基本信息
- 中文名
- 浙江师范大学
- 外文名
- Zhejiang Normal University
- 简 称
- 浙师、浙师大、浙江师大、ZJNU [44]
- 创办时间
- 1956年
- 办学性质
- 公立大学
- 学校类别
- 师范类 [43]
- 学校特色
- 卓越教师培养计划（卓越中学教师培养改革项目）
浙江省重点建设高校（2015）
中国政府奖学金来华留学生接收院校 - 主管部门
- 浙江省 [27]
- 现任领导
- 蒋云良 [13]（党委书记）
- 专职院士数
- 中国科学院院士1人
欧洲科学院、乌克兰、加拿大院士5人 - 本科专业
- 69个
- 硕士点
- 学术学位授权一级学科29个
专业学位授权类别23个
- 博士点
- 学术学位授权一级学科15个
专业学位授权类别3个 - 博士后
- 科研流动站11个 [1]
- 院系设置
- 26个学院（含独立学院） [1]
- 校 训
- 砺学砺行，维实维新
- 校 歌
- 《浙江师范大学校歌》
- 校庆日
- 4月16日 [44]
- 地 址
- 浙江省金华市迎宾大道688号（金华校区）
浙江省杭州市萧山高教园区耕文路1108号 [45]（杭州校区） - 院校代码
- 10345
办学历史
播报编辑
杭州师范专科学校
1956年4月16日，教育部同意浙江省设立杭州师范专科学校。浙江师范大学校庆日由此而来。 [49]
1956年5月底，杭州师范专科学校筹备组正式成立，杭州市教育局局长黄少希兼任筹备组组长，浙江美术学院党委副书记、原浙江师范学院(原杭州大学前身)中学教师进修部主任王绍艮负责具体筹备工作。学校暂借杭州市南山路98号原杭州师范学校的旧校舍(现中国美术学院校址)做校本部，借杭州幼儿师范学校的房屋为中文科的教学和生活用房。 [49]
1956年10月，杭州师范专科学校正式开学。学校共有师生员工近900人。学生总计735人，多来自华东三省，设5个专修班，学制两年。其中中国语文专修科202人，数学专修科210人，物理专修科140人，化学专修科32人，历史专修科151人。教职员工共145人，其中讲师31人、助教43人，主要由省教育厅抽调浙江教师进修学校的部分教师、在省市范围内商调中学骨干教师以及调配应届大学生组成。 [49]
1957年2月，学校搬到杭州市体育场路原浙江师范学院分部校舍(即现在浙江日报社的位置)。 [49]
杭州师范学院
1958年6月，浙江省委、省人委决定，杭州师范专科学校升格为师范学院（校名待定）。后决定定名为“金华师范学院”，并迁往浙江中部城市金华办学。原设的中文、数学、物理、历史四个专修科改为系，从1958年秋季全部改招本科生，学制4年。 [50]
1959年10月底，浙江省委、省人委正式下文，决定把学校定名为“杭州师范学院”。明确学校留在杭州师范专科学校原址办学。 [50]
1960年新建的杭州师范专科学校并入学院，至此学校已有8个系、科53个班，在校学生由974人激增到2041人。 [50]
1961年，学校由8个系压缩到4个系。 [50]
浙江师范学院
1962年8篮腊凝月30日，经国务院批准，杭州师范学院、浙江教育学院、浙江体育学院三校合并，改名为浙江师范学院。更名后的浙江师范学院设中文、数学、外语、物理、体育5个系、6个专业，另外设有教研部、函授部和附属中学。当年学院共有学生1473人，教职员工602人。 [50]
1963年，著名国学家、书法家、浙江博物馆馆长张宗祥先生书写“浙江师范学院”校牌。（1985年学院改名浙江师范大学，寻来张先生遗墨“大学”两字配上，沿用至今。） [52]
浙江师范大学历史沿革图浙江师范学院迁金华后试办为半工（农）半读性质的师范学院，其任务是既培养第一代半工（农）半读中等学校师资，又培养全日制中学师资。 [50]
1958年筹建金华校区时候建造的，主要是一幢行政楼、一幢教学楼（现5幢，通常称为文科楼），以及四幢学生宿舍，总建筑面积为2.4万平方米左右，可用于教学的约2820平方米。南迁之后浙江师范学院由原5个系6个专业、一个教研部缩小到3个系3个专业，学生从1084人减少到730人，教职员工从536人减少到321人。 [50]
学校开始开展半农（工）半读试点。作为尝试，中文、数学、物理三个系将教学计划安排为“一个星期劳动，一个星期上课”、每周进行轮换的模式。学校在蒋堂杨梅垅平水殿使用土地100余亩，建起浙江师范学院农场，作为“半农半读”的第一步，新生在第二校区（即农场）试行边劳动边上课的教学实践。同时寒假还在农场创办浙师院农业技术学校，招生50名。 [50]
