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墨子怒耕柱子
鎖定
墨子怒耕柱子原文
墨子1怒2耕柱子3。耕柱子曰:“我無愈於人4乎?”墨子曰:“我將5上太行6,以驥7與牛駕,子將誰策8?”耕柱子曰:“將策驥也。”墨子曰:“何故9策驥也?”耕柱子曰 :“驥足10以策11。” 墨子曰:“我亦以子12為足以13責,故怒之。”耕柱子悟14。
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墨子怒耕柱子註釋
2.怒:對......感到生氣。
3.耕柱子:墨子的門生。
4.愈於人:比別人好。愈:超過,勝過。
5.將:將要。
6.太行:山名,綿延陝西、河北、河南三省的大山脈。
7.驥:好馬。
8.誰策:即“策誰”,趕哪一種(指驥或牛)。策:驅策。
9.何故:為什麼。
10.足:值得。
11.責:鞭責,鞭策。
12.子:你。
13.以:以為;用來。
14.悟:明白。
墨子怒耕柱子啓示
老師批評學生,是為了學生上進;對那些決議不肯上進的人,批評已毫無作用,故無需責備了。
墨子怒耕柱子譯文
墨子對(他的門生)耕柱子感到生氣。耕柱子説:“我沒有比別人好的地方嗎?”墨子説:“(假如)我要上太行山去,用一匹好馬或一頭牛來駕車,你是要鞭策馬還是要鞭策牛呢?”耕柱子説:“我當然將鞭策好馬了。”墨子説:“為什麼要鞭策好馬而不鞭策牛呢?”耕柱子説:“好馬才值得鞭策。”墨子説:“我也認為你值得鞭策,所以才對(你)感到生氣。”耕柱子醒悟了
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墨子怒耕柱子《墨子》的語言
墨子的語言,樸實無華,有時甚至是平鋪直敍,沒什麼文采,也不像莊子那樣愛講寓言故事,但他的話語邏輯性很強。他認為“文采藻飾太勝”,反而會使聽者“迷於其辭,失之其理”,這樣不利於自己的表達、傳播。本文體現了墨子直截了當的説話方式,這也反映了墨子是一個光明磊落、坦誠直率的人。
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墨子怒耕柱子作者簡介
墨子,約在公元前468年~前376年,名翟(dí),魯國人,一説宋人。墨子是我國戰國時期著名的思想家、教育家、科學家、軍事家、社會活動家,墨家學派的創始人。創立墨家學説,並有《墨子》一書傳世。
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墨子是歷史上一個農民出生的哲學家、有重大影響力的人,墨家創始人。主要內容有兼愛、非攻、尚賢、尚同、節用、節葬、非樂、天志、明鬼、非命等項,以兼愛為核心,以節用、尚賢為支點。墨子在先秦時期創立了以幾何學、物理學、光學為突出成就的一整套科學理論。墨子關於物理學的研究涉及到力學、光學、聲學等分支,給出了不少物理學概念的定義,並有不少重大的發現,總結出了一些重要的物理學定理。墨學在當時影響很大,與儒家並稱“顯學”。墨子死後,墨家分為相里氏之墨,相夫氏之墨,鄧陵氏之墨三個學派。 墨子精通手工技藝,可與當時的巧匠公輸班(俗稱魯班)相比。他自稱是“鄙人”,被人稱為“布衣之士”。墨子曾做過宋國大夫,自詡説“上無君上之事,下無耕農之難”,是一個同情“農與工肆之人”的士人。墨子曾經從師與儒者,學習孔子之術,稱道堯舜大禹,學習《詩》、《書》、《春秋》等儒家典籍。但後來逐漸對儒家繁瑣禮樂感到厭煩,最終舍掉了儒學,形成自己的墨家學派。墨家是一個宣揚仁政的學派。在代表新型地主階級利益的法家崛起以前,墨家是先秦和儒家相對立的最大的一個學派,並列“顯學”。
墨子一生的活動主要在兩方面,一是廣收弟子,積極宣傳自己的學説,二是不遺餘力的反對兼併戰爭。 墨家是一個有着嚴密組織和嚴密紀律的團體,最高領袖被稱為“鉅子”,墨家的成員都稱為“墨者”,必須服從鉅子的指導,聽從指揮,可以“赴湯蹈火,死不旋踵”,意思是説至死也不旋轉腳跟後退。
- 參考資料
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- 1. 墨子怒耕柱子 .百度漢語[引用日期2020-03-09]
- 2. 楊振中.文言文啓蒙讀本.上海:上海辭書出版社,2009:195
- 3. 《墨子》中的生態思想 .中國墨子網.2018-06-12[引用日期2018-07-03]