黑龍江大學電子工程學院

電子工程學院實驗大樓(7張)

黑龍江大學電子工程學院辦學歷史悠久，始建於1958年。學院現有電子科學與技術、光電信息科學與工程、電子信息工程，自動化、通信工程、電子信息科學與技術、集成電路設計與集成系統、物聯網工程共8個本科專業。擁有本科生約3000人，碩士和博士研究生400餘人。 ^[8] 

學院科研實驗室使用面積6000平方米，擁有科研設備6000餘萬元。近5年學院承擔國家和省部級項目40餘項。科研經費2500餘萬元。發表SCI論文100餘篇，獲得發明專利30餘項。獲得省科學技術二等獎2項。研究成果在目標跟蹤、信號處理、油田監測、高鐵安全監測等領域得到了廣泛應用。學院具有高水平科研平台。現有光纖傳感技術國家地方聯合工程研究中心，信息融合估計與檢測省級重點實驗室，超構材料物理與器件省級重點實驗室，省科技廳物聯網感知層及傳感網絡關鍵技術創新平台、省高校校企物聯網工程技術研發中心、省高校電子工程重點實驗室、省高校現代傳感技術創新團隊、省高校電子與信息工程研究生基地。 ^[8] 

黑龍江大學實訓基地(3張)

學院擁有電子科學與技術一級學科博士學位授予權和博士後科研流動站；擁有電子科學與技術、控制科學與工程、信息與通信工程3個一級學科碩士學位授予權，涵蓋微電子學與固體電子學、物理電子學、電路與系統、控制理論與控制工程、檢測技術與自動化裝置、模式識別與智能系統、信號與信息處理、通信與信息系統8個二級學科；擁有電子與通信工程、控制工程、集成電路工程3個工程碩士學位授予權；擁有2個國防特色學科。學院擁有微電子學與固體電子學、物理電子學、控制理論與控制工程3個省級領軍人才梯隊；擁有1個現代傳感技術省高校科技創新團隊。 ^[8] 

近五年，學院承擔國家自然科學基金等國家、省部級科研項目40餘項，科研經費3000餘萬元，在Automatic、Information Fusion、Journal of Colloid and Interface Science等高水平學術期刊上發表SCI論文150餘篇 。獲得黑龍江省科學技術獎二等獎2項，哈爾濱市科學技術進步一等獎1項，黑龍江省高校科技獎一等獎1項，黑龍江省高校科技獎二等獎1項。獲發明專利40餘項。 ^[9] 

電子工程學院博士生導師風采(5張)

學院現有教職工118人，其中博士生導師11人、碩士生導師76人，正教授22人、副教授46人，教師中具有博士學位的68人。學院擁有國家級人才計劃、國務院政府特貼專家、教育部新世紀優秀人才、龍江學者特聘教授、省傑青、青年龍江學者、省新世紀優秀人才、省優青、哈爾濱市科技創業領軍人才等一批優秀人才。建設了控制理論與控制工程、微電子學與固體電子學、物理電子學3個省級領軍人才梯隊；建設了3箇中央財政支持地方高校創新團隊、1個省高校創新團隊。 ^[9] 

電子信息類 ^[9] 

培養目標：本專業面向微電子技術領域的緊缺人才需求，堅持立德樹人根本任務，培養具有高尚的道德品質、寬厚的知識基礎、突出的創新能力、開闊的國際視野、堅定的自強意識以及具備較強工程實踐能力的應用研究型人才，具備跟蹤新理論、新技術、新工藝的學習能力，具有解決複雜工程問題的能力，能夠在集成電路工藝、微納器件、微納傳感器、集成電路設計、MEMS技術、納米材料等相關專業領域從事科學研究、技術開發、產品設計、技術管理等工作的複合型高級技術人才。

主要課程：電路分析、模擬電子線路、數字電子線路、微處理器原理與接口、量子力學、固體物理、半導體材料、半導體物理、半導體器件原理、微納電子器件仿真、微電子工藝原理、傳感器原理與應用、傳感器接口技術、CMOS模擬集成電路設計、CMOS數字集成電路設計、MEMS設計、納米加工技術、微納電子器件封裝與測試技術、集成電路工藝實驗、微電子技術專業實驗等專業課程，以及電子實習、金工實習和認識實習等。

培養目標：培養具有解決複雜光電信息科學與工程問題能力的工程師與優秀專業人才，勝任未來工程工作或繼續攻讀研究生深造。畢業生能夠有效運用光電信息科學與工程專業知識和工程技術原則，分析並解決光電信息或相關領域的工程技術問題；在光電信息及相關領域具有就業競爭力，能夠在光電檢測、光電信息處理、光通信與光網絡、光纖傳感、光電顯示與存儲、光電儀器設計及數字圖像處理等相關領域企事業單位，從事研究、設計、開發、運營或管理工作，或進入研究生階段的學習；具有通過繼續教育或其它終身學習途徑獲取知識和提升能力。

主要課程：電路分析、模擬電路、數字電路、微處理器原理與接口技術、高級語言程序設計（C語言）、應用光學、物理光學、信息光學、激光原理、激光器件與技術、光纖通信、光纖傳感技術、光電檢測技術、數字圖像處理、光電信息處理、量子力學等專業課程，以及電子實習、金工實習、認識實習、專業實習等實踐環節。

