中央與地方共建

抓住1998年政府機構改革之機，國務院作出《關於調整撤併部門所屬學校管理體制的決定》，首先對撤銷的國務院9個部委所屬的93所普通高校、72所成人高校以及許多中專和技校的管理體制進行了調整，其中的81所普通高校實行中央與地方共建，以地方管理為主。 ^[1] 

截至1999年11月，全國已對226所高等學校的管理體制進行了改革、調整，其中208所中央部門所屬學校按照“中央與地方共建，以地方管理為主”形式完成了管理體制的改革。 ^[2] 

高水平大學是國家高等教育發展水平的重要標誌，是體現國家綜合實力的一個重要方面，是產生世界一流大學的基礎。為了更好地發揮高水平大學在區域經濟社會發展中的作用，國家採取了院校合併、中央與地方共建以及“985工程”和“211工程”等一系列措施推進高水平大學的建設。其中“部市共建”、“部省共建”在充分發揮中央、地方和學校的積極性，推進高水平大學的建設中，起到了越來越重要的作用。 ^[3] 

重慶郵電大學，在中央與地方共建實驗室資金的投入下，建設好一批特色優勢明顯、服務於重慶市乃至西南地區相關高校的教學、科研以及產業發展的專業實驗室，為國家培養高質量的專業技術人才。 ^[4]