-
行政管理學
（中南財經政法大學建設的慕課）
鎖定
行政管理學課程是中南財經政法大學建設的慕課、國家精品在線開放課程，於2016年11月07日首次在中國大學MOOC開課，授課教師為徐雙敏、李明強。據2021年9月中國大學MOOC官網顯示，該課程已運行11學期。
[1-2]
- 中文名
- 行政管理學
- 類 別
- 慕課、國家精品在線開放課程
- 授課平台
- 中國大學MOOC
- 開課時間
- 2016年11月07日（首次）
- 授課教師
- 徐雙敏、李明強
- 建設院校
- 中南財經政法大學
行政管理學課程性質
行政管理學課程定位
行政管理學課程是行政管理專業的基礎課程之一，也是一門研究政府和政府工作的課程。通過對政府人力資源管理、行政領導、行政組織、政府績效管理、行政改革與發展等內容的學習，使學習者掌握行政管理學的基本理論、基本知識和基本技能，加深對中國行政管理的理論和實踐的瞭解，提高行政管理的實際能力。
[2]
行政管理學適應專業
行政管理學課程簡介
行政管理學課程共十三章，第一章介紹行政管理學在中國的傳播和發展等知識點；第二章講述政府職能體系的基本內容等內容；第三章介紹編制管理的原則與方法等知識點；第四章講述傳統行政區行政與區域公共治理等內容；第五章介紹政府人力資源管理的特點等知識點；第六章講述公共財政的核心要素等內容；第七章介紹政府組織形象塑造等知識點；第八章講述行政領導的職位、職權和責任等內容；第九章介紹行政決策的影響因素等知識點；第十章講述行政執行及特點等內容；第十一章介紹政府績效管理的原則與意義等知識點；第十二章講述預防性行政監督及等內容；第十三章介紹行政改革的主要內容等知識點。
[2]
行政管理學課程大綱
第一章 緒論 1.1課程簡介 1.2“行政”的概念界定 1.3“行政管理”概念界定 1.4“行政管理學”的產生和發展 1.5行政管理學在中國的傳播和發展 第二章 政府職能 2.1政府職能是什麼 2.2政府職能體系的基本內容 2.3政府職能與政府能力的關係 2.4政府職能的發展趨勢 2.5如何實現政府職能 2.6政府職能為什麼要轉變 2.7新中國政府職能的變化 2.8中國政府職能轉變的主要內容 2.9中國政府職能轉變的基本趨勢 第三章 行政組織 3.1行政組織的含義和特點 3.2行政組織的構成要素 3.3行政組織的分類 3.4行政組織模式 3.5行政組織體制 3.6編制與編制管理 3.7編制管理的原則與方法 第四章 政府間關係 4.1我們需要什麼樣的地方政府 4.2垂直理和屬地管理 4.3過度分權與過度集權 4.4傳統行政區行政與區域公共治理 4.5省際邊緣區發展困境 第五章 政府人力資源管理 5.1政府人力資源管理的內容概述 5.2政府人力資源管理的特點 5.3西方政府人力資源發展演變 5.4政府人力資源管理的分類 5.5公務員法實施後政府人力資源管理的變化 第六章 公共財政 6.1公共財政的理論基礎 6.2公共財政的功能定位 6.3公共財政的核心要素 6.4公共財政體制的中國實踐 6.5財政資金的專項化 第七章 政府組織形象 7.1什麼是政府組織形象 | 7.2政府組織形象的構成要素 7.3為什麼要進行政府組織形象管理 7.4政府組織形象塑造要達到的目標 7.5如何對政府組織形象進行評估 第八章 行政領導 8.1行政領導的含義 8.2行政領導的職位、職權和責任 8.3行政領導者的產生方式 8.4行政領導者的素質 8.5行政領導體制 8.6行政領導者的方法、方式 第九章 行政決策 9.1生活中我們如何做決策 9.2理性決策模型 9.3政府如何決策 9.4行政決策的影響因素 第十章 行政執行 10.1行政執行及其特點 10.2為何需要行政指揮 10.3怎樣進行行政控制 10.4怎樣進行行政溝通 10.5行政協調的開展 