健康評估

本書是全國高等衞生職業教育護理專業“雙證書”人才培養紙數融合“十三五”規劃教材。 本書內容包括“緒論”“問診”“臨牀常見症狀評估”等十章，本書以護理類專業職業技能為根本，突出實用知識與技能，以護士執業資格考試為依據選取內容。本書除了傳統的紙質教材之外，還配套編輯了案例分析、教材配套習題掃碼練習、多媒體課件以及技能實訓指導。 本書主要供高職高專護理、助產等專業學生使用，也可供其他層次護理、助產等專業的學生、教師和臨牀護理工作者參考。 ^[1] 

第一章緒論

第二章問診

第一節問診的目的和意義/5

第二節問診的內容/6

第三節問診方法與技巧/8

第三章臨牀常見症狀評估

第一節發熱/12

第二節疼痛/17

第三節水腫/22

第四節咳嗽與咳痰/25

第五節咯血/28

第六節發紺/31

第七節呼吸困難/34

第八節嘔血與黑便/37

第九節噁心與嘔吐/40

第十節腹瀉與便秘/42

第十一節黃疸/46

第十二節抽搐與驚厥/50

第十三節眩暈與暈厥/52

第十四節意識障礙/55

第四章身體評估

第一節身體評估基本方法/58

第二節一般狀態評估/61

第三節皮膚與淺表淋巴結評估/66

第四節頭面部評估/70

第五節頸部評估/75

第六節胸壁與胸廓評估/78

第七節肺與胸膜評估/82

第八節心臟和血管評估/90

第九節腹部評估/99

第十節肛門、直腸和生殖器評估/111

第十一節脊柱、四肢與關節評估/115

第十二節神經系統評估/118

第五章心理與社會評估

第一節心理評估/127

第二節社會評估/140

第六章臨牀常用的實驗室檢查

第一節血液檢查/150

第二節尿液檢查/162

第三節糞便檢查/167

第四節肝臟功能檢查/169

第五節腎臟功能檢查/176

第六節臨牀常用生物化學檢查/179

第七章心電圖檢查

第一節心電圖的基本知識/184

第二節心電圖的描記/189

第三節心電圖的測量/189

第四節正常心電圖的構成及意義/193

第五節常見的異常心電圖/195

第六節心電圖的閲讀與分析方法/214

第八章影像學檢查

第一節X線檢查/216

第二節計算機體層成像/223

第三節磁共振成像/224

第四節核醫學檢查/225

第五節超聲檢查/228

第九章護理診斷的步驟與思維方法

第一節概述/231

第二節護理診斷的步驟與思維方法/235

第十章護理病歷書寫

第一節護理病歷書寫基本要求/239

第二節護理病歷的格式與內容/241

附錄一入院病人護理評估單/245

附錄二NANDA201項護理診斷(2009—2011)/248

參考文獻/254 ^[1]