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浙江師範大學教師教育學院
鎖定
浙江師範大學教師教育學院是浙江師範大學的二級學院。
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- 中文名
- 浙江師範大學教師教育學院
- 外文名
- College of Teacher Education Zhejiang Normal University
- 創辦時間
- 1999年
- 主管部門
- 浙江師範大學
- 現任領導
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院長：周躍良
黨委書記：查穎 - 本科專業
- 3個
- 碩士點
- 學術學位授權一級學科2個
- 碩士點
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學術學位授權二級學科12個
專業學位授權一級學科3個 - 博士點
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學術學位授權一級學科2個
專業學位授權一級學科1個 - 博士後
- 科研流動站2個
- 院系設置
- 教育學系、心理學系、教育技術學系、課程與教學系
- 地 址
- 浙江省金華市迎賓大道688號
浙江師範大學教師教育學院歷史沿革
1956年，杭州師範專科學校設立教育學教研室。
1989年，浙江師範大學成立教育系。
1999年，浙江師範大學教育系升格為教育科學與技術學院。
2003年，浙江師範大學教育科學與技術學院更名為田家炳教育學院。
浙江師範大學教師教育學院辦學條件
浙江師範大學教師教育學院院系專業
系：教育學系、心理學系、教育技術學系、課程與教學系
浙江師範大學教師教育學院師資力量
氣排球友誼賽(5張)
浙江省“新世紀151人才工程”第一層次培養人員：徐輝
浙江省“新世紀151人才工程”第二層次培養人員：傅根躍、劉堯、舒志定、劉宣文、季誠鈞、李長吉、張天雪
浙江省“新世紀151人才工程”第三層次培養人員：傅建明、李偉健、夏洪文、徐長江、周躍良
浙江師範大學教師教育學院學科建設
據2021年12月學院官網信息顯示，學院有2個一級學科博士學術學位授權點、1個博士專業學位授權點和2個博士後科研流動站，2個一級學科碩士學術學位授權點、12個二級學科碩士學術學位授權點以及3個碩士專業學位授權點；2個浙江省一流學科（A類），在教育部第四輪學科評估中，教育學、心理學分別獲評B+和B-。教育碩士專業學位授權點在全國首次專業學位水平評估工作中獲評A-。
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博士後科研流動站：教育學、心理學
一級學科博士學術學位授權點：教育學、心理學
博士專業學位授權點：教育
一級學科碩士學術學位授權點：教育學、心理學
碩士專業學位授權點：教育碩士、應用心理、MPA（教育管理方向）
浙江師範大學教師教育學院教學建設
據2021年12月學院官網信息顯示，學院擁有1個國家級實驗教學示範中心；1個國家級教學團隊；2個國家級一流本科專業，1個國家綜合改革試點專業，2個浙江省優勢專業，5門國家級一流課程，國家精品資源共享課程和省級精品課程共25門。
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國家級實驗教學示範中心：教師教育實訓中心
國家級教學團隊：現代教育技術教學團隊
國家級一流本科專業：教育技術學、應用心理學
國家綜合改革試點專業：教育技術學
浙江師範大學教師教育學院學術研究
浙江師範大學教師教育學院科研平台
省級創新平台：省人文社科重點研究基地（教育學）、浙江省基礎教育研究中心、浙江省“2011協同創新中心”（卓越教師培養）、浙江省新型高校智庫（教育改革與發展研究院）
省級重點實驗室：浙江省智能教育技術與應用重點實驗室
浙江師範大學教師教育學院科研成果
據2021年12月學院系官網信息顯示，學院心理學系4年間（2017-2021年）兒童道德發展、教師專業發展和成癮等優勢方向主持國家級課題24項（合同經費434萬），省部級等課題31項（合同經費1047.45萬），發表一級以上論文105篇（含SCI／SSCI論文52篇）。14篇“兒童説謊”系列論文在《CHILDDEVELOPMENT》等國際期刊發表；4篇網遊成癮論文進入ESI全球高被引數據庫；漢字學習腦機制發展的研究論文被美國科學院院士推薦至F1000收錄。
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浙江師範大學教師教育學院合作交流
據2021年12月學院官網信息顯示，學院與美國俄亥俄州立大學簽訂合作辦學項目，與美國明尼蘇達大學、日本廣島大學、英國牛津大學、英國女王大學以及香港、台灣等大學建立了聯繫，開展學術交流、師生訪學等。
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浙江師範大學教師教育學院文化傳統
院徽 | 
logo
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浙江師範大學教師教育學院現任領導
職務 | 姓名 |
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院長兼黨委副書記 | |
黨委書記兼副院長 | |
黨委副書記兼黨委宣傳委員 | |
副院長兼黨委統戰委員 | |
副院長兼黨委組織委員 | |
副院長、紀委書記 | |
黨委青年委員 | 王麗華
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