教育財政學

廖楚暉，男，1972年生，湖南衡山縣人，經濟學博士。

現為雲南財貿學院教授；中國財政學會理事、中國社科院財貿所博士後。

著有《政府教育支出的經濟分析》(中國財政經濟出版社2004年版)。在《光明日報》(理論版)、《經濟日報》、《經濟研究》、《經濟學動態》、《財政研究》、《税務研究》、《數量經濟與技術經濟研究》、《財貿經濟》等報刊發表專業論文近40餘篇。主要從事財政理論、教育財政學及其他應用經濟理論與政策等方面的研究。

本書在介紹了教育財政的基本概念和指標分類後，從教育財政的相關理論、教育財政與經濟增長、教育財政的成本與效率、教育財政管理體制以及教育財政與非政府教育投入等方面入手，對政會教育資源配置行為及效率進行了全面的介紹。本書認為教育財政是人力資本形成和積累的基礎且對經濟增長具有積極作用，然而受到國家財政能力的約束，政府不可能無限擴大教育財政的投入。因此應調整教育財政經費的使用結構，提高教育財政資金的使用效率，建立起以政府為主導的多元教育資助體系，保障政府教育資源的公平配置。

第一章 教育財政學導論

知識要求

技能要求

第一節 教育財政概述

第二節 教育財政的規模

本章提要

練習與思考

小組討論

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第二章 教育財政學相關理論

知識要求

技能要求

第一節 經濟學發展過程中的教育經濟學思想簡述

第二節 公共財政基本理論與教育財政支出

第三節 教育財政學理論研究的有關問題

本章提要

練習與思考

小組討論

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第三章 教育財政與經濟增長

知識要求

技能要求

第一節 教育財政支出與經濟的關係

第二節 教育與經濟增長

第三節 教育財政投入與經濟增長實證分析與核算

本章提要

練習與思考

小組討論

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第四章 教育財政的成本分析

知識要求

技能要求

第一節 問題提出與基本狀況

第二節 教育財政成本的分類與核算

第三節 教育財政的成本一效益分析

第四節 教育財政成本的負擔、補償與分擔

本章提要

練習與思考

小組討論

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第五章 教育財政的效率研究

知識要求

技能要求

第一節 理論依據、內涵與研究方法

第二節 教育財政效率配置標準與分析

第三節 中國教育財政的效率分析

本章提要

練習與思考

小組討論

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第六章 教育財政的管理體制研究

知識要求

技能要求

第一節 西方發達國家教育財政管理體制的比較與分析

第二節 多級教育財政體制中的政府教育支出

第三節 中國教育財政管理體制的問題與探討

本章提要

練習與思考

小組討論

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第七章 教育財政與非政府教育投入及其政策分析

知識要求

技能要求

第一節 問題分析與本章研究重點 ^[1] 

第二節 高等教育收費的決定、機制與經濟學分析

第三節 不同主體投資辦學的問題與政策研究

第四節 教育投入在中國：現狀、問題與政策建議

本章提要

練習與思考

小組討論

輔助閲讀資料

主要參考文獻