1970年7月27日，浙革[70]89号文件《关于调整大专院校的决定》下达：“浙江师范学院的人员、设备由省统一调配给金华、台州、丽水三地区”，浙江师范学院撤销停办。 [51]
1970年9月20日省教革办和浙江师范学院党委核心小组经过多次联席会议决定“一分为三”的具体方案。9月21日，浙江师范学院党委核心小组宣布“一分为三”名单，原浙江师范学院教职员工分配到金华地区143人，台州地区85人，丽水地区81人。 [51]
以浙江师范学院教职工为主体分别建立了金华师专、丽水师专和台州师专。金华地区在浙江师范学院高村的原校园内开办“金华地区师范专科学校(简称金华师专)，1971年1月开始招生，2月开学。当时实行“群众推荐、领导批准和学校复审组合”的办法，招收“工农兵学员”，管理带有军事化特色。台州师专设在临海师范校址，丽水师专设在遂昌西屏镇原松阳县委党校址。 [51]
1974年6月4日，国务院教科组下达科教计字【1974】117号文件《关于同意重建浙江师范学院的通知》，同意重建浙江师范学院。 [51]
1974年10月25日，浙江省革委会公布《浙江师范学院筹建问题座谈会纪要》，浙江师范学院正式恢复重建。重建的浙江师范学院规模暂定为1500人，设中文、数学、物理三个系，学制三年。原分到三地区的教职员工部分回校，但到年底为止，仅有教职工225人，其中专职教师102人。 [51]
1974年12月20日，重建后的浙江师范学院第一批300名新生入学。12月26日，学校举行了重建后的第一次开学典礼。 [51]
1977年12月，浙江师范学院将原有的中文、物理、数学三个系相关专业学制改为4年，并创建了政史系本科。 [51]
1980年，被列为省属重点高校。
1982年，省政府同意浙江师范学院金华分校并入浙江师范学院。浙江师范学院金华分校是1977年以金华师范学校为基础筹办起来的学校，1979年定点在金华二中校址，与浙师院本部仅有一墙之隔。 [52]
1984年初，浙江师范学院有中文、政史、化学、英语、数学、物理、体育、生物八个系。 [52]
1984年，浙江师范学院增设地理系，同年6月政史系下的历史专业正式建系，勉强符合成为大学的基本要求。 [52]
浙江师范大学（今）
1984年11月9日，浙江师范学院向浙江省人民政府呈报《关于将我院改名为浙江碑页师范大学的申请》。 [52]
1985年2月13日，浙江省人民政府下达了《关于将浙江师范学院改为浙江师范雅套拜匪大学的批复》（浙政发[1985]28号），“同意将浙江师范学院改名为浙江师范大学，学校的学制、专业设置和任务不变。希望浙江师范大学全体教职工努力工作，为发展我省师范教育事夜悼业作出贡献”。 [52]浙江师范大学校址仍在浙江师范学院原址办学，当时占地近800亩，建筑面积8万平方米。在校全日制学生3786人，教职员工1119人，其中专任教师533人，全校设有儿童文学、汉语言文学、古典文学、古籍整理4个研究室。 [52]
1998年，被批准为教育硕士专业学位研究生培养单位。
2009年，学校成为博士学位授权立项建设单位。
2014年7月，根据《浙江省人民政府办公厅关于调整浙江海洋学院萧山校区办学体制的复函》，原浙江海洋学院萧山校区中的350亩土地及地上建筑物整体转让给浙江师范大学，设立浙江师范大学萧山校区，主要用于杭州幼儿师范学院及特殊教育师范专业的建设、发展。萧山校区从2014年9月份开始以浙江师范大学名义招生。
浙江师范大学校园平面图
浙江师范大学校园平面图2016年，入选国家“111”计划，图与网络优化创新引智基地成为首批地方高校的15个创新引智基地之一。同年5月，浙江师范大学与中国科学院大连化学物理研究所签署战略合作协议，共同建设大连化物所国家技术转移浙江分中心和杭州高等研究院。 [2]
2022年4月，浙江师范大学和桑给巴尔公立大学签署孔子课堂两校合作框架备忘录 [34]。 9月8日，浙江师范大学附属嘉兴市长虹实验学校揭牌仪式举行。 [25]11月16日，发起成立浙江省高校科协联合体。 [26]
浙江师范大学
2023年10月14日，参与成立全国托幼行业产教融合共同体； [29]10月21日，浙江师范大学方志文化研究与传承浙江省协同创新中心揭牌成立； [30]12月12日，浙江师范大学成立全国首个非洲区域国别学学部。 [31]
202炒询狱4年3月11日，浙江师范大学合作建设的桑给巴尔公立大学孔子课堂举行揭牌仪式。 [34]6月6日，浙江师范大学美学与美育研究中心成立 [40]；同月，浙江师范大学堪萨斯大学联合教育学院揭牌 [42]。
