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河南科技學院文法學院

鎖定
河南科技學院文法學院前身是人文學院,2013年4月,學校進行院系調整,在原人文學院中文系、法律系基礎上成立文法學院。該院現有漢語言文學、國際漢語教育、法學3個本科專業,有全日制在校生1000餘人。
中文名
河南科技學院文法學院
外文名
Henan Institute of Science and Law
簡    稱
河南科大文法學院
創辦時間
2013年4月
所屬地區
省屬高等院校
類    別
學院
類    型
院校級
屬    性
河南科技學院
主要院系
漢語言文學、國際漢語教育、法學
現任校長
王清連

河南科技學院文法學院院系概況

河南科技學院文法學院 河南科技學院文法學院
文法學院成立於2013年4月,是由原人文學院中文系、法律系組建而成。該院現有漢語言文學、國際漢語教育、法學3個本科專業,並於2014年開始招收教育碩士(學科教學·語文)研究生,全日制在校生1000餘人;學院下設中文系、法律系,設有古代文學、現當代文學、語言學、文藝理論、刑事法學、基礎法學、民事法學等7個教研室;擁有多媒體演示、戲劇編排、模擬法庭、法律援助中心和牧野文化研究所等實驗、實訓場所與研究機構;學院專用圖書資料室藏書2萬餘冊。
該院堅持以學科建設為龍頭,以人才培養為根本,以建設教學研究型學院為奮鬥目標,秉承“育人為本、德育為先”的教學理念,突出教學中心地位,加強教學、科研團隊建設,充分發揮中青年教師在教學科研工作中的骨幹作用,突出學風建設與學生考研教育,突出學生實踐技能訓練和創新能力的培養。近年來建成校級精品課程2門;校級“實驗教學示範中心”1個,校外實習基地8個;畢業生考研率和考證率(司法資格證和各類技能登記證)逐年提高;教師在省級以上教學技能競賽中獲獎25項。 [1] 

河南科技學院文法學院師資力量

該院現有教職工56人,其中教授4人、副教授20人、講師21人;博士7人,在讀博士4人,碩士36人;“雙師型”教師7人;河南省職業教育教學專家1人,河南省教育廳學術技術帶頭人1人,河南省優秀青年骨幹教師1人,學校“十佳教師”和“優秀中青年骨幹教師”各1人。

河南科技學院文法學院科研成果

近年來,該院教師在國內外學術刊物上發表論文500餘篇,其中核心期刊90餘篇,CSSCI源期刊38篇;獲省級成果獎16項,獲地廳級成果獎80餘項;承擔國家和省、廳級研究項目100餘項;出版專著和主編、參編教材30餘部。

