米蘭音樂學院

建校年代：1808年

所在省州：倫巴第大區

所在城市：Milano

中國教育部是否認證：獲得認證

米蘭音樂學院又稱米蘭威爾第音樂學院

米蘭音樂學校是意大利米蘭的最重要的音樂學府之一，始建於1891年5月由於當時意大利歌劇正處在威爾第的歌劇時代，帶動了整個歐洲的音樂界。於是年輕的音樂家和音樂教育家們發起創立了這所音樂學校。一百多年來為世界各國培養出了無數優秀的樂隊指揮，演奏家，歌唱家和音樂教師。由於它優越的地位和他們的教師主要來源於世界上最頂尖級的斯卡拉歌劇院，使這所學校蜚聲於世界，每年擁有800名來自世界各地的學生在這裏學習及進修。

隨着時代的發展學校為了順應世界的日新月異，他的大門也向全世界敞開。他的課程設置完全和國立音樂學院的課程相同，主課以單獨授課的方式，共同課採取小組課制。考試由國立音樂學院的老師們主持考試，給學生頒發年度學習評語，年終的彙報演出等等。

在學校內除上課之外還有很多豐富多彩的實踐活動，實習演出，音樂會，為歌劇院和樂團提供角色和演奏員。

米蘭音樂學校開學在秋季9月，學期到第二年的6月為一個學年。中間的聖誕節和元旦期間有20天左右的寒假，暑假很長。來自歐洲各國的音樂學者們都要在這裏學習意大利歌劇和其他科目，學生可以自由選擇課程，尤其是那些有致力於升入米蘭威爾第音樂學院或者其他高等音樂學院的學生們首先都要在這所學校裏進行入學考試的準備工作和學習。這裏是登入音樂殿堂的必經之路。而那些已經在高等的音樂學院拿到了文憑的歌唱家們也要繼續在這裏的大師班繼續進修，甚至在上音樂學院的同時在學校的演出和考試都是由這裏的老師來幫助他們準備樂譜的學習和角色的演唱和表演。來自世界各地的學生都要駐足在這所學校，探索意大利歌劇的奧秘，從這裏走向世界。

豎琴，演唱，吉他，單簧管，古典鋼琴，作曲，低音提琴，圓號，音樂教育，交響樂指揮，手風琴，長笛，豎笛橫笛，詩琴，合唱音樂以及號樂，電子音樂，室內音樂，雙簧管，低音管，管風琴以及管風琴作曲，鋼琴，薩克斯管，樂隊編曲，打擊樂器，小號，短號，長號，古提琴，低音古提琴，小提琴，大提琴。

和聲，舞台藝術，作曲，詩歌戲劇文學，傳統總譜作曲閲讀，室內音樂，管風琴，鋼琴，四重唱，視唱練耳，音樂美學和歷史。

共有55個教室，5個在一樓，21個在二樓（有3個走廊），另24個在三樓（有3個走廊）。在這些教室裏；一些是屬於豎琴（116和126），管風琴（一樓有兩個教室，二樓有1個124），打擊樂（一樓有3個教室），倍司（210），225是為高中準備的一個圖書室，是著名作曲家Nicco Castiglioni的繼承人捐獻的，三樓有5個教室。上午時，則被音樂實驗高中使用。107是“舞台藝術”的教室，有着一個弓形小門的階梯教室。

很多的場地都可進行很多有意思且特別的活動。夾樓則是古鍵盤樂器的教室（古鋼琴，擊弦古鋼琴和鋼琴）。在二樓“整個地帶佈滿了音樂知識”，三樓有一個合唱廳，五層階梯，在二樓緊貼着3個作曲課堂教室的是一個威爾第大廳。

1、有意於發展本專業。

2、準備出國發展和深造的本專科畢業生。

3、在國內完成中專以上音樂專業的學生不需要入學考試。

4、18歲以上無犯罪記錄的學生均可報名。學校限額招生。

5、有意大利語基礎可以4月份辦理報名手續，9月份就可以赴意大利留學。

意大利語 學生除了要對主課進行學習當然還要學習意大利語，學校要求學生旁聽其他課程以提高對語言的接受能力，使學生在很短的時間內掌握意大利語，另外還有語言學院和市政府的免費語言學校，還有當地華人開辦的意大利語學習班都可以學習意大利語。可以使學生迅速地克服語言的障礙。該學校位於米蘭市中心，左鄰斯福扎古堡，右連米蘭多姆大教堂，環境古樸典雅，交通方便。

在該學校學習後才有可能參加第二年的國立音樂學院入學考試，入學考試的科目一般為意大利語，主課和一科共同課，如果直接參加3年級的結業考試還要參加視唱和樂理的考試

米蘭音樂學院錄取中國學生都需要參加入學考試，專業不同，入學考試內容也不同。入學考試主要分為兩部分：語言和專業，最後是一個簡單的面試。為了能讓更多申請意大利留學的中國學生，瞭解到意大利音樂學院的入學考試內容和要求，錫耶納外國人大學官方窗口整理了以下專業的入學考試內容和要求，希望更多的中國學生可以考上米蘭音樂學院。

本科鋼琴專業入學考試內容： ^[1] 

1.一首巴赫的前奏曲賦格；

2.兩首不同的練習曲；

3.一首貝多芬奏鳴曲op.49n.1和2 op.79除外；

4.考生自選20世紀之前的一首作曲家作品；

5.考生自選20世紀之後的一首作曲家作品；

6.試讀；

7.提前3小時準備組委會指定的作品。

1.與候選者進行談話，針對以往的文化研究和音樂訓練，來驗證考生的能力；

2.實行測試持續20分鐘；

3.展現音階和琶音；

4.一首在1600到1750之間的意大利語或拉丁語的詠歎調或歌劇或清唱劇或彌撒；

5.一首1750到1900的歌劇詠歎調；

6.一首意大利十九世紀室內詠歎調和一首浪漫曲或同時期的德國或法國歌曲。

1.候選者自由選擇曲目演奏45分鐘左右；

2.試奏兩首，一首為伴奏，一首為四手連彈；

3.口語測試，不超過10分鐘來對第一項測試裏演奏曲目進行歷史和審美的分析，測試中委員會可以提問題並結束。

1.考生選擇三首詠歎調。至少是兩個作曲家的作品，有一個必須是意大利語詠歎調；

2.考生準備一個19世紀意大利的室內詠歎調和兩個藝術歌曲，或其他語言的室內詠歎調；

3.委員會即興選擇一首曲子；

4.進行一個對話考察學生的知識和興趣。

演奏20分鐘左右的曲目，包含音樂會和/或奏鳴曲和/或演奏家的作品。