經濟學基礎

本書緊扣高職教育培養應用型人才的目標，注重實用性。內容體系完整，囊括微觀、宏觀經濟學的基本理論，分為經濟學導論、經濟行為理論、市場相關理論、宏觀經濟理論四個模塊，每個模塊包含兩大章節，每章內容遵循“案例導入—理論分析—實踐訓練”的編寫思路。若干大小案例貫穿全書：大案例通常為經濟經典事件，用於導入知識或引導實踐；小案例通常為生活化的現象，或僅涉及簡單數理的例子，用於剖析理論、啓發思維。本書強調學以致用，附有實訓項目庫，每一章節課選擇相應的實訓環節，將所學知識深化，提升學生思維與實操能力。

章 經濟學概論 1

節 經濟學的概念 2

（一）經濟學的定義 2

（二）資源的稀缺性和有效性 3

第二節 經濟學研究的內容、方法及分歧 4

（一）經濟學研究的內容 4

（二）常見的經濟學研究方法 5

（三）經濟學研究的分歧 7

第三節 簡約經濟史 7

（一）重商主義 8

（二）古典經濟學 8

（三）新古典經濟學 13

（四）新古典綜合派 14

第四節 實訓環節 14

第二章 經濟與生活 17

節 “錢”的本質 20

（一）貨幣的發展歷程 20

（二）貨幣的職能 22

第二節 “實惠”的經濟內涵 24

（一）權衡取捨 25

（二）選擇與機會成本 26

（三）選擇與效用 27

第三節 揭秘一些商業“套路” 29

（一）搭售策略 29

（二）“積分卡”等“返利”模式 31

第四節 經濟中的一些觀念 32

（一）經濟學的理性人假設 32

（二）激勵對人的行為引導 33

（三）經濟與幸福指數 34

第五節 實訓環節 35

第三章 消費和消費理論 38

節 效用及邊際效用 39

（一）效用的概念 39

（二）邊際效用遞減規律 42

第二節 消費者均衡 46

（一）效用化 46

（二）消費者均衡及其現實意義 53

第三節 理性消費 57

（一）消費決策 57

（二）優化消費結構 60

（三）消費者剩餘 62

第四節 不確定性和選擇 66

（一）不確定性與風險 66

（二）不確定性與彩票 67

（三）期望 68

（四）面對風險的態度 68

（五）風險防範 71

第五節 實訓環節 71

第四章 生產和成本理論 77

節 生產者與生產要素 78

（一）生產者的概念 78

（二）生產的基本要素 80

第二節 成本理論 82

（一）成本的含義 82

（二）成本函數 83

第三節 短期生產函數 85

（一）一種生產要素可變的生產函數 85

（二）邊際收益遞減規律 86

（三）生產者均衡 89

第四節 長期生產函數 90

（一）規模報酬 90

（二）規模經濟和規模不經濟 93

（三）適度規模的確定 95

第五節 實訓環節 96

第五章 供求定理 99

節 需求 100

（一）需求的概念 100

（二）影響需求的因素 101

（三）需求函數 103

（四）需求表 103

（五）需求曲線 104

（六）需求定理 106

（七）需求量的變動與需求的變動 108

第二節 供給 109

（一）供給的概念 109

（二）影響供給的因素 110

（三）供給函數 112

（四）供給表 112

（五）供給曲線 112

（六）供給定理 113

（七）供給量的變動與供給的變動 114

第三節 均衡 115

（一）均衡價格 115

（二）均衡的變動 117

（三）均衡價格的應用 119

第四節 價格彈性 120

（一）需求價格彈性 120

（二）供給價格彈性 126

（三）需求交叉價格彈性 131

（四）預期價格彈性 133

第五節 實訓環節 133

第六章 市場理論 137

節 淺談要素市場 138

（一）勞動力市場 139

（二）資本市場 141

（三）土地市場 142

第二節 市場結構 143

（一）市場的概念 144

（二）市場結構的劃分標準 144

（三）完全競爭市場 145

（四）完全壟斷市場 151

（五）壟斷競爭市場 156

（六）寡頭壟斷市場 158

第三節 市場失靈 160

（一）公共物品 160

（二）經濟的外部性 164

（三）市場失靈的種類 166

（四）政府對市場失靈的干預與政府失靈 169

第四節 實訓環節 172

第七章 宏觀經濟基礎 175

節 國民收入核算 176

（一）GDP 176

（二）GDP的侷限性 181

（三）GDP的核算方法：支出法和收入法 183

第二節 失業 186

（一）失業的含義與失業率 187

（二）失業的類型 187

第三節 通貨膨脹 191

（一）通貨膨脹的含義 191

（二）衡量通貨膨脹的指標 191

（三）通貨膨脹的類型 193

（四）通貨膨脹的成因 194

（五）通貨膨脹對經濟的影響 195

（六）通貨緊縮 197

第四節 總需求—總供給模型 197

（一）總需求 197

（二）總供給 200

第五節 實訓環節 202

第八章 宏觀經濟政策 207

節 經濟週期與宏觀調控政策 208

第二節 宏觀經濟調控目標及相互關係 209

（一）宏觀經濟調控目標 209

（二）宏觀經濟調控目標的相互關係 212

第三節 貨幣政策 213

（一）貨幣的需求 214

（二）貨幣的供給 216

（三）中央銀行實現貨幣政策的工具 218

第四節 財政政策 225

（一）財政收入 225

（二）政府的財政政策 226

第五節 實訓環節 231

傅甜甜，女，廣西工商職業技術學院專職教師，任教經濟學基礎、管理學基礎、國際貿易實務、個人與團隊管理、企業管理術等專業課程以及專業實訓課程。持1項廣西教育教學改革項目，1項廣西中青年科研項目，1項校級教學改革項目。參與2項國家社會科學基金項目，多項市廳級、校級教學改革以及科研項目。參與各類教學比賽，曾以作者獲廣西教育教學信息化比賽二等獎、三等獎各一項；獲校級青年教師教學比賽一等獎2次，被評為校級“教學能手”。參與學生實訓教學以及創業指導，指導學生獲第九屆以及第十一屆全國“企業經營沙盤”二等獎、獲第四屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽廣西賽區文字類一等獎。