2025年1月10日，浙江师范大学杭州自动化学院正式揭牌成立 [46]；2月，浙师大金华科创园正式开园运行 [48]。4月24日，浙师大与嘉善县人民政府举行全面深化校地战略合作协议签约仪式。 [53]4月25日，浙江师范大学行为法学研究中心成立。 [56]5月28日，浙江师范大学举行国家级顶尖人才郑志明聘任仪式、可信智能研究院揭牌仪式。 [57]
正大门
正大门办学条件
播报编辑
院系专业
截至2025年1月，学校设有25个学院（含独立学院），金华市中医医院等附属医院，开设71个本科专业，学科专业覆盖经济学、管理学、法学、教育学、艺术学、历史学、文学、理学、工学等9大学科门类。 [1] [10]
学院 | 专业名称 | 学位授予门类 |
|---|---|---|
浙江师范大学经济与管理学院（中非商学院） | 国际经济与贸易■ | 经济学 |
工商管理▲ | 管理学 | |
市场营销 | 管理学 | |
会计学 | 管理学 | |
财务管理■ | 管理学 | |
电子商务▲● | 管理学 | |
金融学 | 经济学 | |
旅游管理 | 管理学 | |
财务会计教育 | 管理学 | |
法学▲ | 法学 | |
行政管理■ | 管理学 | |
思想政治教育▲●★ | 法学 | |
教育技术学▲●★ | 教育学 | |
小学教育■★ | 教育学 | |
应用心理学▲●★ | 理学 | |
学前教育▲●★ | 教育学 | |
动画▲ | 艺术学 | |
特殊教育▲★ | 教育学 | |
体育教育▲◆★ | 教育学 | |
社会体育指导与管理■ | 教育学 | |
人文教育 | 教育学 | |
汉语言文学▲●★ | 文学 | |
历史学▲ | 历史学 | |
英语▲●★ | 文学 | |
日语▲ | 文学 | |
法语 | 文学 | |
翻译▲ | 文学 | |
音乐学▲★ | 艺术学 | |
舞蹈学▲ | 艺术学 | |
美术学▲ | 艺术学 | |
戏剧影视文学▲◆ | 艺术学 | |
视觉传达设计（艺术设计） | 艺术学 | |
环境设计（艺术设计）■ | 艺术学 | |
产品设计（艺术设计） | 艺术学 | |
工业设计 | 工学 | |
广告学 | 文学 | |
数字媒体艺术■ | 艺术学 | |
艺术与科技 | 艺术学 | |
数学与应用数学▲●★ | 理学 | |
信息与计算科学▲ | 理学 | |
计算机科学与技术▲ | 工学 | |
软件工程▲〇 | 工学 | |
网络工程 | 工学 | |
智能科学与技术 | 工学 | |
人工智能 | 工学 | |
物理学▲●★ | 理学 | |
光电信息科学与工程▲ | 工学 | |
材料科学与工程■ | 工学 | |
电子信息工程▲◆〇 | 工学 | |
通信工程■ | 工学 | |
化学▲●★ | 理学 | |
应用化学■◆ | 理学 | |
药学 | 理学 | |
科学教育▲ | 教育学 | |
生物科学▲●★ | 理学 | |
生物技术■ | 理学 | |
地理科学▲◆★ | 理学 | |
环境科学与工程▲ | 工学 | |
城乡规划■ | 工学 | |
机械设计制造及其自动化▲ | 工学 | |
机器人工程 | 工学 | |
交通运输■◆ | 工学 | |
汽车维修工程教育 | 工学 | |
应用电子技术教育 | 工学 | |
机电技术教育 | 工学 | |
智能制造工程 | 工学 | |
社会工作▲ | 法学 | |
文化产业管理 | 管理学 | |
汉语言 | 文学 | |
汉语国际教育▲◆ | 文学 [28] | |
- | - [33] |
注：▲为国家级一流本科专业建设点、■为省级一流本科专业建设点、●为“十三五”省级优势专业、◆为“十三五”省级特色专业、★为师范类专业认证专业、〇为工程教育专业认证专业；除表中20个学院外，另有初阳学院。 [28]
师资队伍
截至2025年1月，学校有在职教职员工3115人，具有正高职称教师450人，副高职称教师769人，有中国科学院院士1人，共享中国科学院院士、中国工程院院士6人，欧洲科学院、乌克兰、加拿大院士5人，国家级特优人才26人，省级特优人才38人，全国高校黄大年式教师团队1个，浙江省高校黄大年式教师团队2个，国务院学位委员会学科评议组成员2人，教育部高校教学指导委员会成员17人，国家、省突出贡献专家8人，中宣部“四个一批”人才1人，国家新世纪百千万人才工程入选者4人，教育部新世纪优秀人才支持计划入选者13人，享受国务院特殊津贴专家22人；有国家级教学团队2个，省部级创新团队11个。 [1]
