愛的教育

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品，是一部著名的兒童文學作品，被認為是意大利人必讀的十本小説之一，是世界文學史上經久不衰的名著，被各國公認為十分富有愛心和教育性的讀物。朱光潛、豐子愷、茅盾、夏衍等學者曾將此書列為當時立達學園的重點讀物。1986年被聯合國教科文組織列入《具有代表性的歐洲系列叢書》中。1994年被列入世界兒童文學*高獎——國際安徒生獎《青少年必讀書目》之中。2001年被教育部指定為中小學語文新課標課外閲讀書目。《愛的教育》跨越了時代和國界的限制，被譯成數百種文字，至今銷量已超過15,000,000冊，成為世界十分受歡迎的讀物之一。 ^[2] 

開學第一天(十七日)001

我們的班主任(十八日)003

不幸的事件(二十一日)004

卡拉布里亞的孩子(二十二日)006

我的同窗好友(二十五日)007

寬容的表現(二十六日)009

二年級時教過我的女老師(二十七日)010

閣樓裏的故事(二十八日)012

學校(二十八日)013

帕多瓦的愛國少年(二十九日)015

十一月017

掃煙囱的孩子(一日)017

萬靈節(二日)018

我的朋友加羅內(四日)020

燒炭工人和紳士(七日)021

我弟弟的女老師(十日)023

我的母親(十日)024

我的同學科雷蒂(十三日)026

校長(十八日)029

戰士(二十二日)031

內利的保護人(二十三日)032

班級第一名(二十五日)034

倫巴第的小哨兵[每月故事](二十六日)035

窮人(二十九日)040

十二月042

小商人(一日)042

虛榮心(五日)043

第一場雪(十日)045

“小泥瓦匠”(十一日)046

一隻雪球(十六日)048

女老師(十七日)050

受傷老人的家(十八日)051

佛羅倫薩的小抄寫員[每月故事]053

意志的力量(二十八日)059

感恩(三十一日)061

一月063

代課老師(四日)063

斯塔爾迪的藏書室064

鐵匠的兒子066

愉快的聚會(十二日)068

維托里奧·埃馬努埃萊國王的葬禮(十七日)069

弗蘭蒂被趕出校門(二十一日)071

撒丁島的少年鼓手[每月故事]072

愛國情結(二十四日)079

嫉妒(二十五日)081

弗蘭蒂的母親(二十八日)082

希望(二十九日)084

二月086

一枚沉甸甸的獎章(四日)086

決心(五日)088

玩具小火車(十日)089

盛氣凌人(十一日)091

受工傷者(十三日)093

囚徒(十七日)094

爸爸的看護人[每月故事]098

工場(十八日)106

馬戲團的小藝人(二十日)108

狂歡節的最後一天(二十一日)112

盲童(二十三日)115

探望生病的老師(二十五日)121

街道文明(二十五日)123

三月125

夜校(二日)125

打架(五日)127

孩子們的家長(六日)129

七十八號犯人(八日)130

夭折的孩子(十三日)133

三月十四日前夜134

發獎(十四日)136

吵架(二十日)140

我的姐姐(二十四日)143

費魯喬的鮮血[每月故事]144

身患重病的“小泥瓦匠”(二十八日)151

卡武爾伯爵(二十九日)154

四月156

春天(一日)156

翁貝託國王(三日)157

幼兒園(四日)162

體操課(五日)166

我父親的老師(十一日)169

大病初癒(二十日)179

工人朋友們(二十日)181

加羅內的母親(二十九日)182

朱塞佩·馬齊尼(二十九日)184

公民榮譽獎章[每月故事]186

五月191

患佝僂病的孩子(五日)191

犧牲(九日)193

火災(十一日)195

六千里尋母——從亞平寧山脈到安第斯山脈[每月故事]198

夏天(二十四日)227

詩歌(二十六日)229

聾啞孩子(二十八日)230

六月239

加里波第將軍(三日)239

軍隊(十一日)240

意大利(十四日)242

三十二度的酷暑(十六日)243

我的父親(十七日)245

郊遊(十九日)246

夜校畢業生的頒獎儀式(二十五日)249

女老師之死(二十七日)251

感謝(二十八日)253

客輪失事[最後一篇每月故事]255

七月262

母親的最後一頁(一日)262

考試(四日)263

最後一場考試(七日)265

告別(十日)267 ^[2] 

埃迪蒙託·德·亞米契斯(1846年10月31日一1908年3月12日)，意大利因佩里亞人，著名兒童文學作家。亞米契斯少年時于都靈就學，十五歲加入摩德納軍事學院，開始了他的軍旅生涯。亞米契斯的著名作品有《愛的教育》，是一部日記體小説，情感豐富且文筆優美。全書共一百篇文章，主要由三部分構成：意大利四年級小學生安利柯的十個月日記；他的父母在他日記本上寫的勸誡、啓發性的文章；以及老師在課堂上宣讀的十則小故事，其中《少年筆耕》（《小抄寫員》）、《尋母三千里》 等篇目尤為知名。

《小抄寫員》被選入北京師範大學版、人教版六年級語文教材中；《卡羅納》（原題為《卡羅納的母親》）被選入人教版四年級上冊、語文S版五年級上冊教材中；《爭吵》被選入人教版三年級語文教材中。 ^[2]