40多個高職專業和近20箇中職專業;在籍學生12000餘人,教職員工400餘人。 [1] 
按照創新、靈活、特色、優質,相信人人有才、幫助人人成才的辦學理念,鶴壁汽車工程職業學院以服務企業、服務產業、服務經濟社會發展為宗旨,立足鶴壁、面向全省、輻射全國,緊緊圍繞汽車產業對高素質技能型專門人才的需求,努力構建以汽車類專業為主體,以機電、服務等相關專業為補充,多學科協調發展、結構合理、特色鮮明的高等職業教育專業體系。學院開設有18個專業。
專業
汽車檢測與維修技術
汽車製造與試驗技術
新能源汽車技術
汽車電子技術
智能網聯汽車技術
機電一體化技術
工業機器人技術
建築工程技術
建築室內設計
計算機應用技術
人工智能技術應用
物聯網應用技術
網絡安全技術
網絡營銷與直播電商
大數據與會計
大數據與財務管理
注:名單不全
系部
簡介
新能源汽車
學院
新能源汽車學院擁有理實一體化實訓教室15餘間,實訓車間佔地約2000多平米,實訓整車15餘輛,實訓台架30餘架,設備總資產達2000多萬元。
學院擁有一支工作熱情度高,責任心強的54人的師資隊伍,其中輔導員19人,專業教師34人,碩士以上學歷6人,副高以上教師6人,中級職稱12人,"雙師型"教師22人。
學院開設有新能源汽車技術、智能網聯汽車技術、汽車檢測與維修技術汽車製造與試驗技術、汽車電子技術5個專業。學院與蘇州清研車聯、鄭州宇通、中比新能源分別成立產業學院,校企聯合、優勢互補,在學生培養、高技能人才培養、高水平專業羣建設等多個方面和維度進行深入合作。目前,學院已建成”申祥保技能大師工作室“、新能源汽車動力系統重點實驗室、新能源汽車工程技術研究中心和汽車輕量化工程技術研究中心等4個市級科研機構。
智能製造
學院
智能製造學院走校企合作之路,開設有機電一體化技術、工業機器人技術、建築工程技術、建築室內設計等專業,與傑士德、神州高鐵、智遊集團、河南863等單位合作共建品牌專業,成功申報鶴壁市科技創新創業團隊項目、鶴壁市智能製造物聯網應用工程技術研究中心,培育機電一體化生產加工操作員、工業機器人系統操作員、自動控制工程師等高級技術人才。智能製造學院擁有單片機、電工基礎、數電、模電、電子創新、高級維修工、工業機器人PLC、光譜儀器檢測、移動互聯網、高級軟件開發等各類實驗室。
智能製造學院採用“工學結合“育人機制,構建德智體美勞全面發展的人才培養體系,突出職業教育的類型特點,全真模擬企業工作場景,確保學生有實際工作經驗,實現高質量就業。
電子信息工程學院
電子信息工程學院成立於2011年,由電子工程系發展而來。學院開設有計算機應用技術計算機網絡技術大數據技術人工智能技術應用物聯網應用技術網絡安全技術6個專業。學院以立足鶴壁,服務河南為目標,積極進行課程體系改革,爭一流、創特色、重服務、探創新,努力提升高等職業教育水平。學院積極響應國家“產教融合”的號召,與東軟集團軟通動力、龍芯高科等高新企業採用“產教結合、校企一體”的辦學模式,將產業與教學密切結合,相互支持,相互促進,形成學院與企業渾然一體的辦學模式,實現學生畢業即就業的理想目標。
學院擁有優秀的專業教師團隊,其中河南省“雙師型”教師佔比30%,多人獲得省級、市級“優秀教師“稱號,在鶴壁市技能競賽、河南省技能競賽中獲得“優秀指導老師”、“優秀裁判”等多項榮譽。
學院教學設施齊全,建有多座大型實訓室中心,包括大數據實訓室、人工智能實訓室、物聯網實訓室、數字多媒體實訓室、軟件設計實訓室、計算機仿真實訓室等16間實訓室。
學院連續多年為國家和地方輸送各類高素質、高技能人才,畢業學生活躍於軟件開發、人工智能、大數據技術等互聯網相關行業,為國家和地方經濟發展做出了突出貢獻。
商學院
商學院以培養經營管理和高端服務複合型高素質技術技能人才為目標,是鶴壁汽車工程職業學院重點建設的二級學院,現開設電商類、財經類和管理類等6個專業。學院教育理念先進,師資力量雄厚,管理科學規範,積極開展校企合作,致力“崗-課-賽-證”一體化人才培養模式,實現畢業生零距離上崗,打造技術技能人才培養高地,發展空間廣闊。
畢業生主要就職領域(崗位):電商企業,如阿里巴巴京東拼多多等,從事電商平台運營、數據分析產品設計客户服務;企事業單位會計核算和管理、財務分析税務管理;京東、順豐等各大物流基地(園區)等,學生入學簽訂培養就業協議,工作陽光、體面、高薪。

