送高三十五書記

崆峒小麥熟^⑵，且願休王師！

請公問主將^⑶：焉用窮荒為^⑷？

飢鷹未飽肉^⑸，側翅隨人飛。

高生跨鞍馬，有似幽並兒^⑸。

脱身簿尉中^⑹，始與捶楚辭^⑺。

借問“今何官？觸熱向武威^⑻？”

答雲“一書記，所愧國士知^⑼。”

人實不易知，更須慎其儀！

十年出幕府，自可持軍麾^⑽。

此行既特達^⑾，足以慰所思。

男兒功名遂，亦在老大時。

常恨結歡淺^⑿，各在天一涯；

又如參與商^⒀，慘慘中腸悲。

驚風吹鴻鵠^⒁，不得相追隨，

黃塵翳沙漠^⒂，念子何當歸^⒃。

邊城有餘力，早寄從軍詩！ ^[1] 

⑴高三十五：即詩人高適。唐人以稱呼排行表示尊敬和親切。時高適為河西節度使哥舒翰掌書記。

⑵崆峒：山名，在今甘肅平涼縣西，屬六盤山。

⑶公：指高適。主將：指哥舒翰。

⑷窮荒：貧瘠邊遠之地。

⑷飢鷹：比喻高適。《舊唐書·高適傳》：“適少濩落，不事生業，家貧，客於梁宋，以求丐取給。”

⑸幽並：幽州，河北之地；幷州，山西之地。兩地多出健兒。

⑹脱身簿尉：高適為封丘縣尉時曾寫詩表示不忍鞭撻百姓，今為書記，故曰“脱身”。

⑺捶楚：杖擊，鞭打。

⑻觸熱：冒着炙熱。武威：郡名。

⑼國士知：意謂不以眾人相待。

⑽軍麾（huī）：用作指揮的軍旗。

⑾特達：猶特出，這裏有前途遠大意。

⑿淺：短淺。方聚復散，故曰結歡淺。

⒀參與商：參商二星，一出一沒永不相見，是説分手後難得見面。

⒁鴻鵠（hú）：鳥名，即天鵝。

⒂翳（yì）：遮蔽。

⒃何當：何時。 ^{[2]  [3]} 

崆峒山一帶小麥已經成熟，我希望暫且休兵以保護收成。

請您詢問主將哥舒翰：當此之時何必要去荒遠之地用兵？

您像一隻沒有吃飽肉的雄鷹，側着翅膀隨人飛騰。

您身跨鞍馬縱橫馳騁，像幽並健兒一樣勇猛。

您從縣尉的苦差中脱出身來，才告別了鞭撻黎民的營生。

請問如今做了什麼官？為什麼冒着炎熱向武威開進？

您回答説是軍中一名書記，感愧被勇敢的將軍所任用。

人啊確實是不易瞭解的，希望您對行止多加慎重。

在軍府中好好幹上十年八載，自然可以拿到主將的旗旌。

這次出任定然前途遠大，足以慰藉您的平生之志。

男兒得以成就功名，也常常是在年老之時。

總是遺憾與您交歡日短，海角天涯相隔遙遠。

又像參商二星難能相見，我的心中無限傷感。

狂風吹送着遠征的鴻鵠，我卻不能隨您前去。

沙漠邊地黃塵破日，不知您何時才能迴歸。

戍守邊城時如有餘力，請把從軍詩篇儘快回寄。 ^[3] 

此詩一説作於唐玄宗天寶十一載（752年），一説作於天寶十四載（755年），時杜甫在長安。高三十五書記，即高適，當時為河西節度使哥舒翰幕府掌書記。《舊唐書·高適傳》載：“（適）解褐汴州封丘尉，非其好也。乃去位，客遊河右。河西節度哥舒翰見而異之，表為左驍衞兵曹，充翰府掌書記。從翰入朝，盛稱之於上。”仇兆鰲按雲：“據此，則適為書記，在翰未入朝之前，其入朝稱適，亦必在十一載時。蓋適同至京，而公作詩以送之也。若十四載，翰以風疾還京，闔門不與朝請，豈暇薦士君前乎。《通鑑》謂：十三載五月，翰奏前封丘尉高適為掌書記。此特遙奏授官，恐適未必至京，何緣送贈詩章耶。明與《舊書》、杜詩不合。”

高適放棄封丘尉一職，後得田梁丘之薦，入邊防名將、隴右兼河西節度使哥舒翰幕府，不久擔任左驍衞兵曹，掌書記。後隨哥舒翰入朝，又一次與杜甫相見，然後去河西節度府（駐今甘肅武威），分別時杜甫作《送高三十五書記》。 ^{[3]  [4]} 

此詩寫高適履歷，以及杜、高二人情誼。詩中祝賀高適履新，即新任河西節度使哥舒翰幕府掌書記，預言他十年後將成為方面大員，希望他多寄邊塞詩來。全詩以勸其休兵為主旨，對哥舒翰的窮兵黷武頗著微詞。

