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新大學語文教程
鎖定
《新大學語文教程》將語文能力剖解為五要素：對人類情感、心理世界的體察力和領悟力，對生命現象的感知力和想象力，對文本傳達的精神價值、思想哲理的洞察力和批判力，對文本語言形式的感受力、組合力和表現力，對所論對象進行邏輯梳理的判斷力、分析力和思辨力，將語文知識與提高讀寫能力的培訓有機結合，能切實幫助學生自覺鍛鍊思維和表達。
目錄
導言
第一單元 情感篇
導論：文學與人類情感學
詩經·伯兮
長恨歌
牡丹亭·作者題詞
傷逝——涓生的手記
猶疑
宣告
抒情十四行詩二首
當你老了
杜甫詩二首
祭歐陽文忠公文
河的第三條岸
哀郢
北方
伐桂的前夕
土地情詩
永遇樂
天狗
詩人之死
思考與練習
第二單元 形象篇
導論：感知、想象、描繪
輞川閒居贈裴秀才迪
長幹行
我所知道的康橋（節選）
巷——龍山雜記之
秋雨
洛神賦並序
聽穎師彈琴
蝸居
黎明
紙船
斷魂槍
旅店
家（節選）
看山
高老頭（節選）
白痴（節選）
老人與海（節選）
思考與練習
第三單元 哲理篇
導論：社會人生價值與終極關懷
秋天的況味
寂寞
一片樹葉
胠篋
寓言二則
致科學院的報告
為學與做人
隨筆二章
三種變形
西西弗的神話
我的世界觀
蘇軾詩詞二首
月夜
尋夢者
海的夢
浮士德（節選）
九三年（節選）
秋日
窗
廢墟
紀念碑
蜉蝣——人生的一個象徵
小徑分岔的花園
思考與練習
第四單元 語言篇
導論：語言藝術的形式之美
詩經·采薇
別賦
文心雕龍·知音
為要尋一顆明星
讀山海經（其一）
玉階怨
安定城樓
往事（二）
溪水
弧線
亞洲銅
我在美麗的日本
我有一個夢
日出（節選）
圍城（節選）
哈姆萊特（節選）
思考與練習
第五單元 邏輯篇
導論：思維、推理、雄辯
非攻（上）
戰國策·莊辛説楚襄王
以美育代宗教説
論氣節
論友誼
社會和個人
一個彎曲的礫石
沙砂更迭無盡期
美與科學對美的探求
自然之秩序
句法——智力的基礎（節選）
駁復仇議
娜拉走後怎樣——一九二三年十二月二十六日在北京
女子高等師範學校文藝會講
論“費厄潑賴”應該實行
思考與練習
- 參考資料
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- 1. 新大學語文教程 ．亞馬遜網站[引用日期2013-12-14]