类别 | 名单 |
|---|---|
中国科学院院士 | |
共享院士 | 万惠霖、金国藩、李邦河、何积丰、吴培亨、夏建白、杨学明 |
双聘教授 | 郑杭生、林崇德、顾明远、詹福瑞、刘跃进、江蓝生 |
国家有突出贡献专家 | 李继彬、张涌泉、苏开乐 |
国家新世纪百千万人才工程 | 张涌泉、高玉、陈杰诚、苏开乐 |
教育部创新团队 | 先进催化材料 |
浙江省高等学校创新团队 | 数学、非洲研究、先进催化材料、智能信息处理、植物分子生物学、中国现代文学与传统文化、教师教育研究、高等教育学、离散空间上的几何与分析、新型高效纳米荧光探针的肿瘤诊疗研发、儿童文学、人工智能与智能制造交叉融合、智能时代儿童认知发展与健康研究 [6] |
学科建设
截至2025年1月，学校有15个一级学科博士点，3个博士专业学位类别，29个一级学科硕士点，23个硕士专业学位类别，11个博士后流动站，2个国家“111计划”学科创新引智基地。数学、化学、工程学、材料学、环境/生态学、计算机科学、动植物学、一般社会科学、精神病学/心理学学科9个学科进入ESI全球前1%，15个学科列入浙江省一流学科。 [1]
类别 | 名称 |
|---|---|
博士后科研流动站 | 教育学、中国语言文学 [21]、心理学、数学、物理学、化学、计算机科学与技术 [20]、外国语言文学、中国史、地理学、生物学 [32] |
一级学科博士点 | 教育学、心理学、中国语言文学、外国语言文学、中国史、数学、物理学、化学、地理学、生物学、计算机科学与技术 [19] |
省重中之重学科 | 化学、计算机科学与技术、生物学 |
浙江省优势特色学科 | 马克思主义理论、教育学、心理学、中国语言文学、数学 |
浙江省一流学科（A类） | 政治学、马克思主义理论、教育学、心理学、中国语言文学、中国史、数学、物理学、化学、生物学、软件工程 |
浙江省一流学科（B类） | 应用经济学、社会学、体育学、外国语言文学、地理学、音乐与舞蹈学、美术学、生态学（行知学院）、网络空间安全（行知学院） [7] |
学科门类代码 | 学科门类名称 | 一级学科代码 | 一级学科名称 |
|---|---|---|---|
04 | 教育学 | 0401 | 教育学 |
04 | 教育学 | 0402 | 心理学 |
05 | 文学 | 0501 | 中国语言文学 |
05 | 文学 | 0502 | 外国语言文学 |
06 | 历史学 | 0602 | 中国史 |
07 | 理学 | 0701 | 数学 |
07 | 理学 | 0702 | 物理学 |
07 | 理学 | 0703 | 化学 |
07 | 理学 | 0705 | 地理学 |
07 | 理学 | 0710 | 生物学 |
08 | 工学 | 0812 | 计算机科学与技术 [8] |
专业学位类别代码 | 专业学位类别 | 领域 |
|---|---|---|
0451b | 教育博士 | 教育领导与管理 学校课程与教学 学生发展与教育 汉语国际教育 [8] |
学科代码 | 学科名称 |
|---|---|
99J3 | 非洲教育与社会发展 |
99J4 | 教师教育神经科学 |
99J5 | 智能教育 [8] |
学科门类代码 | 学科门类名称 | 一级学科代码 | 一级学科名称 |
|---|---|---|---|
02 | 经济学 | 0202 | 应用经济学 |
03 | 法学 | 0301 | 法学 |
0302 | 政治学 | ||
0303 | 社会学 | ||
0305 | 马克思主义理论 | ||
04 | 教育学 | 0401 | 教育学 |
0402 | 心理学 | ||
0403 | 体育学 | ||
05 | 文学 | 0501 | 中国语言文学 |
0502 | 外国语言文学 | ||
06 | 历史学 | 0602 | 中国史 |
0603 | 世界史 | ||
07 | 理学 | 0701 | 数学 |
0702 | 物理学 | ||
0703 | 化学 | ||
0705 | 地理学 | ||
0710 | 生物学 | ||
0713 | 生态学 | ||
08 | 工学 | 0802 | 机械工程 |
0803 | 光学工程 | ||
0805 | 材料科学与工程 | ||
0812 | 计算机科学与技术 | ||
0830 | 环境科学与工程 | ||
