-
汪洋
(中國書畫家)
鎖定
汪洋人物經歷
出身藝術世家,深受家庭薰陶,自幼酷愛書畫藝術,學齡前便開始正統學習,專注勤奮,書畫雙工,互相促進,共同提高,尤其對歐陽詢楷書和李唐山水技法研習較深,先後得名家董壽平、秦嶺雲、胡問遂指點。並拜郭傳璋先生為師,成為其入室弟子,隨其學藝多年,得其真傳。曲阜師範大學畢業後又入中央美術學院國畫系山水畫高研班深造,受業於張憑和黃潤華先生。多年來,不受世俗誘惑,潛心於藝術。遵循一手伸向傳統,一手伸向生活的創作原則,斷絕世俗往來,精研傳世名作,常年外出寫生。對藝術的虔誠和痴迷,使其悟及藝理,境界發生了質的飛躍。在描繪自然風物的同時,形成自己獨到的繪畫風格。二十多年來,汪洋堅持“師古人,師自然”之道,創作出許多既有濃郁生活氣息、又有時代精神的精品力作。
[4]
[7]
汪洋個人生活
上世紀七十年代末,為學習和交流藝術,他在沒有老師,資料奇缺,連錄音機都沒有的條件下,克服了很多常人想象不到的困難,經過多年努力,達到大學專業英語的水平。他在其自述中説道:“我崇尚高尚的精神生活,追求正義和光明,憤世嫉俗,痴迷藝術,全身心投入幾近瘋狂。我有過失敗的痛苦,也有過成功的喜悦;付出過沉重的代價,也得到過巨大的補償。雖然我爬過的是一條灑滿汗水和淚水甚至還沾有斑斑血跡的險途,但我從不後悔並且甚感欣慰,未來的我,生命不息,奮鬥不止。”
[4]
汪洋個人作品
汪洋作品集
汪洋藝術成就
作品先後十一次入選全國美術展覽,其中《浩氣長存》、《晨》、《老秋》和《黃山雲海》被中國美術館和博物館收藏。曾獲文聯“天馬杯”中國書畫大賽金獎。2008年,北京奧運會組委會選其十六幅作品作為禮品贈送國際友人。曾先後應邀書寫萬國公墓碑文和泰西武裝起義紀念碑文。2014年獲教育部國家級教學成果獎。作品及個人專題介紹見於《美術》、《中國書畫》、《榮寶齋》和《中國書畫報》等多家媒體。其傳略被《中國藝術家大辭典》和《中國書法家》等多部辭書收錄。著有《中國書法》、《乘風御波》、《汪洋書畫集》、主編《全國青年書畫展作品集》等。
[2-3]
汪洋教育貢獻
2006年創辦“汪洋書畫英語培訓中心”,旨在促進和提高青少年素質教育,培養青少年藝術人才。他堅持“德藝雙修,品學兼優”的辦學理念,以“人貴有志,學貴有恆”為校訓,時常以“庸人敗於懶,才人敗於傲”告誡學生,他深入教學第一線並親自執教,根據自己豐富的教學經驗,憑着對中英文的熟練駕馭,他獨創了“口訣英語教學法”,使英語學習快樂有趣、好學易記,極大的調動了青少年學習英語的積極性,獲“教學科研成果獎”。培養了很多優秀學生,多人在省級和全國書畫、英語比賽中獲獎,在當地贏得廣泛的社會聲譽。
- 參考資料
-
- 1. 汪洋簡介 .中國美術家協會官網.2015-10-12[引用日期2019-12-17]
- 2. 自然氣象 別有韻致——汪洋先生山水畫 .人民網[引用日期2019-11-18]
- 3. 會員信息——汪洋 .中國美術家協會[引用日期2022-04-17]
- 4. 《美術觀察》2013年10期—汪洋作品 .中國知網.2013-10-08[引用日期2022-04-23]
- 5. 《文藝生活》(藝術中國)2018(3)—《汪洋書法作品》 .中國知網.2018-03-20[引用日期2022-04-23]
- 6. 《名家名作》2020(11)—汪洋先生作品 .中國知網.2020-11-20[引用日期2022-04-23]
- 7. 搜盡天趣 悟得藝理 .光明網.2015-06-29[引用日期2022-09-26]