國際漢語教育

《國際漢語教育(2009年第3輯)》內容簡介：人才培養，探索漢語國際教育人才培養的教學模式，解析各國漢語師資培訓的現狀與需求；信息傳遞：及時獲取漢語作為第二語言教學的信息，深度透視國內外漢語教學與研究情況；政策研究：研究世界各國語言學習及推廣政策，介紹我國漢語推廣政策；歷史追溯，深入研究世界漢語教育史和外國人漢語學歷史，梳理歷史脈絡．借鑑歷史經驗。

開卷語

本刊特稿

海外少兒中文教材編寫芻議

漢語國際教育人才培養

法國中學漢語教師培訓的思考

教師的教師：國際漢語教師教育者研究

語言政策與漢語國際傳播

風瀟雨晦：金融海嘯中的美國高校漢語教學

意大利第一所孔子學院——羅馬大學孔子學院介紹

國際漢語教學透視

特約專欄歐洲漢語教學觀察

德國大學、中學漢語教材使用現狀與需求

關於美國高校對外漢語教師及教材的調查報告

美國學生中文教學法問卷調查報告

《菲律賓華語課本》試析

世界漢語教育史

芬蘭的漢語教育

語言測試與現代教育技術

《博雅漢語》(中級衝刺篇1)教材語料難度的定量分析——兼談影響教材語言難度的因素和題材的選擇

信息與述評

美國中文旗艦項目綜述

普林斯頓大學第十七屆對外漢語教學國際研討會綜述

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