培養目標：按照黨的教育方針，堅持立德樹人，培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。面向國家通信與信息行業快速發展需求，特別是龍江區域社會和經濟發展，培養具備社會主義核心價值觀，具有較紮實的數學與自然科學基礎，綜合運用通信工程領域有關理論知識和專門技術，具備良好的學習能力、獨立解決複雜工程問題的能力、溝通和管理協調能力。具有創新意識，團隊合作精神和國際視野，能在通信工程專業中無線通信與保密通信等領域從事設計、研發、運行維護和管理銷售的工程應用型人才。

主要課程：課程涵蓋數學類與自然科學類、工科專業類以及主要實踐教學環節，主要有高等數學A、線性代數與解析幾何C、概率論與數理統計、複變函數、C語言程序設計、電路分析、模擬電子線路、數字電子線路、信號與系統、信息論基礎、通信電子線路、通信原理、數字信號處理、微波技術與天線、移動通信與網絡優化（頂石）、綜合設計實驗、工程訓練（電子實習、金工實習、認識實習、專業實習）以及畢業設計等。

培養目標：本專業面向廣泛的信息產業領域，把滿足地方經濟發展需求到對電子類人才迫切需求的地區作為出發點，培養有理想、德才兼備、計算機工程實踐能力突出、具備良好的溝通與團隊協作能力及創新創業精神的應用研究型人才。重點培養在智能信號與信息處理領域，通過嵌入式系統應用技術，從事工業計算機應用系統的仿真、研究、工程設計、設備製造及調試、軟件開發；AI機器視覺智能化處理及應用；專業電子設備使用、管理及運維等方面的工作。

主要課程：高等數學、線性代數與解析幾何、概率論與數理統計、複變函數、C語言程序設計、模擬電子線路、數字電子線路、電子測量、PCB電路與系統設計、微處理器原理與接口、信號與系統、數字信號處理、EDA技術及應用、電磁場與電磁波、通信原理、嵌入式系統模塊課、AI機器視覺模塊課、綜合設計實驗、工程訓練（電子實習、金工實習、認識實習、專業實習）以及畢業設計等。

培養目標：面向國民經濟各行業的自動化技術應用領域，培

養具有較紮實的數學與自然科學基礎，掌握控制理論基礎知識和控制工程專門技術，具備良好的學習能力、解決工程問題能力、溝通和管理協調能力，能在工業企業、科研院所等部門從事運動控制、過程控制、自動化儀表和設備、智能監控系統、機器人控制等方面的工程設計、技術研發、系統運行維護管理和銷售、科學研究和教學等工作的專門人才。

主要課程：高等數學、線性代數與解析幾何、離散數學、工

程數學、概率論與數理統計、大學物理、高級語言程序設計（C語言）、算法與數據結構、電工學、模擬電子線路、數字電子線路、微處理器原理與接口、自動控制原理、現代控制理論、計算機控制、電機拖動與控制元件、傳感器技術、電力電子技術、電氣控制與PLC、自動化儀表與過程控制、高級語言程序設計（C++）、信號與系統基礎、Python語言及應用、最優化方法、運動控制、DSP原理及應用、建模與估計、工業組態軟件、機器人控制技術、嵌入式操作系統及應用、數字圖像處理、智能控制概論、工程訓練（電子實習、金工實習、認識實習、專業實習）、課程設計、綜合實驗、畢業論文（設計）

培養目標：本專業面向產業人才需求，堅持立德樹人，把服務於國家戰略需求作為辦學的立足點，以高層次、應用型、複合型集成電路設計人才培養為目標，注重特色化教學，重基礎，寬口徑，強素質，關注個性化發展，培養專業基礎紮實，熟練掌握集成電路相關理論、方法及工具，能在集成電路相關領域從事關於集成電路與集成系統設計、製造、封裝、測試等方面的科研、教學、應用開發、管理等工作，具有創新意識與潛力，適應現代社會需要，具有國際視野的應用研究型人才。

主要課程：模擬電子線路、數字電子線路、半導體物理、集成電路工藝、CMOS模擬集成電路設計、數字集成電路設計、ASIC設計綜合與時序分析、數模混合集成電路設計、微處理器原理與接口、傳感器技術與信號處理、SoC設計、專用模擬IC設計、數字信號處理與分析、HDL數字IC設計與驗證技術、SOPC設計技術、FPGA原理與應用、集成電路版圖設計、集成電路CAD設計、VLSI可測性設計技術、集成電路芯片封裝技術，以及集成電路設計實驗、集成電路專業實驗等。

近五年榮獲全國大學生電子設計競賽省級一等獎10項，二等獎9項，三等獎39項，獲得“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、中國“互聯網+” 大學生創新創業大賽、全國大學生數學建模競賽、網絡安全大賽、“博創杯”全國大學生嵌入式設計大賽、大學生光電設計競賽、中國大學生物聯網創新創業大賽、“華大九天杯”大學生集成電路設計大賽、機甲大師大賽等專業類大賽500餘項，極大提高了學生創新能力。 ^[9]