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張波

(貴州大學傳媒學院副教授)

鎖定
張波,中國國籍,副教授,出生於1987年9月,2017年畢業於南京大學新聞傳播學院,獲博士學位,現為貴州大學傳媒學院副教授、碩士生導師、新聞系主任、黨支部書記,新聞與傳播專業碩士學位點負責人,曾掛職任《貴州都市報》副總編輯。研究方向為鄉村傳播與社會變遷、媒體融合與視聽傳播、人際關係與華夏傳播等。目前主持國家社科基金青年項目一項,以獨立作者或第一作者身份發表過40餘篇論文,其中在《中國農業大學學報》《中國研究》《理論月刊》《新聞界》《新聞與傳播評論》《中國編輯》等CSSCI核心或北大核心刊物發表論文20餘篇。主要學術兼職為中國新聞史學會新聞傳播教育史研究委員會常務理事、中國新聞史學會少數民族新聞傳播史研究委員會理事、中國認知傳播學會理事、中國傳播學會人際傳播專業委員會理事。
現供職於貴州大學傳媒學院。 [1] 
中文名
張波
國    籍
中國
出生日期
1987年9月
畢業院校
南京大學
學位/學歷
博士/博士研究生
職    業
教師
專業方向
鄉村傳播與社會變遷、媒體融合與視聽傳播、人際關係與華夏傳播
職    務
新聞系主任 [2] 
教學職稱
副教授

