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公共基礎知識

(各地側重點分析)

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一門綜合性知識考試,簡稱“公基”,具體包含時事政治、馬克思主義哲學、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系、法律、經濟、管理、公文、中國歷史、文化、科技、地理等多方面的知識。2001年以前的中央、國家公務員考試的一直把《公共基礎知識》作為公共科目筆試內容之一。2001年以後中央國家機關公務員錄用考試對考試科目和考核內容作了調整,取消了公共基礎知識作為獨立一科的考試內容,而增加了申論,同時,將公共基礎知識的內容壓縮作為常識判斷在行政職業能力測試中加以考察。此外,公共基礎知識比較頻繁的作為全國各地事業單位招考的必考科目。
中文名
公共基礎知識
拼    音
gōng gòng jī chǔ zhī shi
涵    蓋
政治、經濟、法律、管理、科技等
考試類型
事業單位招考的考試科目
考試時間
無固定時間,依據各事業單位的考試公告而定

公共基礎知識讀音

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公共基礎知識:gōng gòng jī chǔ zhī shi

公共基礎知識考試介紹

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地方公務員錄用考試中關於公共基礎知識的考核則不盡相同。有的省份也取消了公共基礎知識作為獨立的一科,如雲南2006年,河北省2006年、湖南2006年、河南2006年等,都將公共基礎知識作為行政能力測試的一部分。其中,雲南、河北等省和中央國家機關公務員考試一致,將這部分內容以常識判斷的形式作為行政能力測試的一部分內容加以考核。而湖南省除了在判斷推理部分考常識判斷,還將公共基礎知識作為行政職業能力測試的一部分內容加以考核;有的省份還繼續將《公共基礎知識》作為獨立的一科加以考核,如江蘇省2006年。把公共科目列為筆試單獨一科的省份,考試模式也不相同,基本上趨於標準化測試,即全部為客觀性試題,用計算機閲卷;但仍有一些省份採取傳統的測試方式,即考試題型分為主觀試題和客觀試題兩部分。
在考試內容方面,考點只作了微調,在“公文寫作與處理”部分,把“黨政機關公文概述”改為“黨政機關公文規範”,突出了機關公文的規範性考察;在“其他知識”部分,特別增加了“中國文化常識”,這意味着考生要提高人文素養。
在考試題型方面,2006年為判斷題、單項選擇題多項選擇題不定項選擇題、糾錯題、簡答題、公文實務題、案例分析題、綜合分析題、閲讀理解題和材料概括題等形式。在上述形式中選擇4-6種,既有客觀性試題,又有主觀性試題。而2005年只有選擇題、公文實務題、案例分析題、綜合分析題和材料處理題,基本沒有主觀性試題。新《大綱》新增了“判斷題”、“簡答題”、“閲讀理解題”、“糾錯題”等,同時把“材料處理題”改為“材料概括題”,把“選擇題”細分為“單項選擇題、多項選擇題、不定項選擇題”,題型的多種可選擇性和主客觀試題相結合,加大了考生對該科目把握的難度,考生特別要提高運用知識分析問題、解決實際問題的能力。《公共基礎知識》自2002年以來首次出現主觀性試題,總題量有可能減少,但難度會上調,這對考生在答題速度和準確性方面提出了較高要求。《公共基礎知識》考查的靈活性加大後,在十幾種題型中選擇4到6種,這給廣大考生複習又加大了工作量。
值得C類職位考生特別注意的是,儘管《大綱》規定C類卷只考《公共基礎知識》和《行政職業能力傾向測驗》兩科,但從以往“省考”情況看,《公共基礎知識》後半部分往往是與公文文種結合的“小申論”考察。申論考試的出題角度可能更加靈活,更加註重針對性,更趨於接近公務員的實際工作。
同時,在大綱的第四部分,“當代中國政府與政治”中“近期黨的重大路線、方針和政策”這一塊,廣大考生要注意十六屆五中全會的內容。但只要以不變應萬變,按照大綱要求好好掌握知識體系,就能在考試中運籌帷幄。

公共基礎知識考試內容

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關於公共基礎知識科目的考察要求:主要測試應試人員對公共基礎知識的掌握程度和運用知識分析問題、解決實際問題的能力,以及履行公務員義務的必備能力和素質。
具體考試內容:
2、毛澤東思想概論:毛澤東思想形成與發展、新民主主義革命理論、社會主義改造理論。
3、中國特色社會主義理論體系:鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想。
4、國家機關工作人員的職業道德:國家機關工作人員職業道德的基本內容、價值取向道德修養行為規範
5、法律知識:法學基礎理論、憲法刑法民法商法經濟法行政法及行政訴訟法等。
6、公文:黨政機關公文基本知識、常用公文寫作格式和處理。
7、經濟知識:馬克思主義政治經濟學、微觀經濟、宏觀經濟。
8、科技知識:科技創新、科學前沿、科技常識。
9、歷史知識:中國古代史、中國近現代史
10、時事政治知識:一般以當年的國內重大事件為考試題目。

公共基礎知識指導思想

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公共基礎知識屬於綜合性考試,考試大綱要求的內容涵蓋了政治經濟法律管理、科技、歷史、公文等諸多方面,範圍廣泛,內容龐雜,考生在有限的時間內把所有的內容都詳細看一遍是很不現實的,“眉毛鬍子一把抓”的做法也是很不科學的。從近幾年的公共基礎科目考試命題的特點來看,公基考題越來越靈活,考查方式也日趨多樣化。如何“以不變應萬變”、快速掌握指定考點、有效提高應試成績是每個考生頗為關注的問題,這裏涉及到複習備考的方法和技巧問題。
精於閲讀,把厚書變為薄書。“讀薄”的目標是將百萬計的文字讀成十萬計的文字,把零散的知識點讀成網狀知識圖,對每個部分、每個章節的知識點做到了然於胸,準確定位。“讀薄”的方法是“一綱五點”——“一綱”即嚴格按照考試大綱進行梳理;“五點”是指緊抓常見考點、高頻考點、新增考點、易錯考點和熱門考點。
善於思考,把他有變為已有。在“讀薄”的基礎上需要進一步思考,融會貫通,把“他有”真正變為“已有”,真正達到“讀懂”的目的。公共基礎知識不僅僅考查考生的基礎知識和基本理論,更重要的是考查考生運用理論知識分析和解決實際問題的能力,因此廣大考生要勤于思考,深入領會,通過複習備考,進一步掌握作為一個公務員應具有的必備知識。
勤於練習,把理論變為考分。對於考生而言,掌握相關知識十分重要,但獲得考試高分更為關鍵。因此,複習備考的最高境界就是把書“讀透”,把理論轉化為高分。把書“讀透”最管用的方法是潛心研究歷年真題,洞察命題規律,然後有針對性的進行強化練習,這樣才能將重要考點牢牢掌握,有效提高考試分數。
本公基筆記就是立足上述指導思想,秉持“奉獻實用精品、搭建成功階梯”的專業精神,為廣大考生傾心打造的精品力作。該書適用公務員招錄考試、事業單位招考、軍轉幹考試、大學生村官考錄以及其他各類選拔考試的公共基礎知識科目的複習備考。