10.6行政執行的影響因素 10.7行政執行不合理的後果 10.8什麼才是好的行政執行 第十一章 政府績效管理 11.1績效與政府績效 11.2績效管理與政府績效管理 11.3政府績效管理的原則與意義 11.4政府績效指標與指標體系 11.5政府績效評估與反饋 第十二章 行政監督 12.1行政監督概念和類型 12.2內部行政監督及其主要形式 12.3外部行政監督及其主要形式 12.4預防性行政監督及其主要形式 第十三章 行政改革與發展 13.1什麼是行政改革 13.2行政改革的條件 13.3行政改革的目標 13.4行政改革的主要內容 13.5行政改革的方式 13.6西方行政改革理論 13.7中國行政改革 |
行政管理學開課信息
開課次數 | 開課時間 | 授課老師 | 學時安排 | 參與人數 |
|---|---|---|---|---|
第1次開課 | 2016年11月07日-2017年02月08日 | 徐雙敏 | 3-6小時每週 | 15456 |
第2次開課 | 2017年03月13日-2017年07月10日 | 3-5小時每週 | 7520 | |
第3次開課 | 2017年09月01日-2018年01月15日 | 5334 | ||
第4次開課 | 2018年03月05日-2018年07月01日 | 4675 | ||
第5次開課 | 2018年09月03日-2019年01月07日 | 6244 | ||
第6次開課 | 2019年02月24日-2019年06月27日 | 5193 | ||
第7次開課 | 2019年09月02日-2019年12月31日 | 5943 | ||
第8次開課 | 2020年02月17日-2020年04月13日 | 5-8小時每週 | 12487 | |
第9次開課 | 2020年08月31日-2020年11月11日 | 李明強 | 5-10小時每週 | 5017 |
第10次開課 | 2021年03月01日-2021年04月30日 | 3-5小時每週 | 3729 | |
第11次開課 | 2021年09月06日-2021年11月05日 | 5-10小時每週 | 待定 |
行政管理學教學目標
通過對行政管理學課程的學習，使學習者達到以下目標：
1、掌握行政管理學的基本理論、基本知識和基本技能；
2、瞭解中國行政管理的理論和實踐；
行政管理學學習預備
行政管理學預備知識
行政管理學學習資料
書名 | 作者 | 出版時間 | 出版社 |
|---|---|---|---|
《行政管理學（第三版）》 | 徐雙敏 | 2016年 | |
《公共管理學（第二版）》 | 2014年 |
行政管理學考核標準
1、行政管理學課程總評成績由單元測驗、期末考試、單元作業、論壇討論四部分成績構成，其中單元測驗佔總評成績的30%，期末考試佔總評成績的40%，單元作業佔總評成績的20%，論壇討論佔總評成績的10%。
行政管理學所獲榮譽
2017年12月26日，行政管理學課程被中華人民共和國教育部認定為“國家精品在線開放課程”。
[3]
行政管理學教師簡介
李明強，中南財經政法大學公共管理學院教授，承擔行政管理學、地方政府學、公務員考試實務等課程教學工作。
[4]
- 參考資料
-
- 1. 行政管理學 第1次開課 ．中國大學MOOC[引用日期2021-08-30]
- 2. 行政管理學 第11次開課 ．中國大學MOOC[引用日期2021-08-30]
- 3. 教育部辦公廳關於公佈2017年國家精品在線開放課程認定結果的通知 ．中華人民共和國教育部政府門户網站[引用日期2021-08-30]
- 4. 李明強 ．中南財經政法大學公共管理學院[引用日期2021-08-31]
- 5. 徐雙敏 ．中國大學MOOC[引用日期2021-08-31]
