教育管理專業

教育學原理、教育心理學、教育統計學、教育測量與評價、教育法學、教學論、德育原理、普通心理學、兒童心理學、外國教育史、中國教育史、學校管理學、教育行政學、人力資源管理、公共關係學、教育經濟學、教育調查、畢業論文、管理心理學。

培養具有本專業廣泛人文、社會科學基本知識，紮實的教育學科、心理學科基礎知識和牢固的教育學專業知識，具有較強的教育科研、教學、管理、諮詢和輔導能力，能在各級各類師範院校、教育行政部門、科研機構及各級各類中小學校從事教學、科研、管理、諮詢和輔導等方面工作的應用性人才。

專業代號：A040106 ^[1] 

主考院校：華南師範大學，湖南師範大學

開考方式：面向社會及獨立辦班

課程設置：必考課程13門，共69學分；加考課程2門，共10學分。

專業代號：B040107

主考院校：華南師範大學，湖南師範大學

開考方式：面向社會

課程設置：必考課程12門，共55學分；選考課程7門，共40學分；加考課程4門，共22學分。

課程設置：必考課12門55學分；選考課7門40學分；加考課4門22學分。

1、101至104選考課程中須選考不少於14學分。

2、105至107選考課程中須選考一門課程。

3、教育管理、小學教育管理專業專科畢業生可直接報考本專業，其他專業專科(或以上)畢業生報考本專業須加考201、202、203三門課程，已取得相同名稱課程考試成績合格者可申請免考。

4、港澳考生不考001、002兩門課程，但須加考231課程。

5、本專業僅接受國家承認學歷專科(或以上)畢業生申辦畢業。

主考院校：華南師範大學，湖南師範大學

開考方式：面向社會

課程設置：必考課程12門，共55學分；選考課程7門，共40學分；加考課程4門，共22學分。

獨立本科段課程（福建省）

本專業學生主要學習現代管理學和教育科學基本理論，接受教育管理和教育教學的基本能力訓練，就業方向多為高職院校教學及管理工作、各級教育行政管理部門、中小學教育管理崗位等。