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短歌行贈王郎司直

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《短歌行贈王郎司直》是唐代大詩人杜甫創作的一首送別詩,也是一首感慨懷才不遇的詩作。此詩前五句表達勸慰王郎之意,後五句抒寫送行之情。全詩突兀橫絕,跌宕悲涼,節奏短促,在古詩中較少見,亦獨創之格。作者通過這首詩的短促節奏,來表達感慨友人王司直空有滿腔抱負,卻無處可施的一種悲憤之情。
作品名稱
短歌行贈王郎司直
作    者
杜甫
創作年代
盛唐
作品出處
全唐詩
文學體裁
七言古詩

短歌行贈王郎司直作品原文

短歌行贈王郎司直1
王郎酒酣拔劍斫地歌莫哀2!我能拔爾抑塞磊落之奇才3
豫章翻風白日動4,鯨魚跋浪滄溟開5。且脱佩劍休徘徊6
西得諸侯棹錦水7,欲向何門趿珠履8
仲宣樓頭春色深9,青眼高歌望吾子10,眼中之人吾老矣11 [1] 

短歌行贈王郎司直註釋譯文

短歌行贈王郎司直詞句註釋

  1. 短歌行:樂府舊題。樂府有《短歌行》也有《長歌行》,其分別在於歌聲長短。郎:年輕男子稱謂。司直:官名。
  2. 斫(zhuó):本義為大鋤。引申為砍,斫地:砍地。莫哀:不要悲哀。
  3. 拔:提拔,推舉。抑塞:猶抑鬱,鬱悶,憤悶,被壓抑。磊落:形容胸懷坦白。
  4. 豫章:兩種喬木名,樟類,都是優良的建築材料。翻風:風中搖動。白日動:樹大則風大,白日為之動。
  5. 跋浪:涉浪,乘浪。滄溟(míng):海水瀰漫的樣子,這裏指大海。
  6. 且:暫且。脱:卸下,取下,這裏做放下講。休徘徊:這裏指不要猶豫不決的意思。
  7. 西得諸侯:即得到西蜀諸侯的遇合。得,得其信任。棹(zhào):搖船的工具,也泛指船。錦水:即錦江。
  8. 趿(tà):拖着拖鞋。珠履:綴有明珠的鞋子。
  9. 仲宣:即王粲,字仲宣,建安七子之一。春色深:春末。
  10. 青眼:魏國詩人阮籍能作青、白眼,青眼對人表示好感,白眼對人表示蔑視。高歌:放歌。吾子:指稱王司直。
  11. 眼中之人:有兩説,一説指作者自己,一説指王司直。 [2]  [3] 

短歌行贈王郎司直白話譯文

王郎你趁着酒興拔劍起舞來發泄心中憤慨,不必悲哀,我能舉薦你這個憂鬱而坦蕩的人間奇才。
船帆在風中搖擺,鯨魚在大海里乘浪而行,你先放下手中之劍,不要猶豫,划船去見西蜀的諸侯。
以你王郎的奇才,此去西川,一定會得到蜀中大官的賞識,卻不知要去投奔哪一位地方長官?
仲宣樓那邊已經是春末,我以青眼看着你,放聲高歌,王郎你正當年富力強,我卻已衰老無用了。

短歌行贈王郎司直創作背景

唐代宗大曆三年(768年)春天,杜甫一家從夔州出三峽,到達江陵,沿江至江陵寓居。暮春時遇王司直正要西入蜀中謀求出路,王司直向杜甫極言其懷才不遇之感。杜甫在送別時作此詩以勸慰。 [2]  [3]  [4] 

短歌行贈王郎司直作品鑑賞

短歌行贈王郎司直整體賞析

上半首(前五句)表達勸慰王郎之意。王郎在江陵不得志,趁着酒興正濃,拔劍起舞,斫地悲歌,所以杜甫勸他不要悲哀。當時王郎正要西行入蜀,去投奔地方長官,杜甫久居四川,表示可以替王郎推薦,所以説“我能拔爾”,把你這個俊偉不凡的奇才從壓抑中推舉出來。下面二句承上,用奇特的比喻讚譽王郎。詩中説豫、章的枝葉在大風中搖動時,可以動搖太陽,極力形容樹高。又説鯨魚在海浪中縱遊時可以使滄茫大海翻騰起來,極力形容魚大。兩句極寫王郎的傑出才能,説他能夠擔當大事,有所作為,因此不必拔劍斫地,徘徊起舞,可以把劍放下來,休息一下。
下半首(後五句)抒寫送行之情。詩人説以王郎的奇才,此去西川,一定會得到蜀中大官的賞識,卻不知要去投奔哪一位地方長官。“趿珠履”,穿上裝飾着明珠的鞋。《史記·春申君傳》:“春申君客三千餘人,其上客皆躡珠履。”仲宣樓,當是杜甫送別王郎的地方,在江陵城東南。仲宣是三國時詩人王粲的字,他到荊州去投靠劉表,作《登樓賦》,後梁時高季興在江陵建了仲宣樓。送別時已是春末,杜甫用飲佩的眼光望着王郎,高歌寄予厚望,希望他入川能夠施展才能。最後一句由人及己,喟然長嘆道:王郎啊王郎,你正當年富力強,大可一展宏圖,我卻已衰老無用了!含有勸勉王郎及時努力之意。
這首詩突兀橫絕,跌宕悲涼。從“拔劍斫地”寫出王郎的悲歌,是一悲;作者勸他“莫哀”,到“我能拔爾”,是一喜。“拔劍斫地”,情緒昂揚,是一揚,“我能拔爾”,使情緒稍緩,是一落。“抑塞磊落”呼應悲歌,“我能拔爾”照應“莫哀”。接着引出“奇才”,以“豫章翻風”、“鯨魚跋浪”,極盡誇飾之能事,激起軒然大波,是再起;承接“莫哀”,“且脱劍佩”趨向和緩,是再落。指出“得諸侯”,應該是由哀轉喜,但又轉到“何門”未定,“得諸侯”還是空的,又由喜轉悲。既然“我能拔爾”,別人青眼相望,這才是可喜的事情,可是又一轉“吾老矣”,不能有所作為了,於是所謂“我能拔爾”只成了美好願望,又落空了,又由喜轉悲。一悲一喜,一起一落,轉變無窮,終不免回到“拔劍”悲歌。“莫哀”只成了勸慰的話,總不免歸到抑塞磊落上。正由於豫章兩句的奇峯拔起,更加強抑塞磊落的可悲,抒發了作者對人才不得施展的悲憤,它的意義就更深刻了。這首詩在音節上很有特色。開頭兩個十一字句字數多而音節急促,五、十兩句單句押韻,上半首五句一組平韻,下半首五句一組仄韻,節奏短促,在古詩中較少見,亦獨創之格。 [4] 