張波研究方向

鄉村傳播與社會變遷、媒體融合與視聽傳播、人際關係與華夏傳播等

張波科研成果

一、主持科研課題:
1.主持2020年度國家社科基金青年項目“‘互聯網+’視域下的新型職業農民發展研究”(20CSH036),在研。
2.主持中共貴州省委統戰部2024年全省統戰理論政策研究課題“鑄牢中華民族共同體意識視角下貴州鄉村文化振興機理與路徑研究”(TZKT2024-011-1),在研。
3.主持貴州大學2023年度人文社會科學研究項目“影視解説類短視頻的敍事邏輯及其批判研究”(GDYB2023018),在研。
4.主持貴州省社會科學院2023年度專項課題“桐梓縣推行‘兩心’融合發展提升基層治理效能的實踐經驗研究”(GJZL2316),已結題。
5.主持2019年度貴州省哲學社會科學基金項目“貴州縣級融媒體中心‘四力’提升對策研究”(19GZQN17),已結題。
6. 主持貴州大學2018年度人文社會科學研究項目“跨文化傳播視野下少數民族大學生的同伴關係適應研究”(GDQN2018012),已結題。
7.主持海南省意識形態與輿論研究基地2018年度後期資助項目“電視政治傳播創新路徑研究”(HQZZ201802), 已結題。
8.主持貴州大學2017年引進人才科研項目“高等教育系統重建以來大學生人際交往及其變遷研究(1977-2017)”,已結題。
二、學術論文發表:
(一)鄉村傳播與社會變遷方面:
1.張波.國內農耕文化研究的四種視角評析[J].內蒙古農業大學學報(社會科學版)2024(2)
2.張波.鄉村振興戰略背景下“三農”出版的轉型機遇及發展路徑[J].科技與出版,2021(06):132-136. (CSSCI核心)
3.張波.國內農民發展研究的四種視角及其運用展望[J].雲南行政學院學報,2021,23(04):88-95.
4.張波. 底層中國的媒介圖景及其傳播學表述——兼評《進城:傳播學視野下的新生代農民工》[J]. 中國農業大學學報(社會科學版),2020(2):124-130. (CSSCI核心)
5.張波,申鵬.我國新型職業農民羣體研究回顧與展望:一個文獻綜述[J]. 理論月刊,2019(7):131-138.(北大核心,CSSCI擴展)
6.張波.新生代農民工研究的媒介之維:立場、視角與方法[J]. 山西農業大學學報(社會科學版),2019 (2):52-58.
7.張波.新生代農民工城市就業中的媒介支持系統研究:以長三角地區為例[J].福建農林大學學報(社會科學版),2016(2):19-24.
8.張波.我國弱勢羣體社會支持研究的可能立場與範式重構[J].社會工作與管理,2016(1):74-80.
9.張波.新媒介消費與情感適應:新生代農民工城市融入研究[J].西北農林科技大學學報(社會科學版),2016(1):07-13.(CSSCI核心)
10.張波.流動與適應:新生代農民工的職業成長及其傳播實踐[J].北京青年研究,2015,24(02):48-55.
(二)媒體融合與視聽傳播方面:
1.張波,孔祥喬.地市級媒體融合:研究定位、內容聚焦及其議題拓展[J].媒體融合新觀察,2024(01):21-27.
2.張波,任睿睿. 連接天地線 媒介融發展——新華社幫扶石阡縣融媒體中心的啓示[J]. 媒體融合新觀察,2023,(01):41-43.
3.張波. 從反應性政治到迴應性政治:縣級融媒體建設中的政治傳播邏輯轉向[J]. 編輯之友,2022(07):48-53. (CSSCI 核心)
4.張波.田曼陽.平台媒體編輯的興起、實踐特徵及其產業影響[J].中國編輯,2022(03):81-85.(CSSCI 核心)
5.張波.縣級融媒體中心建設:核心議題與研究展望[J]. 學術探索,2021(06):149-156. (CSSCI擴展)
6.李佳,張波. 網絡傳播“出圈”熱的冷思考[J]. 東南傳播,2021,(05):41-43.
7.張波.傳播失靈視角下互聯網大病眾籌中的瞄準偏差及其治理[J]. 雲南行政學院學報,2020,22(06):77-82. (北大核心)
8.張波.從技能提升到關係重構:新媒體傳播中的消費者增權機制[J]. 編輯之友,2020(3):55-60.(CSSCI核心)
9.張波. 新媒介賦權及其關聯效應[J].重慶社會科學,2014(11):87-93.(CSSCI擴展)
10.張波. 新媒介:作為消費經濟的三個面向[J].消費經濟,2014(3):73-77.(CSSCI擴展)
11.張波.新聞報道標籤化當止[J].青年記者,2012(28):42-43.(北大核心)
12.張波.虛擬偶像類綜藝節目的出圈啓示——以江蘇衞視《2060》為例[J].影視製作,2024(3):111-115.
13.張波,婁金芬.短視頻網紅助力國際傳播的內在機理、現實侷限與優化路徑[J].武漢廣播影視,2024(C1):19-22.
14.張波,肖小玲. 主旋律電影《守島人》的敍事策略與表達創新[J]. 電影評介,2022 (20):40-44. (北大核心)
15.張波. 主旋律紀錄片空間敍事策略探析——以《流動的中國》為例[J]. 電視研究,2022(02):81-83.(CSSCI核心)
16.張波. 我國影視扶貧的三種模式及其發展路徑[J]. 電影文學,2021(12):3-6. (北大核心)
17.張波.互聯網眾籌觀影的模式創新、經濟邏輯及其產業影響[J].電影新作,2020(3):55-58.(北大核心)
18.張波. 平台經濟視野下眾籌觀影模式的運行機制與商業創新:以大象點映為例[J]. 新聞與傳播評論,2020,73(05):68-78.(CSSCI核心擴展版)
19.張波. 眾籌觀影:新媒體賦權與消費者觀影方式變革[J]. 編輯之友,2019(06):84-88.(CSSCI核心)
20.張波. 電視廣告與政治傳播路徑創新——以央視廣告片《我是誰》為例[J]. 中國編輯,2019(01):63-67.(CSSCI核心擴展版)
(三)人際關係與華夏傳播方面:
1.張波. 社會空間視角下西藏班(校)學生交往研究[J]. 西藏研究,2021(04):68-75.(CSSCI擴展)
2.張波.“關係”研究的歷史沿革、經驗檢視及對華夏人際傳播研究的啓示[M]. 華夏傳播研究(第3輯),謝清果主編,北京:中國傳媒大學出版社,2020年,第73-87頁。
3.張波.人際傳播研究 “西方範式”及其在中國語境下的“本土化”問題[A].第十二屆“中國青年傳播學者論壇”,四川大學文學與新聞學院,2019.7.13-14.
4.張波.當代中國人際關係變遷:從重情感到講理性?——以同學關係“變質論”為切入點[M].中國研究(第23期),周曉虹、謝曙光主編,北京:社會科學文獻出版社,2019年,第129-141頁。(CSSCI集刊)
5.張波.伴而不同:跨文化傳播語境下內地西藏班(校)學生的同伴交往研究[J].新聞界,2018(6):34-41.(CSSCI核心)
三、報刊文章發表:
1. 張波.作為媒介人的城市新移民[N]中國青年報,2018-10-08(02版)(被《金陵晚報》2018-10-14(09版)轉載)
2. 張波.新媒體、新工人與數字邊際羣體關懷[N]新華日報,2020-05-22(16版)
3. 張波.廣告圈:兩極格局下的三極趨勢[J].數字營銷,2015,07:39-40.
四、科研成果獲獎
1.2023年度貴州省廣播電視論文獎三等獎
2.貴州省社會科學院“國家治理現代化的貴州實踐”優秀調研報告三等獎
3.2023年度廣東社會科學學術年會優秀論文二等獎
4.2022年度貴州省廣播電視論文獎二等獎
5.2021年度貴州省廣播電視論文獎二等獎
6.貴州省第四屆高校人文社會科學研究優秀成果獎三等獎
7.2018 年度貴州省廣播電視論文獎二等獎
五、學術交流與學術兼職
(一)學術交流
第三屆全國新聞傳播學院院長研修班(華中科技大學,2023年7月21日-27日)
第十六屆“中外新聞傳播理論研究與方法”暑期學校(復旦大學,2020年6月28日-7月4日)
第十二屆“中國青年傳播學者論壇”,(四川大學,2019年7月13日-14日)
首屆媒介社會學暑期研修班(南寧師範大學,2018年7月31日-8月4日)
(二)學術兼職
中國新聞史學會新聞傳播教育史研究委員會常務理事
中國新聞史學會少數民族新聞傳播史研究委員會理事
中國認知傳播學會理事
中國傳播學會人際傳播專業委員會理事

