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教育管理
鎖定
- 中文名
- 教育管理
- 欄目設置
- 教學管理、教育藝術
- 促 進
- 基層教師發展
- 辦刊宗旨
- 承載真實教育靈感
- 指 導
- 中國教育學會
教育管理雜誌
《教育管理》雜誌,由中國教育學會教育管理分會指導、中國教育交流協會主辦的大型教育技術類核心期刊,現為月刊,全國公開發行。國內統一刊號:CN 23-1145/G4、國際標準刊號:ISSN1001-8980
辦刊宗旨
《教育管理》雜誌以“承載真實教育靈感、促進基層教師發展”為辦刊宗旨,關注一線教育中的點滴智慧,着重反映教育教學工作者在改革過程中總結的新理論、新觀點、新體會和新經驗,探索現代教育與新課程改革中的新思路、新特點,同時為教育教學工作者提供“思想爭鳴、學術交流、經驗分享”的平台。
欄目設置
關注領域
1、有關科教興國戰略,全面實施黨中央提出的“科學發展觀”重要思想方面的理論研究;
2、有關我國教育、教學改革的新思路、新方法,以及教改研究方面的論述;
4、教育理論研究與實踐,教學科研,教學中經驗總結、體會和方法等;
5、在教育改革中的創新研究與嘗試,教育信息化問題的探討;
7、各科課程改進,教法改進,教材編寫等方略;
8、德育、智育、體育、美育等育人的新思路、新觀點、新方法。
教育管理自考專業
教育管理專科
專業代號:A040106 ;專業名稱:教育管理(專科)* | ||||||
類型序號 | 課程代碼 | 標準號 | 課程名稱 | 學分 | 類型 | 考試方式 |
001 | 03706 | - | 思想道德修養與法律基礎 | 2 | 必考 | 筆試 |
002 | 03707 | - | 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論 | 4 | 必考 | 筆試 |
003 | 00031 | 3030 | 心理學 | 4 | 必考 | 筆試 |
004 | 04729 | - | 大學語文 | 4 | 必考 | 筆試 |
005 | 00018 | 3015 | 計算機應用基礎 | 2 | 必考 | 筆試 |
005 | 00019 | 3016 | 計算機應用基礎 | 2 | 必考 | 實踐考核 |
006 | 00107 | 3716 | 現代管理學 | 6 | 必考 | 筆試 |
007 | 00383 | 3148 | 學前教育學 | 6 | 必考 | 筆試 |
008 | 00448 | - | 學校管理學 | 6 | 必考 | 筆試 |
009 | 01281 | - | 中國教育史 | 8 | 必考 | 筆試 |
010 | 01282 | - | 外國教育史 | 6 | 必考 | 筆試 |
011 | 00389 | 3097 | 學前教育科學研究 | 4 | 必考 | 筆試 |
012 | 00012 | 4149 | 英語(一) | 7 | 必考 | 筆試 |
013 | 00442 | - | 教育學(二) | 8 | 必考 | 筆試 |
231 | 00040 | 3014 | 法學概論 | 6 | 加考 | 筆試 |
232 | 05679 | - | 憲法學 | 4 | 加考 | 筆試 |
教育管理本科
專業代號:B040107 ;專業名稱:教育管理(獨立本科段)* | ||||||
類型序號 | 課程代碼 | 標準號 | 課程名稱 | 學分 | 類型 | 考試方式 |
001 | 03708 | - | 中國近現代史綱要 | 2 | 必考 | 筆試 |
002 | 03709 | - | 馬克思主義基本原理概論 | 4 | 必考 | 筆試 |
003 | 00449 | 4209 | 教育管理原理 | 6 | 必考 | 筆試 |
004 | 00450 | - | 教育評估和督導 | 6 | 必考 | 筆試 |
005 | 00451 | - | 教育經濟學 | 6 | 必考 | 筆試 |
006 | 00452 | 4205 | 教育統計與測量 | 6 | 必考 | 筆試 |
007 | 00455 | 3358 | 教育管理心理學 | 6 | 必考 | 筆試 |
008 | 00453 | 3426 | 教育法學 | 4 | 必考 | 筆試 |
009 | 00445 | - | 中外教育管理史 | 6 | 必考 | 筆試 |
010 | 00456 | 4213 | 教育科學研究方法(二) | 4 | 必考 | 筆試 |
011 | 00454 | - | 教育預測與規劃 | 5 | 必考 | 筆試 |
012 | 06999 | - | 畢業論文 | 不計學分 | 必考 | 實踐考核 |
101 | 00015 | 3022 | 英語(二) | 14 | 選考 | 筆試 |
102 | 10488 | - | 班級管理學 | 5 | 選考 | 筆試 |
103 | 10489 | - | 現代學校人力資源管理 | 5 | 選考 | 筆試 |
104 | 10490 | - | 教育財政學 | 4 | 選考 | 筆試 |
105 | 00459 | - | 高等教育管理 | 4 | 選考 | 筆試 |
106 | 00458 | - | 中小學教育管理 | 4 | 選考 | 筆試 |
107 | 00457 | - | 學前教育管理 | 4 | 選考 | 筆試 |
201 | 00442 | - | 教育學(二) | 8 | 加考 | 筆試 |
202 | 00031 | 3030 | 心理學 | 4 | 加考 | 筆試 |
203 | 00107 | 3716 | 現代管理學 | 6 | 加考 | 筆試 |
231 | 00024 | 3021 | 普通邏輯 | 4 | 加考 | 筆試 |
教育管理培養目標
培養具本專業有廣泛人文、社會科學基本知識,紮實的教育學科、心理學科基礎知識和牢固的教育學專業知識,具有較強的教育科研、教學、管理、諮詢和輔導能力,能在各級各類師範院校、教育行政部門、科研機構及各級各類中小學校從事教學、科研、管理、諮詢和輔導等方面工作的應用性人才。
授予學位: 教育學學士(高起專不授予學位)
教育管理就業方向
本專業全日制研究生面向研究機構、高校、教育行政部門就業。
教育管理主要課程
教育學原理、教育心理學、教育統計學、教育社會學、教育測量與評價、教育法學、教學論、德育原理、普通心理學、兒童心理學、外國教育史、中國教育史、學校管理學、教育行政學、人力資源管理、公共關係學、教育經濟學、教育調查、畢業論文、管理心理學。