C語言程序設計

學習任何程序設計語言的Z佳方法都是創建良好的程序，C 語言也不例外。一旦決定編寫程序我們就會發現，總是有至少兩種方法可以實現。那麼，如何才能找到最好的方法來實現程序？本書就能幫助讀者解決此類問題。本書是一本C 語言程序設計的經典教材。多年來，本書被很多工程和科學研究所及院校指定為學習教材。

本書這一版本（第17 版）除了講解C 語言中基本的函數、指針、控制指令、數據類型、數組、字符串、輸入輸出、位操作等內容外，還增加了C 語言程序設計的各個主題的實例和麪試問題，以便讀者儘快熟悉C 語言的實際應用。書中的實例和習題已經過作者認真挑選，集中體現了各個知識要點的具體用法。本書提供可供讀者下載的程序源代碼，並配套出版《C 語言程序設計 習題解答》。

本書結構合理，內容深入淺出，既適合用作高等學校本科和專科學生學習C 語言程序設計的教材，也適合用作零基礎的程序設計初學者的自學用書。 ^[1] 

第 1 章 起步 001

本章內容 　002

1．1　什麼是C 語言 　003

1．2　C 語言的基礎知識 　003

1．2．1　字母、數字和特殊符號 　004

1．2．2　常量、變量和關鍵字 　004

1．2．3　C 語言的常量類型 　004

1．2．4　整型常量的創建規則 　005

1．2．5　浮點型常量的創建規則 　005

1．2．6　字符型常量的創建規則 　005

1．2．7　C 語言的變量類型 　006

1．2．8　變量名的創建規則 　006

1．2．9　C 語言的關鍵字 　006

1．3　第 1 個C 語言程序 　007

1．3．1　C 語言程序的格式 　007

1．3．2　C 語言程序中的註釋 　007

1．3．3　什麼是main() 　008

1．3．4　變量及其用法 　009

1．3．5　printf() 及其用法 　009

1．3．6　編譯和運行 　010

1．4　接收輸入 　010

1．5　程序 　011

習題 　012

課後筆記 　014

第　2 章 C 語言的指令 　017

本章內容 　018

2．1　指令的類型 　019

2．2　類型聲明指令 　019

2．3　算術指令 　019

2．4　整型和浮點型的轉換 　021

2．5　賦值時的類型轉換 　021

2．6　操作符的優先層次 　022

2．7　操作符的結合性 　024

2．8　控制指令 　024

2．9　程序 　024

習題 　026

課後筆記 　028

第3　章 決策控制指令 　031

本章內容 　032

3．1　if-else 語句 　033

3．2　if-else 中的多條語句 　034

3．3　嵌套的if-else 語句 　035

3．4　一點告誡 　036

3．5　程序 　037

習題 　038

課後筆記 　041

第4　章 更復雜決策的創建 　043

本章內容 　044

4．1　使用邏輯操作符：檢測範圍 　045

4．2　使用邏輯操作符：是 否問題 　046

4．3　! 操作符 　048

4．4　再論操作符的優先層次 　049

4．5　條件操作符 　049

4．6　程序 　050

習題 　052

課後筆記 　056

第5　章 循環控制指令 　059

本章內容 　060

5．1　循環 　061

5．2　while 循環 　061

5．2．1　提示和陷阱 　062

5．2．2　其他操作符 　063

5．3　程序 　065

習題 　066

課後筆記 　068

第6　章 更復雜的循環控制

指令 　069

本章內容 　070

6．1　for 循環 　071

6．1．1　循環的嵌套 　073

6．1．2　for 循環的多重初始化 　074

6．2　break 語句 　074

6．3　continue 語句 　075

6．4　do-while 循環 　076

6．5　非常規循環 　077

6．6　程序 　078

習題 　079

課後筆記 　081

第7　章 case 控制指令 　083

本章內容 　084

7．1　使用switch 的決策 　085

7．2　switch 與if-else 梯狀結構的對比 　088

7．3　goto 關鍵字 　088

7．4　程序 　090

習題 　092

課後筆記 　095

第8　章 函數 　097

