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陳玉琨

鎖定
陳玉琨,碩士華東師範大學教授博士生導師 1951年出生。 [1] 
中文名
陳玉琨
國    籍
中國
出生日期
1951年
畢業院校
華東師範大學
主要成就
1998年被評為全國模範教師
1999年由國家人事部授予“有突出貢獻的中青年學者”稱號
主要成就
1999年被教育部確定為教育學“跨世紀學科帶頭人”
代表作品
《教育評估的理論和技術》
性    別
職    稱
教授

陳玉琨人物經歷

1977年考入華東師範大學化學系。
1982年初考入華東師範大學教育科學研究所攻讀教育學碩士學位。
1988年破格晉升為副教授
1994年晉升為教授博士生導師
1989年9月—1990年8月,為荷蘭吐温蒂大學高級訪問學者、國際教育成就評價協會(IEA)項目研究成員
1992年9月—1993年6月,為美國哥倫比亞大學師範學院高級訪問學者、世界銀行援華項目“加強中國師範專科學校”專家諮詢組成員、聯合國開發計劃署/聯合國教科文組織援華項目“大學管理研究與人員訓”項目主任助理、“中國大學管理人員培訓”項目研究項目主任、亞洲開發銀行項目“加強中國國家高級教育行政學院建設”中方專家諮詢組組長。

陳玉琨社會兼職

現為華東師範大學公共管理學院院長、教育部中學校長培訓中心主任、教育部華東教育管理幹部培訓中心主任;國務院學位委員會第六屆學科評議組成員;全國教育幹部培訓專家為委員會主任委員;全國中小學校長培訓專家委員會主任;教育部普通高等學校本專科教學工作評估專家委員會委員;中國高等教育評估研究會副理事長、學術委員會主任、《中國高等教育評估》雜誌編委會主任;華東師範大學學位評定委員會委員、師資建設委員會委員。

陳玉琨主要貢獻

著作有《教育評估的理論和技術》(廣東高等教育出版社,1987年2月)、《教育學文集教育評價》(人民教育出版社,1989年版),《中國高等教育評價論》(廣東高等教育出版社,1993年版)、《現代教育管理技術》(上海科技出版社,1994年版)和《教育評價學》(人民教育出版社,1999年12月)等十餘本,論文有《教育質量本質探析》等近百篇.
文章(97年以後發表的部分論文):
論教育質量觀與素質教育 中國教育學刊 1997-03
關於高等教育若干問題的哲學思考 教育發展研究 1997-07
試論高等教育的公平與效率問題 教育發展研究 1998-12
論以培養創新精神為核心的素質教育及其要求 教育理論與實踐 1999-06
論我國高校內部管理的權力機制 高等教育研究 1999-03
論素質教育目標體系框架的構建 教育研究 2000-01
教育評價理論的突破與創新──陳玉琨教授訪談 學術月刊 2000-05
課程價值論 學術月刊 2000-05
高校辦學效益研究 高等教育研究 2001-02
經濟全球化與我國高等教育的改革中國高等教育2001-01
教學與科研相統一的原則——歷史與現狀的比較研究 高等師範教育研究 2003-02
教育:引領社會文化、提升市民素質 環境導報 2003-14
運用評價手段保障高校教學質量 中國地質大學學報(社會科學版) 2002-04

陳玉琨獲獎記錄

1998年被評為全國模範教師;
1999年由國家人事部授予“有突出貢獻的中青年學者”稱號;
1999年被教育部確定為教育學“跨世紀學科帶頭人”。
參考資料