0835 | 软件工程 | ||
12 | 管理学 | 1202 | 工商管理 |
1204 | 公共管理 | ||
13 | 艺术学 | 1302 | 音乐与舞蹈学 |
1303 | 戏剧与影视学 | ||
1304 | 美术学 | ||
1305 | 设计学 [8] |
专业学位类别代码 | 专业学位类别 | 领域 |
|---|---|---|
0351 | 法律硕士 | - |
0352 | 社会工作硕士 | - |
0451 | 教育硕士 | - |
0452 | 体育硕士 | 体育教学 运动训练学 社会体育指导 |
0453 | 汉语国际教育硕士 | - |
0454 | 应用心理硕士 | - |
0551 | 翻译硕士 | - |
0854 | 电子信息硕士 | - |
0855 | 机械硕士 | - |
0856 | 材料与化工硕士 | - |
0857 | 资源与环境硕士 | - |
0861 | 交通运输硕士 | - |
1251 | 工商管理硕士 | - |
1252 | 公共管理硕士 | - |
1254 | 旅游管理硕士 | - |
1351 | 艺术硕士 | - [8] |
学科代码 | 学科名称 |
|---|---|
99J1 | 非洲学 |
99J2 | 儿童文学 [8] |
教学建设
- 教学成果
截至2025年1月，学校有国家一流专业建设点34个，拥有国家级课程40门，国家规划教材25本，国家级实验教学示范中心4个，国家大学生校外实践教育基地1个，教育部新工科研究与实践项目2项，教育部新文科研究与改革实践项目2项，教育部虚拟教研室建设点2个，入选卓越中学教师培养计划实施院校、国家语言文字推广基地，累计获国家教学成果奖16项。 [1]
类别 | 名称 |
|---|---|
国家级特色专业 | 思想政治教育、教育技术学、学前教育、物理学、汉语言文学 |
国家级精品课程 | 现代教育技术、现代远程教育、语言学概论 |
国家级双语教学示范课程 | 国际财务管理 |
国家级实验教学示范中心 | 文科综合实验教学中心、信息传播实验教学中心 |
省级重点专业 | 思想政治教育、教育技术学、体育教育、汉语言文学、英语、数学与应用数学、物理学、生物科学 |
省级重点建设专业 | 财务管理、工商管理、法学、社会工作、应用心理学、翻译、音乐学、计算机技术与科学、生物技术、化学、应用化学、对外汉语 |
省级精品课程 | 数学分析、分析化学、中国画基础、现代色谱分析、中国古代文学、现代教育技术、数据结构及算法分析、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、物理化学、教育管理学、马克思主义哲学原理、学前教育研究方法、力学、中国现当代文学、实验心理学、现代远程教育、语言学概论、基础英语、单片机原理与应用、遗传学、多媒体技术、图论、管理学原理、当代西方哲学思潮、声乐、基础英汉互译、学科案例教学的研究与实践、家用电器、国际私法、高等数学、多声部音乐分析与写作、教育技术管理、幼儿园课程、现代汉语、英国文学、计算机辅助教育、健美操、民法学、数字电子技术、生产运营管理 |
省级实验教学示范中心 | 现代教育技术中心、物理教育实验教学中心、化学实验教学中心、生物学实验教学中心、教师教育实训中心、计算机科学实验教学中心、电工电子实验教学中心、体育运动实验教学中心、车辆工程实验教学中心 |
省级实验教学示范中心建设点 | 学前教育实验教学中心、资源分析与规划实验教学中心、环境科学实验教学中心、机械工程实验教学中心 [9] |
合作交流
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截至2025年1月，学校与5大洲、60余个国家和地区的280余所高等院校或教育机构建立了合作和交流关系，成立了全国首个聚焦教育的中外合作办学机构，与70余所国（境）外大学开展了100余个校际学生交流学习项目。学校是教育部“教育援外基地”“中国南非人文交流研究中心”“非洲中文教育实践与研究基地”“中非高校20+20合作计划”执行单位，外交部、教育部“中国—东盟教育培训中心”，商务部“中国基础教育援外研修基地”，中国高等教育学会“中非大学联盟交流机制研究院”。学校入选“浙江省十佳对外合作单位”、“浙江省国际化特色高校”首批建设单位和首批省级国际人文交流基地，是“浙江省孔子学院师资选拔培训中心”。在海外建有4所孔子学院、1个独立孔子课堂和3个中文教学中心，是全国唯一6次获评全球孔子学院先进中方合作机构的地方高校。 [1]