鶴壁汽車工程職業學院師資力量

活動
學院擁有一支以河南省職教專家李敏教授為代表的學歷、職稱層次高,富有朝氣活力、創新精神、團結奮進的堅強領導班子,和一支特色鮮明、專兼結合的“雙師型”教學團隊,學院還聘請中國工程院院士、汽車行業著名專家郭孔輝,全國職教師資專業委員會顧問王憲成,中國汽車工程學會理事長付於武等專家為學院名譽院長,指導學院教育教學和管理工作。

鶴壁汽車工程職業學院教學建設

據2023年4月學校官網顯示,學校擁有46個校內實訓室及實習場所,21個校外頂崗實習基地,學院還建有46個多媒體教室,14個理實一體化教室,32間標準化考場。 [1] 

鶴壁汽車工程職業學院辦學模式

鶴壁汽車工程職業學院
鶴壁汽車工程職業學院(6張)
按照全國全省職業教育發展的有關方針政策要求,鶴壁汽車工程職業學院正在建設成為一所機制靈活、管理高效、優勢突出、特色鮮明的校企一體化高職院校。學院倡導“異想天開出奇招,腳踏實地創未來”的辦學理念,突出“一體三合和四雙”的辦學特色,“一體”即校企一體化,成立由企業領導和高級工程技術人員,學院領導以及專業教師組成的校企一體化委員會,聘請企業70名高級工程技術人員擔任學院實驗實訓教師,破解了當前職業教育發展中遇到的“校企合作合而不緊,工學結合結而不實”的難題,實現了教育與產業、學校與企業、專業與崗位的無縫對接。 “三合”即資源整合、工學結合和產教融合,資源整合,即企業把生產車間建在學院,學院把實訓實習放在企業,實現信息資源、人力資源和設施設備資源的優化配置和綜合利用;工學結合,即學生邊學習邊實踐,工人邊生產邊培訓;產教融合,即教師在生產崗位上實施專業教學,學生在師傅指導下進行生產性實訓。“四雙”即學生雙身份:學生既是學校學生,也是企業學徒工;教師雙師型:教師既是學校教師,也是企業技術人員;教學雙任務:既完成教學任務,又完成生產任務;基地雙功能:企業部分車間和學校實習基地都具有教學和生產功能。

鶴壁汽車工程職業學院開放辦學

學院遵循“按照產業辦專業,辦好專業促產業,圍繞專業辦產業,辦好產業促專業”的發展思路,先後成立了廣告藝術設計中心、汽車拆解再製造中心、線束生產實訓中心電動汽車驅動及控制系統研究所和新能源電動汽車零部件協同創新中心;與武漢華中數控股份有限公司合作,在學院設立華中數控技術中原推廣中心及數控機牀改造公司;與浙江大學現代製造工程研究所合作建設河南研發中心,初步形成了“廠中校、校中廠”的辦學格局,努力打造科研創新高地,為培養學生的創新精神和實踐動手能力構建良好的平台。學院在加強內涵建設的同時,注重開放辦學,先後與鄭州宇通、華晨汽車、長城汽車天海集團航盛電子富士康科技集團、浙江天煌科技、汽車4S店等多家優秀企業簽訂了訂單培養合作協議,通過中國汽車工程學會推介,與一汽大眾北京汽車上海大眾奇瑞汽車、海馬汽車等多家汽車製造及相關企業建立良好就業關係,為學生優質就業搭建了廣闊平台;與清華大學浙江大學吉林大學澳門科技大學等高校建立了友好合作關係;與德國、新加坡奧地利等國家的高等院校建立合作交流關係;牽頭成立了由本科院校、職業院校和汽車相關企業50多家單位組成的鶴壁汽車工程職教集團;聯合鶴壁市關心下一代工作委員會、鶴壁市教育局等12家單位,共同實施了“千家萬户大學生與實用技能型人才培養培訓行動”。

鶴壁汽車工程職業學院校園文化

校園文化豐富多彩,形式多樣,學院建有健身中心、羽毛球場、電子閲覽中心等,開辦有青年志願者協會、乒乓球協會、籃球協會、輪滑協會、街舞協會、攝影協會、棋社、創業社、電子興趣小組、汽車興趣小組等社團組織。

鶴壁汽車工程職業學院現任領導

職務
姓名
執行院長
李夢翔
黨委書記
楊劍虹
黨委委員、副院長
孫長勇


參考資料