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彭斌
(中國商業價值運營專家、投融資專家)
鎖定
- 中文名
- 彭斌
- 外文名
- Camoren
- 國 籍
- 中國
- 籍 貫
- 湖南 [2]
- 畢業院校
- 對外經濟貿易大學
- 職 務
- 企業家、投融資專家 [2]
- 代表作品
- 《教育實戰錄》 [1]
彭斌人物經歷
彭斌,男,湖南人
[2]
,出生於湖南常德,創業於北京。其學習及創業思路最早得益於父親的引導。進入大學前,父親送了他一句話:大學你需要掌握兩種能力,“學習的能力”和“交際的能力”。也正是這句話,讓他在大學就確立了目標,開始了大學學習及創業生涯。
2009年,加入瑞思學科英語,後更名為瑞思教育(NASDAQ:REDU),出任集團CMO,成立早期“學科英語移動體驗中心”及獨創“SEOS崗位分析法”。
2014年,出任青少兒美術連鎖機構東方童畫北區總經理,創立“教育品牌嫁接”連鎖模式、大美術“繪畫演説”學習法。
2016年,出任神州佳教(北京)信息服務股份有限公司高級戰略運營官、佳教聯盟商學院院長,輔助重塑商業模式、搭建戰略構架、融資、項目執行、商學院統籌等。
2017年,出版了綜合性運營管理書籍《教育實戰錄》
[1]
,培生(中國)集團為新書做了現場籤售。同年,成為中國職業經理人協會一員。
2017年11月,加入中南出版傳媒集團股份有限公司(601098.SH)中南迅智公司出任小佳教育COO,創立小佳智能英語教室,並受邀參加了第四屆中國教育博覽會。(其間:2018.09.01-2021.07.01,中共中央黨校函授學院公共管理方向在職研究生學習並取得成就)。
2020年,提出“智能+SEOS模塊運營系統”,並推出教培SEOS運營盒子,解決中小培訓機構招生難、運管難、教研難、發展難等問題。
2020年,出任58科創集團副總裁、58·前行商學院院長,創立“職教+平台+智庫”人才閉環培養模式和“一站式智能服務手冊”人才工作解決方案。
2021年至今,出任湖南多粒籽教育科技有限公司董事長、多粒籽學院院長,輔助教培行業投資指導、產品研發、系統運營和資源整合,綜合診斷並解決教培機構經營管理問題。
2021年,出任體壇傳媒集團中教體育公司副總裁(兼),全力打造 “學社連鎖+體教融合+全體育智庫”體教產業新模式。
2021年至今,成為E家族基金(中國)投資高級合夥人、E家族基金辦公室駐北京代表,直投中國實體產業項目。
彭斌社會職務
2015年5月,受邀成為教育部直屬單位—中國教育學會會員。
2017年7月,受邀成為中國職業經理人協會會員。
2017年8月,獲得IIAA認證的“職業經理人(高級)”職業資格及榮譽。
2017年10月,獲得中國人力資源崗位中心認證的“企業培訓師(高級)”職業資格。
2018年1月,獲得教育部直屬單位中央電教館“幼兒園職業園長(高級)”稱號。
2018年8月,獲聘成為PTE通用英語廣州測評中心“高級顧問”,打造OMO連鎖中心。
2019年1月,獲聘成為湖南星瀚藝術集團“星瀚藝術總顧問”,打造藝術教育OMO。
2019年5月,獲聘成為中國管理科學研究院(副部級)“特約研究員”。
2019年1月,獲聘成為湖南培訓師聯盟(湘培聯)“資深培訓講師”。
2020年7月,獲聘成為北京大學產學研基地·北大博雅教育研究院“創業導師”,併入選北大博雅創業智庫專家、北大博雅創業導師團成員。
2020年9月,獲聘成為中國管理科學研究院(副部級)培訓部“特聘客座教授”。
2021年7月,獲聘為十四五規劃重點課題“浸潤式教學模式的實踐與變革”課題組核心成員。
2021年9月,獲聘為廣州國際人才交流協會外語專業委員會首席專家。
2021年11月,受邀為伊頓國際教育集團GROWLA首批教育專家。
2022年2月,獲聘為零壹體商啓蒙教育“萌騎士”首席顧問,打造“體職教育+體商教育+賽事活動”一站式體商運動服務平台。
彭斌主要成就
《教育實戰錄》是一本教育培訓行業綜合性運營管理的書籍,共五篇十八章。本書分別從教培機構市場、銷售、運營、教研教學、數據分析、員工管理及教培商業模式中提煉出了“十二字運營法”,即定製度、抓團隊、看數據、重執行、謀發展,為教培機構運營提供了一套行之有效的方法。
2.“智能課堂+教育SEOS”模塊運營的設計者和倡導者。