学术研究
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研究机构
截至2025年1月，学校拥有省级以上科研创新平台46个（文科35个），包括教育部重点实验室、省部共建协同创新中心各1个、省重点实验室（工程研究中心）9个、省国际科技合作基地4个、省“2011”协同创新中心4个（文科4个）、省哲社重点研究基地3个、省哲社培育实验室1个、省新型重点专业智库2个、省新型高校智库1个。 [1]
类别 | 名称 |
|---|---|
国家“111计划”学科创新引智基地 | 图与网络优化创新引智基地、氟新材料学科创新引智基地 |
省级哲学社会科学重点研究基地 | 江南文化研究基地、非洲研究中心 |
教育部重点实验室 | 先进催化材料实验室 |
省部共建协同创新中心 | 省部共建非洲研究与中非合作协同创新中心 [35] |
浙江省重点实验室 | 固体表面反应化学实验室、浙江省光信息检测与显示技术研究重点实验室、浙江省特色经济植物生物技术研究重点实验室、浙江省固态光电器件重点实验室 |
校级直属科研机构 | 浙江师范大学杭州高等研究院、浙江师范大学田家炳教育科学研究院、浙江师范大学儿童文化研究院、浙江师范大学非洲研究院、浙江师范大学物理化学研究所、浙江师范大学国际与比较教育研究院、浙江师范大学---LED芯片研发中心、浙江师范大学农村研究中心、浙江师范大学含氟新材料研究所等 [2] [10] |
建设成果
截至205年1月，学校获国家科技进步二等奖1项、教育部高校优秀科研成果奖（人文社科）46项（含5项本校为合作单位奖项）、教育部高校优秀科研成果奖（科学技术）7项、全国教科规划优秀成果奖8项、国家社会科学基金重大招标项目21项、国家社会科学基金重点项目48项、国家自然科学基金重点项目9项、国家自然科学基金重点国际（地区）合作研究项目1项、国家自然科学基金重大研究计划项目1项、国家重点研发计划项目2项、国家重点研发计划课题4项。 [1]
学术资源
- 馆藏资源
截至2023年12月底，图书馆有阅览座位4600余个，纸质藏书365万册，电子图书311万种，购建、自建数据库127个。其中自建有“浙师学术成果库”等特色数据库5个；收藏有线装古籍6万余册、契约文书10万余件、鱼鳞图册百余册以及《中华再造善本》等特色资源，形成了文、理、工、农相结合的多学科、多类型、多载体的综合性馆藏体系，为全面提高学校教学科研和学科建设水平提供了有力保障。本馆还加入了CALIS、CADAL、CASHL、NSTL、ZADL等图书馆联盟，与国内外众多文献信息服务机构建立起广泛的合作共享关系，有效地延伸了馆藏资源。 [41]
- 学术期刊
浙江师范大学公开出版发行的有《浙江师范大学学报（社会科学版）》《浙江师范大学学报（自然科学版）》及《中学教研（数学）》3个学术刊物，均为“中国学术期刊（光盘版）、中国期刊网全文收录期刊”“万方数据——数字化期刊群全文收录期刊”。 [11]
所获荣誉
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获奖时间 | 奖项名称 |
|---|---|
2020年11月20日 | |
2021年9月7日 | 被教育部认定为第二批人工智能助推教师队伍建设试点单位。 [18] |
2021年 | 入选第一批2020年浙江省国际人文交流基地名单。 [22] |
文化标识
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- 校徽
校徽为圆形造型，其基本轮廓由两个同心圆构成。外圆环上半部分设计有中文校名，下半部分设计有英文校名；内圆中央设计有“人”字形图案，图案下方标有学校建校时间“1956”。 [44] |  校徽 |
- 校训
砺学砺行，维实维新。
- 1.“砺学砺行”之“砺”，本指磨刀石，初作“厉”，后作“砺”。用作动词，意为“砥砺”、“磨砺”。砺、厉、励，三字相通，引申为 “勉励”、“激励”、“振奋”等义。“学”，涵括“学问”和“学习”两个层面，前者主要指“学识”、“理论”，后者主要指“认知”、“研习”；“行”，涵括“行为”和“作为”双重蕴义，前者主要指“行动”、“实践”等基本义，后者主要指“品行”、“有为”等提升义。“砺学砺行”，包孕着丰富的辩证思维，不仅要“知行合一”、“学行并举”、“理论联系实际”、“道德文章俱佳”，而且将“学”与“行”统一于相互砥砺、激励的动态过程之中，着力于励志奋勉、精韧不怠，要求全校师生员工立学立行，不断修养学品、探研学问，且躬身履践、日进有功，以追求一种超迈高远的卓越人生境界。
