-
張娜
(中央民族大學外國語學院教授)
鎖定
- 中文名
- 張娜
- 畢業院校
- 中央民族大學
- 學位/學歷
- 博士
- 職 業
- 教師
- 專業方向
- 俄羅斯中亞研究
- 職 務
- 博士研究生導師
- 職 稱
- 中央民族大學外國語學院教授
- 任職院校
- 中央民族大學
張娜人物經歷
張娜教育背景
1982.09-1987.06吉林大學外語系俄語語言文學專業學士
1987.09-1990.06吉林大學外語系俄語語言文學專業碩士
2003.09-2007.06中央民族大學民族學與社會學學院人類學專業博士
2000.10-2001.10俄羅斯普希金俄語學院訪問學者
張娜任職經歷
1994.07-中央民族大學外國語學院:
副教授(1999.01)、教授四級(2008.10)、教授三級(2014.01)
2003.01-2010.01中央民族大學外語系俄語教研室主任
2010.01-2013.01中央民族大學外國語學院俄語-中亞語系主任
2013.01-2018.01中央民族大學外國語學院副院長
張娜學術兼職
2018-2022年教育部高等學校外國語言文學類專業教學指導委員會俄語專業教學指導分委員會委員
中國民族學學會東北亞民族文化研究會常務理事,《東北亞民族文化》集刊編輯委員會委員
[1]
張娜研究方向
中亞、俄羅斯研究
[1]
張娜研究成果
專著:
《中亞費爾幹納盆地的民族過程及相關問題研究》,中央民族大學出版社,2016;
《中亞現代民族過程研究》,中央民族大學出版社,2008。
論文/譯文:
“中亞的薩爾特人問題研究”,《中央民族大學學報》,2017/5;
“中外學者的埃文基民族文化研究”,《廣西師範學院學報》,2016/1;
“新絲綢之路戰略與高等人才培養的新要求”,《烏茲別克斯坦東方學院學報》,2014/9;
“中亞費爾幹納盆地的飛地問題——對20世紀20-30年代中亞地區民族-國家劃界的反思”,《世界民族》,2013/1;
“蘇聯的民族政策在烏茲別克斯坦的體現”,《西北民族研究》,2012/2;
“烏茲別克斯坦當代人口過程及國家人口政策”,《俄羅斯中亞東歐研究》,2011/2;
“淺談俄語教學與創新型人才的培養”,《中國俄語教學研究理論與實踐》,2009;
“中亞民族劃界及民族共和國建立”,《世界民族》,2008/2;
“依託學校辦學特色與優勢,培養複合型特色俄語人才”,《中國俄語教學》,2007/4;
“中亞的俄羅斯人——對異民族文化的適應問題”,《世界民族》,2006/5;
“哈薩克斯坦國家新意識形態建設初探”,《貴州民族學院學報》,2006/2;
“民族院校俄語專業的語言文化知識教學”,《民族教育研究》,2006/3。
主要研究項目:
國家社科基金項目“《哈薩克斯坦通史》(五卷本)翻譯與研究”,2019;
國家社科基金重大項目“一帶一路沿線國家民族誌研究及數據庫建設”子項目“俄羅斯、中亞及周邊國家民族誌研究”,2017;
教育部人文社會科學研究規劃基金項目,《中亞的民族過程與該地區恐怖主義相關性——基於費爾幹納盆地的調查與研究》,2009.12-2014.6;
張娜所獲榮譽
2019年獲得北京市第十五屆哲學社會科學優秀成果獎二等獎
2018年獲得第四屆全國民族研究優秀成果獎(著作類)二等獎
2018年榮獲俄羅斯國際人文合作署“友誼與合作”榮譽證書
2017年獲得北京市高等教育教學成果獎二等獎(主持人,排名1)
2011年榮獲“寶鋼優秀教師獎”
2010年獲得北京市第十一屆哲學社會科學優秀成果獎二等獎
2011年獲得國家民委第二屆人文社會科學成果獎三等獎
2012年獲得中央民族大學優秀教學成果獎一等獎
張娜主講課程
本科生課程:《高級俄語》(一、二、三、四);
- 參考資料
-
- 1. 中央民族大學外國語學院教師情況簡介 .中央民族大學外國語學院[引用日期2013-03-26]