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老人學
鎖定
- 中文名
- 老人學
- 開始時間
- 19世紀30年代
老人學簡介
老化的定義
老化泛指有機體一生中的所有變化。按其年齡,老人可以分為以下三類:
- 初老人(young-old):65~74歲
- 中老人(old-old):75~84歲
- 老老人(oldest-old):85歲以上
- 心理層面 人格階段理論心理社會模式精神分析觀點成人人格辨識模式
老人學主要內容
(1)人衰老的生物學,社會學原因以及與健康長壽、年齡增長現象有關的生理、心理和社會原因及其規律,
(2)老年人的常見疾病、心理障礙的發生規律及其保健治療,
(3)老年人在社會結構中的地位及其歷史變化,以及由高齡化引起的思想意識的僵化及其特點,
(4)老年人口的結構及其對社會人口結構,社會經濟關係、家庭關係的影響,
老人學意義
老年人的科學研究開始於19世紀30年代,屬於一門綜合性學科。其研究範圍包括:老年生物學、老年醫學,老年心理學、老年社會學等。隨着老年人高齡化和社會老人化問題的發展,老年學的研究引起了世界各國政府和公眾的注意,聯合國還特別規定1982年為國際老人年。在中國,開展對老人學的研究,不僅對老人學這門新學科的建設具有重要的理論意義,而且對切實地保護老人、使老人度過幸福的晚年,對幹部退休制度、計劃生育成果的鞏固和發展,對充分發揮老年人在社會發展中的作用,促進社會的安定團結、代際之間關係的和諧等,都具有重要的現實意義。
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微笑道別的藝術
老年人比年輕人更常思考和討論死亡,較不害怕面對死亡。讓年輕人學習老年人的超脱狀態。