- 2.“维实维新”之“维”，本指系物的大绳，后亦喻指一切事物赖以固定的东西，如“地维”、“纲维”等。用作动词，意为“维系”、“连结”。维、唯、惟，三字相通，引申为“惟一”、“惟独”、“只有”等义。“实”，即“实事求是”、“敦实诚信”之“实”；“新”，乃 “革故鼎新”、“开拓创新”之“新”。50年来，师大人崇尚实践、探究本质、追求创新、服膺真理，且薪火相传、日新月异，形成了独特的科学与人文精神，因此，“维实维新”四字，执本秉要，取精用弘，不仅是对师大校训历史文脉的承续与发展，而且也是对其思想要义的升华与阐扬，更是对师大学人的约律与激奋，是全校师生员工“已然”的共同语言和“应然”的行为准则及其统一体。它将“实”与“新”融会于相互维系、并进的不懈追求之中，要求唯实是从、唯新是举，追求真知、创造新知，共享人类文明新成果，开辟人类知识新天地。
- 3.“砺学砺行，维实维新”，熔铸了中华民族文化之神髓，凝炼了浙江师范大学50年教育之精魂。在内容上，相辅相成、浑然一体，注重“学行结合“与“实新偕进“的两两对应及其有机统一，富有深厚的传统文化底蕴和浓郁的现代大学气息，文意畅达、文气贯通，言近而旨远、辞约而意丰；在形式上，运用中国古典诗赋叠字、复沓等修辞手段，贴切允当、庄重典雅，谐音协律、易记易诵。 [12]
- 校歌
学校领导
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现任领导
历任领导
职位 | 姓名 | 任期 | 职位 | 姓名 | 任期 |
|---|---|---|---|---|---|
杭州师范专科学校时期（1956.8—1958.9） | |||||
党委 | 行政 | ||||
党委书记 | 蒋养民 | 1957.1—1958.7 | 筹建人 | 王绍艮 | 1956.6—1956.12 |
党委书记 | 曲荷 | 1958.7—1959.3 | 副校长 | 王绍艮 | 1956.12—1958.9 |
校长 | 曲荷 | 1958.6—1959.4 | |||
杭州师范学院时期（1958.9—1962.8） | |||||
党委 | 行政 | ||||
党委书记 | 曲荷 | 1959.3—1960.4 | 院长 | 曲荷 | 1959.4—1959.12 |
党委书记 | 魏鉴清 | 1960.1—1961.8 | 院长 | 1959.12—1962.8 | |
代理党委书记 | 牛福地 | 1961.9—1962.11 | |||
浙江师范学院时期 （1962.8—1970.9、1974.8—1985.2） | |||||
党委 | 行政 | ||||
党委书记 | 1962.11—1963.8 | 院长 | 1962.8—1963.8 | ||
党委书记 | 1965.9—1967.11 | 院长 | 1963.11—1965.8 | ||
党委书记 | 1977.11—1984.2 | 院革委会主任 (学生) | 王清焕 | 1967.11—1970.7 | |
党委第一书记 | 1979.3—1984.2 | 院革委会主任、院长 | 1977.11—1984.2 | ||
党委书记 | 1984.2—1985.2 | 院 长 | 1984.2—1985.2 | ||
浙江师范大学时期 （1985.2—） | |||||
党委 | 行政 | ||||
党委书记 | 方焕启 | 1985.2—1987.1 | 校长 | 1985.2—1988.1 | |
党委书记 | 陈文韶 | 1987.1—1988.9 | 校长 | 薛克诚 | 1988.1—1992.9 |
党委书记 | 1988.9—1991.9 | 校长 | 1992.12—1997.1 | ||
党委书记 | 朱玉 | 1991.9—1997.1 | 校长 | 朱玉 | 1997.1—1999.3 |
党委书记 | 1997.1—2002.5 | 校长 | 1999.3—2006.9 | ||
党委书记 | 2002.5—2008.5 | 校长 | 2006.9—2008.12 | ||
党委书记 | 2008.6—2011.9 | 校长 | 2009.1 -2014.10 | ||
党委书记 | 2011.9-2017.04 | 校长 | 2014.10-2017.04 [14] | ||
