世界文學名著賞析

《21世紀通識教育系列教材：世界文學名著賞析》每篇賞析一般分為作家生平、作品內容、作品賞析、拓展閲讀、思考題五部分，由國內知名作家、詩人、學者、批評家及外國文學研究者精心撰稿。教材選目精當、分類獨特、內容豐富、觀點新穎、文字流暢生動，既吸收了世界文學研究的新成果，又融入了鑑賞家個人的性情與感悟，《21世紀通識教育系列教材：世界文學名著賞析》尤其適合高校非中文專業本科生作為素質教育用書，也適合中文專業本科生作為外國文學課程學習參考，還適合廣大外國文學愛好者閲讀。 ^[1] 

錢穀融，1919年生，江蘇武進入，著名文藝理論家，文學鑑賞家，華東師範大學中文系教授。1957年因倡導“文學是人學”觀念而受到全國範圍內有組織的批判。著有《論“文學是人學”》、《文學的魅力》、《人物談》、《錢穀融論文學》等多種著作，對中國當代文藝批評產生了很大影響。

劉洪濤，華東師範大學文學博士，現任教於北京師範大學文學院比較文學與世界文學研究所，教授，博士生導師。著有《沈從文小説新論》、《荒原與拯救：現代主義語境中的勞倫斯小説》、《20世紀中國文學的世界視野》、《徐志摩與劍橋大學》、《外國文學名著導讀》等。 ^[1] 

導言

第一編 詩歌

第一節 荷馬的《伊利亞特》賞析

第二節 蟻垤的《羅摩衍那》賞析

第三節 但丁的《神曲》賞析

第四節 歌德的《浮士德》賞析

…………

第二編 小説（一）

第一節 紫式部的《源氏物語》賞析

第二節 《一千零一夜》賞析

第三節 塞萬提斯的《堂吉訶德》賞析

第四節 奧斯汀的《傲慢與偏見》賞析

第五節 司湯達的《紅與黑》賞析

………

第三編 小説（二）

第一節 普魯斯特的《追憶逝水年華》賞析

第二節 卡夫卡的《城堡》賞析

第三節 喬伊斯的《尤利西斯》賞析

第四節 福克納的《喧譁與騷動》賞析

第五節 川端康成的《雪國》賞析

……

第四編 戲劇

第一節 索福克勒斯的《俄狄浦斯王》賞析

第二節 迦梨陀娑的《沙恭達羅》賞析

第三節 莎士比亞的《哈姆萊特》賞析

……

第五編 散文 ^[1]