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劉曉東
（南京師範大學教授）
鎖定
劉曉東，南京師範大學教授。曾任杭州師範大學初等教育學院兼職教授。
- 中文名
- 劉曉東
- 國 籍
- 中國
- 民 族
- 漢族
- 職 稱
- 南京師範大學教授
劉曉東人物經歷
劉曉東，教育學博士，南京師範大學道德教育研究所研究員，南京師範大學教育科學學院教授 （2001年受聘）、博士生導師（2002年受聘）。美國哥倫比亞大學Program in Philosophy and Education訪問學者（2011年2月－2012年2月）。第十屆全國青聯委員，浙江師範大學兒童文化研究院兼職教授、《中國兒童文化》學術委員會委員，浙江師範大學杭州幼兒師範學院《幼兒教育》（教育科學版）編輯指導委員會委員，中國人民大學書報資料中心《幼兒教育導讀》顧問。
劉曉東研究方向
主要研究方向為兒童哲學、教育哲學、文化哲學，學前教育學。
劉曉東主要貢獻
劉曉東出版專著
專著《解放兒童》，新華出版社2002年版，江蘇教育出版社2008年修訂版；
專著《矇蔽與拯救：評兒童讀經》，江蘇教育出版沈2009年版。
主編《學前教育學》，江蘇教育出版社2004年版，2009年修訂版。
劉曉東發表論文
發表論文190餘篇。發表有文藝作品。論文選目有：
《論“奧威爾問題”》（中英文版），《學術界》2010（11）。
《“雙基”理論與教育學的現代觀念是相悖的》，《全球教育展望》2010（6）。
《論兒童教育的古今中西問題》， 南京師大學報（社會科學版）2010（6）。
《兒童精神發生學對兒童教育研究和兒童文學創作的影響》，載《上海師範大學學報》（社科版）2008（1）。
劉暁東著，第8章「中國における子ども観―子どもの精神発達の研究とその教育的意義」，載労凱聲/山﨑髙哉（共編）.「日中教育學対話Ⅰ 教育學研究と教育改革の現狀と課題」，（橫浜）春風社2008年8月。(ISBN 9784861101595)。
《先秦〈學記〉“禁於未發”章新詮》，載《南京師大學報》（社科版）2008（2）。
《兒童哲學：外延和內涵》，載《浙江師範大學學報》社科版，2008（3）。
《寫詩就是回到我童年的舊鄉村》（文摘），載《中國教育報》2006年11月09日第八版。
《從學習取向到成長取向：中國學前教育變革的方向》，《學前教育研究》2006（4）。
《文化改造與教育改造》，載《教育：思想與對話》第1輯，教育科學出版社2005年版。
《論兒童文化――兼論兒童文化與成人文化的互哺互補關係》，載《華東師範大學學報》（教育科學版）2005（2）。
《“救救孩子”以及如何“救救孩子” 》，載《學前教育研究》2004（11）。
《海子：一個追求塵世幸福的人－〈面朝大海，春暖花開〉解讀》，載《名作欣賞》2003（7）。
《論教育與天性》，載《南京師大學報》（社會科學版）2003（4）。
《幼兒學外語問題之我見》，載《教育研究》2000（11）。
《個體與類精神發生的一致性：歷史線索與理論分析》，載《華東師範大學學報》（教育科學版）2000（4）。
《美：本體之美與審美之美》，載《南京師大學報》（社科版）1998(3)。
《夜很美》（散文詩，外兩篇），載《青春》1998(8)。
《模範情書》，載 《心理世界》1998(2)。
劉曉東獲獎記錄
2．專著《解放兒童》，江蘇教育出版社2008年12月修訂二版。獲“2009年影響教師的100本圖書”入選書目。《中國教育報》2010年1月7日第八版公佈。
3．專著《矇蔽與拯救：評兒童讀經》，江蘇教育出版社2009年4月版。獲“2009年影響教師的100本圖書”入選書目，《中國教育報》2010年1月7日第八版公佈。
4．專著《解放兒童》，江蘇教育出版社2008年12月修訂二版，獲“2009年影響教師的100本圖書”之“最佳圖書獎”，《中國教育報》2010年1月7日第五版公佈。
7. 專著《兒童精神哲學》獲第三屆全國教育科學優秀成果獎三等獎（2006年頒佈）。
8．專著《兒童教育新論》獲江蘇省第六次哲學社會科學優秀成優秀成果二等獎（1999年12月頒佈）。
9．專著《解放兒童》獲江蘇省第八次哲學社會科學優秀成果三等獎（2003年12月頒佈）。
10．主編《學前教育學》獲江蘇省第九次哲學社會科學優秀成果三等獎（2005年12月頒佈）。
12．曾獲江蘇省優秀社會科學工作者稱號。
13．霍英東高校青年教師研究基金獲得者（1998年）。
- 參考資料
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- 1. 劉曉東 ．南京師範大學[引用日期2013-02-04]