校区情况
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浙江师范大学有金华校区（校本部）、杭州萧山校区、杭州西湖校区、兰溪校区等4个校区 [1]。
金华校区
杭州萧山校区
杭州西湖校区
兰溪校区
兰溪校区（浙江师范大学行知学院）校园环境
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浙江师范大学图书馆图文信息中心
浙江师范大学图书馆总馆图文信息中心位于金华双溪北岸、赤松山右、芙蓉峰下，是校园内最敞亮的标志性建筑。建筑主体气势恢弘，内部格局典雅舒适，富有时代气息和艺术品位，是全国最美的50家高校图书馆之一，获中国建筑鲁班奖。除中心大楼外，校本部另有邵逸夫图书馆、老图书馆两座馆舍，设有教材资源中心和旧版书专题库，是总馆资源的有机组成部分 [38]。
初阳湖
知名校友
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姓名 | 备注 |
|---|---|
1982年1月毕业于浙江师范学院数学系数学专业。中共十九届、二十届中央委员 [54]，现任全国人大教育科学文化卫生委员会副主任委员 [55] | |
杨学明 | 1978年考入浙江师范学院物理系，1995年底被聘为台湾原子与分子科学研究所副研究员，2000年他升为终身职研究员。2001年开始，被聘为中国科学院大连化学物理研究所研究员兼分子反应动力学国家重点实验室主任。2011年12月，当选中国科学院院士。2022年8月，获未来科学大奖“物质科学奖” |
陈志敏 | 1981年毕业于浙江师范大学。1988年在南开大学获博士学位，1988年至1989年中国科学院数学所做博士后。现为天津大学数学系教授，南开大学数学学院特聘教授，中科院数学所博士后 |
郁国梁 | 1983年毕业于浙江师范大学，获学士学位，1986年获四川大学硕士学位，1991年获美国纽约州立大学Stony Brook分校博士学位。1991年至1992年，在美国Berkeley数学科学研究所任研究员，1992年至1998年，任美国科罗拉多大学助理教授，1998年，晋升为该校副教授。2000年至今在美国Vanderbilt大学工作，2001年晋升为教授 |
杜卫 | 1982年浙江师范学院中文系本科毕业。1993—1994年，受国家派遣赴英国做高级访问学者，任SUSSEX大学文化社会学院客座教授。2004年11月—12月，广岛大学客座研究员。2005年2月，调任浙江科技学院院长。2013年6月26日，担任杭州师范大学校长 |
1987—1990年，就读于浙江师范大学，获文学硕士学位。四川省隆昌县人。1983—1987年，就读于重庆师范学院中文系。1990—1992年，在四川省总工会政策研究室工作。1992—1996年，在成都经济电视台做编导、主持人。1996年至2002年底，在中央电视台主持《读书时间》、《半边天》节目。2003年— 2007年，在中央电视台主持《半边天》节目。2007年6月，任中央电视台《子午书简》（后更名《读书》）栏目制片人 | |
本名吴雪岚，1984年生，2007年毕业于浙江师范大学行知学院汉语言文学专业，被誉为浙江80后作家群的领军人物之一。2012年红透大江南北的电视剧《甄嬛传》之编剧和原著作者，被称作“后宫小说第一人”、“80后作家代表人物”。写这本小说时，流潋紫还是浙师大行知学院的大三学生 | |
中文系82级校友，北京大学教授，北京大学艺术学院副院长 | |
1982年1月毕业于浙江师范学院中文系。2006年9月起任浙江师范大学校长、党委副书记；2008年6月起任浙江师范大学党委书记、校长；2008年12月起任浙江师范大学党委书记；2011年9月起任浙江工业大学党委书记。享受国务院政府特殊津贴，获评全国优秀教师、浙江省有突出贡献中青年专家、浙江省特级专家，入选浙江省“151”人才工程第一层次并获重点资助 | |
历任台州副市长；台州市委常委、组织部部长、市委党校校长、台州市委常委、临海市委书记 [15-17] [23-24] |
校园设施
百科校园大使协作认证
（更新于2024.05.29）
宿舍条件
空调
独立卫生间
独立浴室
上床下桌
4人间、6人间
WIFI
热水供应
洗衣房/洗衣机
4人1200/学年，6人1000/学年
门禁
校园环境
校门外有便捷BRT，公交车站，打车方便
4个
清真档口
篮球场
足球场
羽毛球场
