陳丹

陳丹，男，湖北省黃石市黃石港區人，作曲家，1967年出生於湖北省黃石市黃石港區，中國人民解放軍軍樂團創作室主任，中國音樂家協會會員，中國音協管樂學會理事。畢業於中央音樂學院作曲系，師從郭文景教授和葉小綱教授。作品曾多次獲獎並在海內外上演，其中《採香》《永遠的軍樂》分獲第七、八屆全軍文藝新作品獎一等獎；《朝天闕》《中國，祝福你》分獲第七、八屆全軍文藝會演二等獎；藝術歌曲《缺月掛疏桐》獲台灣省立交響樂團第六屆徵曲比賽第二名；室內樂《札》為荷蘭阿姆斯特丹新樂團委約作品，1997年在荷蘭巡迴演出；室內樂《溯》入選“中國瑞士作品音樂會”等。2002年出版發行了《永遠的軍樂》陳丹管樂作品專輯。2002年8月至2003年7月，作為外聘教授赴非洲厄立特里亞（簡稱厄特）執行軍援任務，負責組建和培訓厄特新軍樂團，為厄特新軍樂團創作、編配了大量深受當地軍民歡迎的管樂作品，併為其創作了厄特國防軍軍歌，因成績斐然，榮獲厄特總統嘉獎令和國防部嘉獎令。

沒見到陳丹時，有朋友跟我説他是一個言語不多的人。當時我心裏還真有些嘀咕。8月24日下午2點，當我應約在中國人民解放軍軍樂團的辦公室見到他時，心情平靜了許多——

陳丹是在軍樂團裏成長、工作和生活的，但軍人的豪邁和粗獷似乎與他絕緣，取而代之的是一種令人心情祥和的沉靜，這種沉靜在當今這個異常浮躁的社會里顯得尤為難得和珍貴。

陳丹的辦公室不小，但收拾得井井有條。最吸引我的要算是掛在牆上的各種照片和獎章。就在我一一瀏覽時，陳丹笑着説：“我媳婦就經常笑我，説我這個人有點自戀……”他的話，當即便讓我笑了起來，本來還有的一點點拘束感蕩然無存。

在中國，談到管樂，必當首推中國人民解放軍軍樂團，而管樂的作曲精英，則無一例外，皆列于軍樂團麾下：老一輩的李桐樹、邊疆、程音章、吳光鋭、魏羣、鄭路、賈雙、李延生、季承、曉藕、欒仁杰等；新一輩的王和聲、曲成久、陳黔、舒永剛、範偉強、田學理……，這些人幾乎每個都是中國管樂領域響噹噹的人物。青年作曲家陳丹，正是他們其中的一個。

無心插柳，被軍樂團破格錄取

陳丹是端午節出生的，加上那天陽光燦爛，而黃石話“端”和“丹”是一個音，因此得名。他的妹妹是著名演員陳數。由於父母都是從事藝術創作的人，受家庭氛圍影響，陳丹自幼就受到良好的藝術薰陶。

1981年7月，中國人民解放軍軍樂團到黃石招生，按照招收學員的年齡要求，只有初三或高一的學生才有資格參加考試（上個世紀70年代末80年代初藝術院校招收的學員大都是“白丁”，注重的是學員的音樂素質和自身的條件）。當時前來報名的學生有上百人之多。而那時，陳丹只有14歲，還是黃石二中初二的學生，因為不到年齡，所以不在招收範圍之內。

黃石的7月正值盛夏，為了便於考試，軍樂團借用黃石市歌舞團的場地作為臨時考場。考試異常嚴格，所有前來應考的孩子們吹拉彈唱，儘可能地在招考老師面前展現自己的才藝。但由於要求太高，招考老師沒有選到一箇中意的孩子。

看到招生情況不理想，當時的市歌舞團團長李文章也感到着急。在從考場回辦公室的路上，他正好碰上剛剛排練完的陳丹的母親李克立。頓時他眼睛一亮，叫住了李克立：“這次前來考試的孩子的條件都不是很理想。你兒子陳丹，我們是看着長大的，那孩子的藝術天分很不錯呀！你何不讓他也來參加考試呢？機會難得呀！”

一句話驚醒夢中人。李克立連忙趕到黃石二中（現實驗高中所在地），將正在上課的陳丹叫了出來。當聽説讓自己去參加軍樂團的招生考試時，陳丹感到莫名其妙，他問媽媽都要考些什麼內容時，媽媽只有一句話，“讓你考什麼就考什麼唄。”

也許是遺傳了父母的基因吧，從來沒有進行過專業訓練的陳丹在考試時，無論是基礎樂理的考試還是試唱練耳的考試，他都表現得異常優秀，而且他那種與生俱來的藝術氣質，和那種在考場中表現出的從容不迫的沉靜，折服了所有的招考老師。雖然他年齡不夠，但仍被破格錄取。

最終，那一年黃石共有兩個孩子成為中國人民解放軍軍樂團的學員。

陳丹的父母都是從事藝術創作的，他們深知：在當時的中國，只有北京和上海有着最好的藝術土壤。雖然陳丹只有14歲，雖然他們心中有着千般不捨，但為了孩子的將來，為了讓孩子能學有所成，他們毅然地將孩子交到了招生老師的手中。

陳丹是個懂事的孩子，因為工作需要父母經常外出演出，根本就無暇照顧他。他很小時便常常獨自一人在家，因此相對同齡的孩子而言，他的獨立性顯得更強一些。但獨立性再強，他畢竟還是一個14歲的孩子呀，雖然被錄取的興奮沖淡了即將離家遠行的現實，但就在隨着老師離開父母、離開黃石的一剎那，淚水仍舊奪眶而出。

陳丹在中國人民解放軍軍樂團學習長笛演奏，班上共有46個同學，他們來自全國各地，而陳丹則是班上年齡最小的一個。

孩子是最容易接受新的環境和新鮮事物的，他們也同樣容易被新的環境所接受。由於年齡相仿，很快，這46個孩子便相互認識，相互熟悉，建立了純真的友誼。中國人民解放軍軍樂團是一個要求異常嚴格的團體，在學校裏，孩子們有着像軍人一樣嚴格的作息時間和學習時間，老師的要求甚至達到了苛刻的程度。

陳丹總記得剛到軍樂團的那個冬天，天特別冷。一次在上一對一的專業小課時，原本是學什麼一學就會的他，那一次課卻上得特別愚鈍。陳丹感到焦急萬分，但他越急就越學不來。老師認為他沒用心學，狠狠地批評了他一頓，這讓陳丹的自尊心一時接受不了，他感到委屈萬分，“哇”的一聲大哭起來。老師既沒有制止他，也沒有安慰他，而是默默地離開了。等到陳丹哭完了，情緒平靜下來後，老師又重新給他上課。