河南科技學院文法學院專業介紹

  • 中文系及專業簡介
中文系成立於2003年,現有漢語言文學和國際漢語教育2個本科專業,並於2014年開始招收教育碩士(學科教學·語文)研究生。設有中國現當代文學、古代文學、文藝理論和語言學4個教研室,建有校級漢語言文學實驗教學示範中心和普通話與漢字訓練語音實驗室。
中文系有一支較強的師資隊伍,現有專兼職教師32名,其中教授3人,副教授15人,講師14人;博士6人,碩士23人,在讀博士3人。2011年,成立了服務地方經濟社會發展的牧野文化研究中心。
近年來,該系在學科建設、教學科研上都取得顯著成績。中國語言文學為校級重點學科和省重點學科培育學科,本學科經過多年的積累和凝聚,現已形成特色突出、優勢明顯的五個研究方向,分別是牧野文化研究、中國現當代文學研究、中國古代文學研究、文藝理論研究、語言學與應用語言學研究。學科建設致力於服務河南經濟社會發展,突顯新鄉地域文化優勢,現已呈現出“地域文化特色突出、服務中原經濟發展、研究方向集中明確”的總體態勢。漢語言文學專業為校級特色專業,本專業以“專業輻射職業、語文滲透人生”為價值理念,落實“三個一工程”,充分發揮“大中文”的理論潛能,突出學生寫作能力、課堂教學能力、戲劇創作與表演能力等綜合人文素質的培養,日漸顯露出其獨有的特色優勢。
良好的學科平台使該系科研成績斐然。近年來,共發表學術論文350餘篇,其中CSSCI源期刊35篇,出版學術專著20餘部,主持或參與包括國家社會科學基金和國家自然科學基金在內的各類項目70餘項,獲河南省社會科學成果獎二等獎兩項,新鄉市成果獎一等獎多項。
中文系現有在校本科生500餘人,近年來,累計考取名牌大學的碩士研究生50餘人,畢業生就業率保持在98%以上。
中文系專業簡介
漢語言文學專業(師範)
培養目標:本專業培養具備紮實的漢語言文學基礎和良好的人文素養,熟悉漢語及中國文學的基礎知識,具有較強的審美能力和中文表達能力,具有初步的語言文學研究能力,同時具有一定的跨文化交流能力,能在普通中學及中等職業學校從事語文教學與研究工作的中等職教師資。
培養要求:本專業學生主要學習漢語言文學方面的基礎理論和基本知識,接受人文社會科學及相關方面的基本訓練,掌握審美鑑賞、創造性思維、從事本學科領域科學研究以及綜合運用所學知識進行社會實踐諸方面的基本能力。
主要課程:文學概論、中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、外國文學、語言學概論、古代漢語、現代漢語、寫作、教育學、心理學。
標準學制:4年
授予學位:文學學位
國際漢語教育專業(師範)
培養目標:本專業培養掌握紮實的漢語基礎知識,具有較高的人文素養,具備中國文學、中國文化、跨文化交際等方面的專業基礎知識與能力,能在國內外各類學校從事漢語教學,在各職能部門、外貿機構、新聞出版單位及企事業單位從事與語言文化傳播交流相關工作的中國語言文學學科應用型專門人才。
培養要求:本專業學生主要學習漢語言及中華歷史文化方面的基礎知識,接受人文社會科學的基本訓練,掌握綜合運用所學知識開展語言文字工作、漢語國際教育以及國際文化交流實踐的基本能力。
主要課程:現代漢語、古代漢語、語言學概論、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、中國文化通論、寫作、英漢翻譯、教育學、心理學
標準學制:4年
授予學位:文學學位
漢語言文學專業(專升本,師範)
培養目標:本專業在學生初步完成專科學習的基礎上,繼續培養具有漢語言文學理論素養、漢語言文學知識及基本技能,能夠在高、初中及職業學校進行語文教學和研究的教師。
培養要求:本專業學生主要學習漢語言文學的基本理論和基礎知識,受到教育及教學研究的基本訓練,具有良好的人文素養和教師職業素養,初步具備從事本專業的教學科研能力。
主要課程:中國現當代文學、中國古代文學、現代漢語申論寫作、心理學教育學古代漢語外國文學文學概論語言學概論
標準學制:2年
授予學位:文學學位 [2] 
  • 法律系及專業簡介
法律系成立於2005年,現有法學1個本科專業(包括法學4年制本科專業和法學雙學位專業),下設刑事法學、民事法學、基礎法學3個教研室,建有模擬法庭、法學綜合實驗室、新鄉市法律援助中心河南科技學院工作站3個教學實驗、實訓室,擁有新鄉市紅旗區人民法院、新鄉市紅旗區人民檢察院、新鄉市法律援助中心等實習基地。
法律系自成立以來,重視並不斷加強師資隊伍建設,現有教師24人,其中專任教師17人,高級以上職稱人員共5人,博士1人,在讀博士1人,“雙師型”教師7人,碩士18人。該系經過不斷的發展,現已在應用法學、交叉法學等學科方向上形成了鮮明的特色。該專業的多名教師先後獲得校級優秀教師、校級文明教師、河南省教學標兵等榮譽稱號;在各種學術期刊上公開發表學術論文100餘篇、申報省廳級課題30餘項,獲得廳級以上獎勵10項,出版學術專著20餘部。
法律系在校本科生300餘人,近三年以來,累計考取中國社科院、中國政法大學西南政法大學中南財經政法大學等名牌大學的碩士研究生60餘人,通過司法考試累計70餘人,被各級各類司法、行政機關錄取200多人,畢業生就業率保持在98%以上。
法學專業簡介
培養目標:本專業培養德、智、體等方面全面發展,掌握馬克思主義基本理論,具有深厚的法學專業知識功底,熟悉我國法律和黨的相關政策,達到較高的外語水平,具有創新精神和較強創新能力、實踐能力,能在國家機關、企事業單位和社會團體,特別是能在國家立法機關、審判機關、檢察機關、司法行政機關、仲裁機構、法律服務機構和涉外活動從事法律工作的應用型高級專門人才。
培養要求:本專業學生主要學習法學的基本理論和基本知識,接受法學思維和法律實務的基本訓練,具有運用法學理論和方法分析問題和運用法律管理事務與解決問題的基本能力,具有從事法律工作的基本能力。
主要課程:法理學、憲法學、民法學、商法學、刑法學、民事訴訟法學、刑事訴訟法學、行政法與行政訴訟法、國際經濟法、知識產權法。
標準學制:4年
授予學位:法學學位 [3] 
參考資料