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王琦
(西北師範大學教授)
鎖定
- 中文名
- 王琦
- 國 籍
- 中國
- 民 族
- 漢族
- 畢業院校
- 比利時魯汶大學
- 學位/學歷
- 碩士
- 專業方向
- 語言學、應用語言學、課程與教學論英語
王琦人物經歷
1998年畢業於比利時魯汶大學(K.U. Leuven)教育與心理學院,獲教育科學碩士學位;
2002年晉升為副教授,
2007年晉升為教授;
王琦所獲榮譽
2011年西北師範大學教學名師獎;2014年主持“英語寫作”獲省級精品課程;獲省級社會科學二等獎2項,甘肅省高等學校社科獎3項,校級獎3項,參與省級獎勵3項, 其餘各類獎勵4項;發表學術論文32篇(25篇CSSCI期刊),2篇《人大複印資料》全文轉載,1篇獲第一屆中國英語教學優秀論文獎, 出版專著《信息技術環境下的外語教學研究》(中國社會科學出版社,2006);主持國家社科基金1項、省級社科項目1項、廳級2項、校級2項, 參與國家級、省部級、廳級項目8項。
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王琦指導方向
1.語言學
2.應用語言學
3.課程與教學論(英語)
王琦代表成果
1.中國西部農村中學生英語學習焦慮的調查研究 《西北師大學報》2001,5。第一屆中國英語教學優秀論文三等獎。《中國英語教學優秀論文集》北京:外語教學與研究出版社,2005。
2.外語學習課堂焦慮與課堂氣氛的相關研究及其教學意義《西北師大學報》2003,6。人大複印資料 《心理學》全文轉載,2004,2。
3.多媒體課堂中外語學習認知風格研究 《外語界》2005,1。
4.《信息技術環境下的外語教學研究》(專著)北京:中國社會科學出版社,2006。獲甘肅省省高等學校社科二等獎,2008。獲甘肅省第十一屆社會科學優秀成果二等獎,2009。
5.英語教師在線合作行為:一項基於實踐共同體的案例分析 《外語電化教學》2011,4。
6. 外語教師TPACK建構中的思辨思維教學 《西北師大學報》, 2013,4;人大複印資料 《中學外語教學》全文轉載,2014,2。
7.外語教師在線反思:基於博客羣的案例分析 《電化教育研究》2014,2。
8.工作記憶成分參與漢英雙語者書面輸出的實證研究 《外語教學與研究》2011, 6。
9.主持國家社會科學基金項目“外語教師在線自主發展:反思、合作、研究”,項目編號11BYY041,2011。