開頭四句寫送別的本旨。《舊唐書·哥舒翰傳》：“吐蕃每至麥熟時，即率部眾至積石軍獲取之，共呼為吐蕃麥莊。前後無敢拒之者。至是，翰設伏以待之，殺之略盡，吐蕃屏跡，不敢近青海。”《通鑑》把這件事記在天寶六載（747年）十月。高適有《同呂判官從哥舒大夫破洪濟城回登積石軍多福七級浮圖》詩，説明高適參加了這次戰役。因此詩人勸説，今又當麥熟，自應休兵息民，加意防守。接着表現高適本是“大笑向文士”的詩人，寫出他的豪邁性格。高適初為封丘縣尉，有詩云：“只言小邑無所為，公門百事皆有期。拜迎宮長心欲碎，鞭撻黎庶令人悲。”因此詩人説他今為書記，可不再鞭撻人民。

“借問”句以下設為問答。“答言”二句是高適的答話。高適客遊河西，哥舒翰見而異之，表為掌書記，故高適《登壠》詩云：“淺才登一命，孤劍通萬里。豈不思故鄉，從來感知己。”可見高適對哥舒翰很信賴。

“人實”句以下至篇末又都是作者的話。這頭兩句是規戒。杜甫對哥舒翰的看法和高適不大同，同時高適也很豪放，所以關照他要加倍小心謹慎。“十年”兩句是鼓勵，“男兒”兩句是寬慰。高適志在封侯，常説“公侯皆戰爭”，但當時還是一書記，所以杜甫對他説，只要小心謹慎地在幕府中堅持下去，熬他十年八載，總會當上個刺史之類的長官的。杜甫説這話是認真的，經過考慮的，並不完全是一般的客套話。話語之間還存在着一種退而求其次的惋惜意味（這在視科舉為正途的杜甫的心目中是難免的），而且絲毫沒露出他自己也想走這條路的口風。不過從詩中可揣想到，由於時勢的改變、朋友的影響和自身長期的落魄，他當時不會沒轉過這方面的念頭。這時杜甫正苦於沒有出路，一度很想追隨高適之後，也進哥舒翰的幕府去。

自“常恨”句以下寫自己對高的友誼和惜別之情。“驚風”二句是説自己不能同往。杜甫寫過《投贈哥舒翰開府二十韻》，但此事未得下文。“黃塵”二句是説高適很難回來。最後兩句寫對高適寄詩的期望，這一則由於友誼，再則也由於杜甫很愛高適的詩，所以有這樣的希望。 ^{[2]  [3]  [4]} 

明代陸時雍《唐詩鏡》：肝膽批露，語氣壯往有餘。

明代王嗣奭《杜臆》：起四句雲：“願休王師”、“焉用窮荒”，才是正論。故知前首（按指《投贈哥舒開府翰》）贊翰非由衷語也。“主將”即翰也。高系相知。故送別詩悃款周悉，用情特至。

清代何焯《義門讀書記》：無窮轉變起伏。……“何當時”、“有餘力”應“休王師”無跡（“念子”二句下）。

清代仇兆鰲《杜詩詳註》：天寶之亂，由當時黯武所致，公已先見其兆矣。高為書記，軍事皆得參謀，故以休兵息民告之。《贈哥舒餘》詩先從朝庭發端，《寄高書記》詩先從主將發端、起局正大。末結送別之意。方聚而散，故恨“結歡”之淺，別難復聚，又有“參商”之感。“驚風”二句，己不得往；“黃塵”二句，高不能來，寄詩以相慰。“從軍詩”，仍應記室交情。

清代浦起龍《讀杜心解》：送高入哥舒幕也。送幕客而帶及主將，入手得體。且設為商榷之詞，以諷窮兵之失，其味油然而長。“飢鷹”以下”、入高書記。哀其志，敍其行，戒其慎周旋，祝其大建樹：凡四層。末段十句，見送之之情。……通直看來，時事憂危之情，朋友規切之誼，臨歧頌禱贈處執別之忱，德然具見於此詩。

清高宗敕編《唐宋詩醇》：送書記，卻從主將發端，設為商略，以諷窮兵之非，立言有體；中陳規戒，末致纏綿，詞意併到。

清代楊倫《杜詩鏡銓》：蔣雲：慣截取中幅語作起句，最見突兀。先作一比（“飢鷹”句下）。張雲：寫高從戎裝刺，似贊似嘲（“高生”二句下）。問答亦本樂府體（“借問”二句下）。觀詩直有家人骨肉之愛，公於同時諸詩人，無不惓惓如此。 ^[5] 

杜甫（712—770），唐代現實主義詩人。字子美，嘗自稱少陵野老。舉進士不第，曾任檢校工部員外郎，故世稱杜工部。宋以後被尊為“詩聖”，與李白並稱“李杜”。其詩大膽揭露當時社會矛盾，對窮苦人民寄予深切同情，內容深刻。許多優秀作品，顯示了唐代由盛轉衰的歷史過程，因被稱為“詩史”。在藝術上，善於運用各種詩歌形式，尤長於律詩；風格多樣，而以沉鬱為主；語言精煉，具有高度的表達能力。存詩1400多首，有《杜工部集》。 ^[6]