教育標準化八大運營系統,簡稱教育SEOS,是資深教育專家彭斌老師依據其創立的“十二字運營法”中提煉出來的普遍適用於不同地域、不同類別、不同發展程度的中小型教育培訓機構的一種系統運營方法。八大系統分為機構文化系統、人力資源系統、行政管理系統、財務管理系統、市場運營系統、銷售管理系統、教學管理系統、核心增值系統。同時,在線課堂融合教育八大系統,相輔相成、互融互促,推動中小型教育培訓機構朝着專業化、系統化、科學化、標準化方向前進。
3.十四五規劃重點課題“浸潤式教學模式的實踐與變革”課題組核心成員。
新課改提出一切以學生為中心的教育理念,與傳統教學模式中教師為“知識灌輸者”不同的是:強調了學生在課堂中的“參與者”身份。浸潤式教學模式則重點提升學生在課堂中的參與感,以實現以學生為中心的課堂。經研究發現,浸潤式教學模式將教學意圖滲透在特定情境中,可有效幫助教師達成教學目標。浸潤式教學模式以活動為載體,可大大提升學生的學習興趣,從而達到“快樂學習”的目的。
[13]
4.教育品牌嫁接商業模式開創者,企業內訓百餘場。 經典課程包括《產品體系的標準化打造》、《教育品牌嫁接的多變法則》、《企業文化重塑靈魂拷問》、《OMO模式在教育實戰中的應用》、《十二字運營法》實戰課程、《如何高效打造企業鐵軍團隊》、《SEOS模塊運營》系列實戰課程等。
[14]
彭斌代表作品
《教育SEOS工作法(成長篇)》
[5]
是2021年CHINA INTERNATIONAL PRESS出版的圖書,作者是彭斌。本書總共有一篇十五章,為CVS(核心增值系統),從校長內訓、股權合夥機制、投資人自我修煉、狼性文化內訓、經典商業模式案例、打造教師IP、搭建部門SOP及實戰案例等。
[10]
《教育SEOS工作法(基礎篇)》
[6]
是2021年CHINA INTERNATIONAL PRESS出版的圖書,作者是彭斌。本書總共有四篇二十五章,分為ICS(機構文化系統)、HRS(人力資源系統)、AMS(行政管理系統)、FMS(財務管理系統)。
[11]
圖冊(4張)
《滑步車導師必修》是2022年中國國際出版社出版的圖書,
[15]
作者是章碧玉/侯雅/彭斌。本書共六章二十三節,分別從幼兒滑步車理論、鍛鍊價值、裝備標準、標準動作與測評、賽事設計與組織、教練培養與考核等六個方面闡述如何培養一個優秀的幼兒滑步車教練員,並能學以致用,實現個人、學校及社會價值。
- 參考資料
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- 1. 教育實戰錄 .豆瓣[引用日期2021-03-31]
- 2. 物流與交通學院赴58科創集團考察調研 .中南林業科技大學[引用日期2021-03-31]
- 3. 深化產教融合!湖南師範大學商學院與前行·58科創開展戰略合作-湖南師範大學商學院 .湖南師範大學[引用日期2021-04-07]
- 4. 湖南多粒籽教育科技有限公司-啓信寶 .啓信寶[引用日期2021-06-15]
- 5. 《教育SEOS工作法(成長篇)》 (豆瓣) .豆瓣[引用日期2021-10-27]
- 6. 《教育SEOS工作法(基礎篇)》 (豆瓣) .豆瓣[引用日期2021-10-27]
- 7. 《教育SEOS工作法(經營篇)》 (豆瓣) .豆瓣[引用日期2021-10-27]
- 8. 共話未來—廣州教培行業2022年新年茶話會圓滿舉行 - 《瞭望天下》欄目官方網站 .瞭望天下.2022-01-13[引用日期2022-01-31]
- 9. 《教育實戰錄》 .豆瓣.2019-07-14[引用日期2022-02-12]
- 10. 教育SEOS工作法(成長篇) .豆瓣讀書.2021-10-25[引用日期2022-02-17]
- 11. 教育SEOS工作法(基礎篇) .豆瓣讀書.2021-10-25[引用日期2022-02-17]
- 12. 教育SEOS工作法(經營篇) .豆瓣讀書.2021-10-25[引用日期2022-02-17]
- 13. 彭斌 - 法定代表人/高管/股東 - 湖南多粒籽教育科技有限公司 - 天眼查 .天眼查.2018-06-13[引用日期2022-05-15]
- 14. 彭斌講師個人資料簡介 - 彭斌老師簡歷 - 彭斌(Camoren)個人基本信息 - 講師寶 .講師寶.2020-06-25[引用日期2022-11-30]
- 15. 滑步車導師必修 (豆瓣) .豆瓣網.2023-01-20[引用日期2023-02-04]
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