短歌行贈王郎司直名家點評

明代高棅唐詩品彙》:劉雲:“西行諸侯”以下,謂王司直知我,我復舍此何向?劉雲:豪氣激人,堂堂復堂堂(末句下)。
明代凌宏憲唐詩廣選》:通篇飛舞豪爽,末收住有力。範德機曰:結句七字而含無限之意,勢力如截奔馬。
明代周珽唐詩選脈會通評林》:蔣一葵曰:起棹弄有筆意,通篇飛舞豪爽,末收住有力。顧璘曰:尾語深而勁。陸時雍曰:短掉處,人所難能。“豫章”二語,謂時方多難,所以下有“且脱佩劍休徘徊”之句。周珽曰:前述司直告己之詞,玩“莫哀”、“我能拔爾”、“且脱佩劍”、“欲問何門”俱王酣歌內意。故後答言:承君青眼相盼,然眼中之人;惟我最老,恐不能副“翻風”“跋浪”之望也。“仲宣樓”借粲依劉以自況,蓋致望於王者深也。結大悲壯,真有截珊瑚手段。
明末清初王嗣奭杜臆》:“諸侯”即謂王郎,而下文數語,詞短而情長,不容再着一語。此篇乃老杜歌行之奇絕者。
明末清初黃周星《唐詩快》:起句如太華五千仞,劈地插天,安得不驚其奇崛。
明末清初徐增《而庵説唐詩》:子美歌行,此首為短,其層折最多,有萬字收不盡之勢,一芥子內藏一須彌山,奇絕之作。
清代查慎行《初白庵詩評》:十一字長句(“我能拔爾抑塞磊落之奇才”)太白所未有。通篇磊落英奇,集中別調也。
清代何焯義門讀書記》:世情多猜,不敢竟其詞焉,故命之曰“短歌行”。
清高宗敕編《唐宋詩醇》:盧世㴶曰:突兀橫絕,跌宕悲涼。
清代沈德潛唐詩別裁》:二句形奇才(“豫章翻風”二句下)。上下各五句,複用單句相間,此亦獨創之格。
清代浦起龍讀杜心解》:“仲宣”句,點地點時。在王則勸之“莫哀”,在我則“高歌”以“望”。照耀生動。結又以單詞鼓勵之。言下躍然。如此歌,才配副得英年人。
清代楊倫《杜詩鏡銓》:李雲:如此可稱悲壯。二句形奇才(“豫章翻風”二句下)。竟住“老”,不惟含蓄餘情,亦且掉動上意(“眼中之人”句下)。
清代施補華《峴傭説詩》:前半是王郎語杜,後半是杜答王郎,一問一答,截然兩段章法,大奇。 [5] 

短歌行贈王郎司直作者簡介

杜甫畫像 杜甫畫像
杜甫(712~770),字子美,嘗自稱少陵野老。舉進士不第,曾任檢校工部員外郎,故世稱杜工部。是唐代最偉大的現實主義詩人,宋以後被尊為“詩聖”,與李白並稱“李杜”。其詩大膽揭露當時社會矛盾,對窮苦人民寄予深切同情,內容深刻。許多優秀作品,顯示了唐代由盛轉衰的歷史過程,因被稱為“詩史”。在藝術上,善於運用各種詩歌形式,尤長於律詩;風格多樣,而以沉鬱為主;語言精煉,具有高度的表達能力。存詩1400多首,有《杜工部集》。 [6] 
參考資料
  • 1.    彭定求 等.全唐詩(上).上海:上海古籍出版社,1986:525
  • 2.    蕭滌非.杜甫詩選注.北京:人民文學出版社,1998:298-300
  • 3.    張忠綱 孫微 編選.杜甫集.南京:鳳凰出版社,2014:283-285
  • 4.    蕭滌非 等.唐詩鑑賞辭典.上海:上海辭書出版社,1983:591-592
  • 5.    陳伯海.唐詩匯評(上).杭州:浙江教育出版社,1995:1027-1028
  • 6.    夏徵農 等.辭海(縮印本).上海:上海辭書出版社,2000:1514