本章內容 　098

8．1　什麼是函數 　099

8．2　在函數之間傳遞值 　101

8．3　參數的傳遞順序 　104

8．4　使用庫函數 　104

8．5　一個不確定的問題 　105

8．6　函數的返回類型 　105

8．7　程序 　106

習題 　108

課後筆記 　109

第9　章 指針 　111

本章內容 　112

9．1　傳值調用和傳引用調用 　113

9．2　指針概述 　113

9．3　再論函數調用 　116

9．4　結論 　118

9．5　程序 　118

習題 　120

課後筆記 　122

第　10 章 遞歸 　125

本章內容 　126

10．1　遞歸的概念 　127

10．2　程序 　128

習題 　130

課後筆記 　131

第　11 章 再論數據類型 　133

本章內容 　134

11．1　整型：long、short、signed、unsigned 　135

11．2　字符型：signed、unsigned 　136

11．3　浮點型：float、double、long double 　136

11．4　一些其他問題 　137

11．5　C 語言的存儲類型 　138

11．5．1　自動存儲類型 　138

11．5．2　寄存器存儲類型 　139

11．5．3　靜態存儲類型 　140

11．5．4　外部存儲類型 　140

11．5．5　一些微妙的問題 　142

11．5．6　何時何地使用存儲類型 　143

習題 　143

課後筆記 　145

第　12 章 C 預處理器 　149

本章內容 　150

12．1　C 預處理器的特性 　151

12．2　宏展開指令 　151

12．2．1　帶參數的宏 　152

12．2．2　宏與函數的比較 　153

12．3　文件包含指令 　153

12．4　條件編譯指令 　154

12．5　#if 和#elif 指令 　155

12．6　其他指令 　156

12．6．1　#undef 指令 　156

12．6．2　#pragma 指令 　156

12．7　構建過程 　158

12．8　程序 　159

習題 　161

課後筆記 　162

第　13 章 數組 　165

本章內容 　166

13．1　什麼是數組 　167

13．2　關於數組的其他信息 　168

13．2．1　數組的初始化 　168

13．2．2　內存中的數組元素 　168

13．2．3　邊界檢查 　169

13．2．4　向函數傳遞數組元素 　169

13．3　指針和數組 　170

13．3．1　使用指針訪問數組元素 　171

13．3．2　把數組傳遞給函數 　172

13．4　可變長數組 　174

13．5　程序 　175

習題 　176

課後筆記 　179

第　14 章 多維數組 　181

本章內容 　182

14．1　二維數組 　183

14．1．1　二維數組的初始化 　183

14．1．2　二維數組的內存映射 　184

14．1．3　指針和二維數組 　184

14．1．4　指向數組的指針 　186

14．1．5　把二維數組傳遞給函數 　186

14．2　指針數組 　187

14．3　三維數組 　188

14．4　程序 　189

習題 　191

課後筆記 　193

第　15 章 字符串 　195

本章內容 　196

15．1　什麼是字符串 　197

15．2　關於字符串的其他説明 　197

15．3　指針和字符串 　199

15．4　字符串處理函數 　200

15．4．1　strlen() 　201

15．4．2　strcpy() 　202

15．4．3　strcat() 　203

15．4．4　strcmp() 　203

15．5　程序 　204

習題 　206

課後筆記 　208

第　16 章 處理多個字符串 　211

本章內容 　212

16．1　二維字符數組 　213

16．2　字符串指針數組 　214

16．3　字符串指針數組的限制 　216

16．4　程序 　216

習題 　218

課後筆記 　219

第　17 章 結構體 　221

本章內容 　222

17．1　為什麼要使用結構體 　223

17．2　結構體數組 　224

17．3　結構體的細節 　225

