陳戈

陳戈教授，中國海洋大學信息科學與工程學院院長，國家傑出青年科學基金獲得者、中國青年科技獎獲得者、國務院學位委員會第五屆海洋學科評議組最年輕的成員、國際海洋遙感委員會（PORSEC）秘書、美國紐約科學院國際會員、美國科學促進會（AAAS）國際會員……年僅46歲就被諸多光環環繞的中國海洋大學博士生導師陳戈給人的第一印象竟是那麼直爽和平實。 ^[1] 

陳戈1984年考入海大物理系，1988年以優異的成績畢業考取了研究生。1993年博士畢業留校後， 1994至1996年間、1998至2000年間，先後在法國海洋開發研究院(IFREMER)和中國科學院遙感應用研究所從事海洋遙感與海洋地理信息系統的博士後研究。短短几年時間，陳戈從一名學生迅速成長為一名在國內外同行中具有一定知名度的優秀青年學者，他所具有的勤奮嚴謹的精神和勇於創新的素質，使他在衞星海洋遙感領域創造出了不平凡的業績。

衞星海洋遙感是利用電磁波與大氣和海洋的相互作用原理，從衞星平台觀測和研究海洋的一門新興學科。它既是一門基礎科學，也是一門高新技術。其內容涉及物理學、海洋學和信息學科，並與空間技術、光電子技術、微波技術、計算機技術、通訊技術密切相關。

在法國國家海洋開發研究院進行一期博士後研究期間，陳戈表現出了求真務實精神和大膽的質疑精神。剛到法國才半年，他就對國際衞星測高領域的權威專家、曾在《Science》和《Nature》雜誌上發表多篇該領域開創性論文的美國知名學者Dudley Chelton教授的有關“衞星高度計海洋潮汐觀測的頻率混疊問題”的計算方法提出了質疑，並指出了錯誤所在。Chelton教授此後特別在美國《Journal of Geophysical Research》雜誌上更正了錯誤並向陳戈致謝。陳戈的科學求實、嚴謹細緻、敏而好學、不迷信權威的科研態度給他的法國同行留下了深刻印象。大家開始對這個從中國來的小夥子刮目相看。等到陳戈離開法國時，法國國家海洋開發研究院空間海洋學部主任Kristina Katsaros教授當着眾多人的面對陳戈説：“在衞星測高領域你們中國也有國際水平的專家了，你就是一個！”

陳戈出色的工作能力和紮實的工作作風得到了國家科技部部長徐冠華院士的關注和讚賞，並因而成為了他的第一位博士後。博士後二期期間，陳戈成果迭出。僅1999-2000年間，就在國際期刊上發表了4篇SCI論文；而這期間全所100多人SCI論文的總和不到20篇，陳戈再一次引起了不小的反響。2000年，陳戈從中科院博士後二期出站時，徐冠華親自出席並主持了他的出站報告會。徐冠華高度評價了陳戈的研究成果，稱讚他是“我國海洋遙感界的優秀青年人才”。國際衞星高度計首席科學家Lee-Lueng Fu博士在一封信中也寫到：“陳戈是國際海洋界，特別是海洋遙感領域最優秀的青年教授之一，並將成為新一代具有國際競爭力的學科帶頭人。”

憑藉着這種拼搏的精神，圍繞海洋遙感，特別是衞星高度計的物理機制、反演理論、信息處理和海洋應用等方向，陳戈來先後主持完成了國家863項目、國家傑出青年基金項目、中法政府間國際合作項目等8項重點科研任務，不僅為學校開闢了海洋地理信息系統和虛擬海洋地理環境等新興研究方向，而且在衞星海洋大氣遙感領域取得了一系列原創性研究成果：在國際上率先建立了利用衞星高度計反演全球海洋降雨的遙感方法，為衞星高度計開闢了一個嶄新的應用領域；首次從能量角度對衞星高度計的採樣特性進行了理論分析和仿真研究，系統地闡明瞭頻率混淆對高度計海洋信號恢復所產生的影響以及消除這些影響的方法，對我國計劃發射的高度計衞星具有重要參考價值；對高度計海面風速反演中的關鍵技術進行了有效改進，提高精度10%。利用衞星遙感觀察並發現了強厄爾尼諾事件期間太平洋無風帶的經向震盪規律，為探索厄爾尼諾現象的成因和機制提供了新的線索。此外，他還成功地利用衞星散射計和高度計聯合觀測並在國際上首次揭示了位於赤道太平洋、大西洋和印度洋的全球三大“湧浪池”及其東向強化結構。他的這些研究工作均屬國際前沿，部分成果在國內外處於領先地位。在此基礎上，他發表了60多篇學術論文，其中20篇代表性論文被美國科學引文索引SCI收錄。這些論文發表後，不僅被英、美、法等數十國學者來函索取，而且被10餘種國際知名SCI刊物及多部國際權威學術專著引用。同時，他的關於全球海面風場變異的成果也被《科學通報》雜誌中、英文版分別選為封面，予以重點報道，這在海洋遙感研究領域還是頭一次。

隨着科學研究的不斷深入和他在國際學術地位的不斷提高，自1995年以來，陳戈4次應邀擔任在法國、加拿大、印度和新加坡等地舉行的國際學術會議的“衞星高度計”或“海洋遙感”分會主席，成為該專業最年輕的分會主席之一；並應邀在聯合國環境規劃署舉辦的高級研討會上作特邀報告，為國家贏得了榮譽。

採訪中，我們注意到陳戈桌上左手邊放着一個稍顯破舊的記事本，本子上密密麻麻寫着他每天的日程安排、工作計劃。陳戈説自己是個計劃性、規律性很強的人。只要寫入計劃的事，一定要保質保量完成。

“陳老師不僅計劃性很強，而且很能耐得住寂寞。為攻克一個學術難題，他經常不接電話、不見客人，有的時候甚至把自己完全封閉起來。” 他的學生如是説。我們向陳戈本人求證。陳戈微笑了一下：“做學問的人必須要有科學嚴謹的求真精神、甘於寂寞的奉獻精神和淡泊名利的平和心態。”在陳戈潛移默化和言傳身教的影響下，他所有的研究生也都是每天早早就到實驗室工作，直到很晚才回宿舍休息。

建功樂業，名至實歸。2001年以來，他先後獲得了山東省科技進步一等獎、教育部提名國家科學技術獎 “自然科學一等獎”等獎項和教育部高等學校青年教師獎、國家傑出青年科學基金等多項榮譽。此時的陳戈依然是那樣淡然：“我所做的每一件事都是一個平凡的人所做的平凡事，這些榮譽是對我的激勵。前面的路還長。”