王海燕

1．1997年9月評為青島市優秀教師

2．1999年9月評為青島市青年教師優秀專業人才

3．2002年5月評為市南區"十佳"青年

4．2005年9月評為青島市中小學學科帶頭人

5．2007年12月評為山東省教學能手

1．2002年4月論文《我這樣設計"生活中的聲音"》發表於《實驗教材通訊（藝術）》第二期

2．2003年10月論文《新課程理念下音樂學習方式的探究》獲全國論文三等獎。

3．2003年4月論文《淺議歌曲教學中學法的改變》獲山東省論文二等獎。

4．2005年6月論文獲山東省2005年中小學教育科研優秀成果二等獎

5．2007年6月論文獲省教科研論文二等獎

三公開課、優質課、科研課題成果：

1．1995年3月舉行市級公開課《小學低年級唱遊教學》

2．2002年1月全國錄象課《生活中的聲音》

3．2004年5月獲山東省級優質課一等獎《波基上校進行曲》

該同志工作17年來,樂於奉獻，為人師表，敬業愛生,嚴謹治學，團結協作。憑着高漲的工作熱情，勤勉的工作態度，對教學研究的執着追求，在工作中取得了一定的成績，獲得了山東省教學能手，青島市優秀教師、青島市中小學學科帶頭人、市南區三八紅旗手、市南區先進工作者等榮譽稱號。

該同志具有較強的組織、協調能力和合作能力，一直擔任音樂教研組長工作，以"和諧發展"願景為目標，全面實施素質教育，努力提高全組的政治業務水平，形成了具有師德，業務良性發展的優秀團隊。積極開展多種形式的教學研究活動，每一次活動均做到精心策劃，目標明確，周密組織，實實在在解決存在的問題,形成了濃厚的教學研究氛圍。

2003年、2006年兩次被認定為市南區"名師型"教師。充分發揮名師、區中心組成員、片長的專業引領和輻射作用，輻射作用，利用"海燕名師工作室"開展系列活動，通過名師示範課活動、公開教研展示活動、講座等指導幫助青年教師專業成長。多次成功主持區、片級教研，在教研中多次做教材分析，並進行了《達爾克洛茲體態律動》和《談談音樂教學設計》的音樂專題講座，協助指導各校多位青年教師出區級公開課，受到教研員及教師的好評。

積極參加市南區的"名師義教"活動，奉獻愛心，努力為學生服務，使學生感受到學校、社會大家庭的温暖，學生家長含淚為她送來了"扶貧幫困，情深育人"的錦旗。 ^[1]