張波教學成果

一、教改課題
主持2023年度貴州省省級教改課題“新文科背景下《廣告學》教學內容與課程體系改革” (2023039)
二、教改論文
張波.生成式人工智能對新聞傳播教育的影響及因應[J].中國廣播電視學刊,2023(10):22-25. (CSSCI核心擴展)
張波.媒介素養教育融入課程教學的經驗探索——以《大眾文化概論》教學為例[J].新聞世界,2021(08):77-81.
張波.PBL教學法在新聞傳播學教學中的應用研究[J].吉林工程技術師範學院學報,2021,37(07):72-75. (SCD核心)
張波. 西部民族地區高校新聞學專業教育的困境及提升路徑——基於貴州省五所院校課程設置方案的文本分析[J]. 教育傳媒研究,2019,(01):45-48.
三、教學競賽
2023年度全國藝術設計教師教學創新大賽(全國普通高校教師教學競賽排行榜賽事)省賽一等獎;
2023年度貴州大學青年教師教學競賽三等獎
四、學生指導
(一)“中國高等教育學會全國普通高校學科競賽排行榜賽事”國賽指導情況
第十一屆全國大學生數字媒體科技作品及創意競賽國賽一等獎1項,國賽三等獎1項;
第十五屆全國大學生廣告藝術大賽國賽三等獎1項,國賽優秀獎4項;
第十七屆中國好創意暨全國數字藝術設計大賽國賽二等獎1項;
第十四屆全國大學生廣告藝術大賽國賽優秀獎1項;
(二)其它指導情況
指導學生在“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽、全國大學生廣告藝術大賽、中國好創意暨全國數字藝術設計大賽、全國大學生數字媒體科技作品及創意競賽、未來設計師全國高校數字藝術設計大賽、中國大學生廣告藝術節學院獎、中國大學生公共關係策劃大賽等重要賽事上獲省部級以上獎勵100餘項。在科研訓練方面,指導學生獲全國大學生創新創業訓練計劃國家級項目1項、省級項目3項、校級SRT計劃項目立項4項。
五、教學榮譽表彰
第十一屆全國大學生數字媒體科技作品及創意競賽國賽優秀指導老師;
第十七屆中國好創意暨全國數字藝術設計大賽國賽優秀指導老師;
第十五屆全國大學生廣告藝術大賽貴州賽區優秀指導老師 ;
2023年貴州大學模擬政協提案徵集活動優秀指導老師;
中國大學生廣告藝術節學院獎2023年春季賽優秀指導老師;
中國大學生廣告藝術節學院獎2022年秋季賽優秀指導老師;
2021年貴州省大學生新媒體創意大賽優秀指導老師;
貴州大學2019年度優秀本科生導師;
六、目前主要講授課程
本科生《社會調查研究方法》《廣告學》;研究生《新聞理論專題》《廣告傳播研究》等。

張波社會服務

1.撰寫的諮政報告《關於加強***新聞輿論工作的建議》獲得省部級領導肯定性批示(第二作者,2023年1月);
2.受聘為共青團花溪區委黨史學習教育宣講團講師(2021年6月)
3.參編《貴州新聞獎作品賞析(2012-2018)》(2019年11月)
參考資料