17．3．1　結構體的聲明 　225

17．3．2　結構體元素的存儲 　226

17．3．3　複製結構體元素 　227

17．3．4　嵌套的結構體 　227

17．3．5　傳遞結構體元素 結構體變量 　228

17．3．6　結構體元素的對齊 　229

17．4　結構體的應用 　230

17．5　程序 　230

習題 　233

課後筆記 　234

第　18 章 控制枱輸入輸出 　237

本章內容 　238

18．1　I O 的類型 　239

18．2　控制枱I O 函數 　239

18．2．1　格式化的控制枱I O 函數 　240

18．2．2　sprintf() 和sscanf() 函數 　244

18．2．3　未格式化的控制枱I O 函數 　245

習題 　246

課後筆記 　249

第　19 章 文件輸入輸出 　251

本章內容 　252

19．1　文件操作 　253

19．1．1　打開文件 　253

19．1．2　讀取文件 　254

19．1．3　關閉文件 　255

19．2　對字符、製表符、空格等進行計數 　255

19．3　一個文件複製程序 　256

19．4　文件打開模式 　257

19．5　文件中的字符串（行）I O 　257

19．6　文本文件和二進制文件 　259

19．7　文件中的記錄I O 　259

19．8　低層文件I O 　262

19．9　程序 　264

習題 　266

課後筆記 　267

第　20 章 關於輸入輸出的更多知識 　271

本章內容 　272

20．1　使用argc 和argv 　273

20．2　在讀取 寫入時檢測錯誤 　275

20．3　標準文件指針 　276

20．4　I O 重定向 　276

20．4．1　輸出重定向 　276

20．4．2　輸入重定向 　277

20．4．3　同時重定向 　278

習題 　278

課後筆記 　279

第　21 章 對位進行操作 　281

本章內容 　282

21．1　位的編號和轉換 　283

21．2　位操作 　284

21．3　反碼操作符 　284

21．4　右移位和左移位操作符 　285

21．4．1　警告 　286

21．4．2　<< 操作符的用途 　287

21．5　AND、OR 和XOR 位操作符 　287

21．5．1　& 操作符的用途 　288

21．5．2　| 操作符的用途 　289

21．5．3　^ 操作符的用途 　289

21．6　showbits() 函數 　290

21．7　位複合賦值操作符 　290

21．8　程序 　291

習題 　292

課後筆記 　294

第　22 章 C 語言的其他特性 　295

本章內容 　296

22．1　枚舉數據類型 　297

22．1．1　枚舉數據類型的用途 　297

22．1．2　枚舉真有必要嗎 　298

22．2　使用typedef 對數據類型進行重命名 　299

22．3　強制類型轉換 　300

22．4　位段 　300

22．5　函數指針 　301

22．6　返回指針的函數 　302

22．7　接收可變數量參數的函數 　302

22．8　聯合體 　303

22．9　volatile 限定符 　306

22．10　程序 　306

習題 　307

課後筆記 　309

第　23 章 常見的C 語言面試問題 　311

附錄A　編譯和運行 　325

附錄B　優先級表格 　331

附錄C　追蹤缺陷 　333

附錄D　ASCII 表 　339

附錄E　階段測驗 　343

亞沙萬特,.卡內特卡爾（Yashavant Kanetkar）是一位極受歡迎的IT 領域演説家，在TedEx、印度理工學院（IIT）、印度國家理工學院（NIT）、印度信息技術學院（IIIT）和一些全球軟件公司舉辦過研討會和講習班。他的作品在世界範圍內廣受歡迎，數以百萬計的學生和專業人員從中受益。他的作品被翻譯為印地語、古吉拉特語、英語、日語、韓語和漢語，分別在印度、美國、日本、韓國和中國出版。由於在創業、專業以及教育方面的建樹，他被印度理工學院坎普爾校區授予久負盛名的“傑出校友獎”（distinguished alumnus award）。連續5 年，他被微軟公司授予“Z佳.NET 技術撰稿人”和“Z有價值專家”稱號。