杭州二中樹蘭實驗學校

學校實驗、圖書、計算機以及體育、藝術等各項設施均按照浙江省一級重點學校標準配置。學生公寓設施齊全，配有熱水、空調和電話，每個寢室安排4-6學生住宿。校園環境整潔、寧靜、優美。“創建品牌小學，打造精品初中，拓展優質高中”是樹蘭人堅定不移的追求目標。學校堅持走“依託名校，壯大民校，發展自我”的辦學之路，發揚“樂思善行”的校訓，以一流的教育設施、先進的教育教學理念贏得了領導專家的肯定。

高中部校景(3張)

高中部以“拓展優質高中”為辦學目標，以“促進學生全面發展，追求學生最大進步”為宗旨，堅持全面育人的個性化辦學方針。學校創建“以起點看變化”的獨特的教育管理和評估模式：以學生的學，確定教師的教；以學生的學，評價教師的教。努力使不同層次的學生都得到全面的發展，初步形成了普通文化教育、藝術特長教育同步發展的教育特色。辦學十年來，樹蘭高中秉承進取不止的精神，勵精圖治，艱苦奮鬥，譜寫着譽滿杭城的輝煌篇章。

由於學校發展需要，原學校已無法容納高中部並滿足其教學需要，高中部遷至臨平區興國路535號 ^[1] 

初中部以“打造精品初中”為辦學目標，着力於打造“實力名師”，打出“學科名牌”，打響“狀元品牌”，辦學十年，培養了六個片狀元和兩個區狀元。學校以“對每一個孩子負責，為每一個孩子的美好未來打好基礎”為辦學宗旨，倡導教育改革新理念，努力讓學生成為學習自主、生活自立、行為自律的“謙謙君子，大家閨秀”。

“創建品牌小學”，是樹蘭全體小學教師不懈的追求，“基礎紮實、視野開闊、個性鮮明、身心健康”是學校孜孜以求的培養目標。學校設有羽毛球、繪畫、手工、中國舞、拉丁舞、籃球、小主持人、健美操、古詩文誦讀、思維訓練、奇思妙想、博覽羣書等興趣項目。另外，美麗的親子農莊也即將落成，體驗耕種、養殖，親近自然、豐盈生命。在推動特長培養的基礎上，學校面向全體學生，充分拓展學生的"體藝2+1"活動：人人學會器樂演奏(陶笛、豎笛、口風琴)，人人學會傳統體育技能（跳繩、踢毽子、跳皮筋），讓樹蘭的學生在體育教學及訓練中鍛鍊體魄與意志力，在藝術教育中體悟審美感受快樂。2012學年，學校又增設了雙語班，引進原版海外教材，中外教師合力打造，為學生將來的英語學習打下紮實的基礎。2013學年，小學部榮獲餘杭區“假日杯”學科競賽一等獎。

： 06、07、08連續三屆榮獲餘杭區假日杯學科競賽團體一等獎。07年榮獲餘杭區書法比賽團體一等獎。餘杭區作文競賽團體一等獎。

數學競賽：全國數學競賽2005年8人獲獎，其中區級一等獎2人；06年14人獲獎，其中全國二等獎2人，區級一等獎5人；07年14人獲獎，其中區級一等獎1人，區級二等獎6人；08年獲市二等獎1人，市三等獎2人，區一等獎4人, 區二等獎7人, 區三等獎10人。初一全國“華羅庚”杯數學競賽，05年6人獲獎，其中全國二等獎1人；06年21人獲獎，獲獎人數、級別均為餘杭區第一。3、

全國應用物理競賽

樹蘭校景(7張)

：2008年再創佳績，榮獲杭州市團體優勝獎。其中全國一等獎3人，全國二等獎2人，全國三等獎1人。區一等獎13人, 二等獎11人, 三等獎9人。浙江省科學競賽：08年填補了歷史的空白，榮獲了“浙江省第十二屆初中科學競賽”杭州市團體二等獎，成為整個杭州地區的六強之一。其中省一等獎 1 人，二等獎1人，三等獎5人。杭州市二等獎6人，三等獎2人。 區一等獎9 人，二等獎12人, 三等獎7人。07年11人獲獎，其中區級一等獎3人，二等獎3人。

餘杭區第37屆中小學田徑運動會初中 部獲餘杭區團體總分第二名。

胡旭洪

現為農工黨餘杭支部副主任，杭州樹蘭教育總校校長。

過夏勝

中共黨員，中學化學一級教師，初中部校長。