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李建軍

(台州學院教授)

鎖定
李建軍,1974年生,四川大竹人。四川大學文學博士,浙江大學古籍所博士後、宋學研究中心兼職研究員,新加坡南洋理工大學訪問學者,台州學院中文系教授,兼職碩導。近年來,已在《文學評論》《文學遺產》《北京大學學報》《北京師範大學學報》等學術刊物上發表論文70餘篇,其中CSSCI刊物論文近30篇;出版學術專著《宋代〈春秋〉學與宋型文化》《宋代浙東文派研究》《雅俗際會:宋代話本與文言小説共生關係研究》。主持國家社科基金項目3項、浙江省文化研究工程重大項目等省部級課題多項;榮獲全國百篇優秀博士論文提名、浙江省哲社優秀成果獎二等獎、台州市哲社優秀成果獎一等獎等10餘項市廳級以上科研獎項;獲得浙江省級優秀教師暨省高校優秀教師、省高校青年教師教學技能競賽省級優秀獎、省第五屆師德先進個人等10餘項教育類榮譽和獎項。入選浙江省宣傳文化系統“五個一批”人才、省“151人才工程”、省高校中青年學科帶頭人、省之江青年社科學者等省級人才項目。國家社科基金項目同行評議專家,教育部人文社科項目評審專家,浙江省哲社規劃學科組專家,浙江省中國語言文學類專業教指委委員。中國唐詩之路研究會、中國文章學研究會常務理事。
中文名
李建軍
外文名
Li Jianjun
國    籍
中國
民    族
漢族
籍    貫
四川大竹
畢業院校
四川大學
浙江大學
職    業
大學教師
出生地
四川大竹
代表作品
《宋代浙東文派研究》
《宋代〈春秋〉學與宋型文化》
《雅俗際會:宋代話本與文言小説共生關係研究》
研究方向
宋代文獻、文學與文化
職    稱
教授

李建軍人才項目和榮譽

(一)省級
1.浙江省“新世紀151人才工程”第二層次培養人員(浙江省委組織部/省人社廳,2014.11)。
2.浙江省首屆“之江青年社科學者行動計劃”(浙江省社科聯,2011.06)。
3.浙江省高校中青年學科帶頭人培養對象(浙江省教育廳,2013.06)。
4.浙江省級優秀教師暨省高校優秀教師(浙江省教育廳/人社廳/財政廳,2016.09)
5.浙江省第五屆師德先進個人(浙江省教育工會,2017.09)
6.浙江省第七批宣傳文化系統“五個一批人才”(浙江省委宣傳部2020.03)
(二)市級
7.台州市宣傳文化系統“四個一批”人才(台州市委宣傳部/市人保局,2011.12)。
8.台州市優秀人才培養計劃(台州市委人才領導小組,2012.09)。
9.台州市“211人才工程”培養計劃(台州市委組織部/市人社局,2013.02)。
10.台州市第八屆拔尖人才(台州市委、台州市人民政府,2020.01)。
11.台州市優秀博士後(台州市人社局,2015.06)。
12.台州市高層次人才特殊支持計劃人選(台州市委組織部,2018.03)
13.台州市宣傳文化優秀青年人才導師(台州市委宣傳部,2020.06)

李建軍研究方向

宋代文獻、文學與文化

李建軍科研課題

國家級
1.主持完成2010年度國家社科基金項目“宋代浙東文派與中國文章學研究”,項目編號:10CZW028。
2.主持完成2017年度國家社科基金項目“宋代話本與文言小説共生關係研究”,項目編號:17BZW098,結題榮獲優秀等級。
3.主持2022年度國家社科基金項目“10—14世紀東亞漢文學與儒學交匯理路研究”,項目編號:22BZW073。
4.作為主要成員(2/5)參與完成2008年度國家社科基金項目“春秋筆法與中國文論”,項目編號:08XZW010。
5.作為主要成員(2/3)參與完成2008年度國家社科基金項目“宋金的漢文典籍在西夏的流傳及影響研究”,項目編號:08CZS003。
6.作為主要成員(2/5)參與完成2013年度國家社科項目“漢代經學與中國文論”,項目編號:13CZW009。
省部級
7.主持完成第四十八批中國博士後科學基金一等資助課題“宋代浙東文派與中國文章學研究”,項目編號:20100480082。
8.主持完成2013年度浙江省哲社規劃課題“宋代小説與中國敍事文學的演進”,項目編號:13ZJQN008YB。
9.主持2021年度浙江省哲社規劃項目“十至十四世紀東亞儒學與漢文學的離合與會通”,項目編號:22NDJC158YB。
10.主持2022年浙江省文化研究工程重大項目“三台宋韻系列研究”,項目編號:22WH04ZD。

李建軍學術著作

1.獨著《宋代〈春秋〉學與宋型文化》,北京:中國社會科學出版社,2008年6月版,56萬字。
2.獨著《宋代浙東文派研究》,北京:中華書局,2013年5月版,70萬字。
3.獨著《雅俗際會:宋代話本與文言小説共生關係研究》,北京:中華書局,2020年12月版,72萬字。
4.主編《台州文化新論》,杭州:浙江大學出版社,2021年4月版,61.8萬字。

李建軍古籍整理

參與點校整理《民國台州府志》,上海:上海古籍出版社,2015年10月版,共480萬字,本人整理70餘萬字。

李建軍代表論文

2006年
1.儒道語言觀與釋門文字禪芻議,《宗教學研究》(CSSCI刊物),2006年第3期。
2.帛書《春秋事語》考論,《圖書館理論與實踐》(CSSCI刊物),2006年第5期。
3.敦煌寫本《春秋穀梁傳集解》的文獻價值,《圖書館理論與實踐》(CSSCI刊物),2006年第6期。
4.敦煌變文《廬山遠公話》校注拾遺,《蘭州學刊》(CSSCI擴展版),2006年第8期。
2007年
5.進化與復古的雙重變奏――何休“三世説”辨析,《管子學刊》(CSSCI刊物),2007年第1期。
6.試析宋代詩論對《春秋》義法的吸納——以張戒、楊萬里為考察中心,《北京師範大學學報》(社科版)(CSSCI刊物),2007年第5期。
7.理學底藴與文學異彩的融合——呂祖謙《東萊博議》探微,《國學研究》(CSSCI來源輯刊),總第20卷(2007年12月)。
8.《刊正九經三傳沿革例》校勘思想探微,《圖書館理論與實踐》(CSSCI刊物),2007年第6期。
2008年
9.《崇文總目》類序價值考辨,《圖書館理論與實踐》(CSSCI刊物),2008年第1期。
2009年
10.《春秋》義法內涵新探,《孔子研究》(CSSCI刊物),2009年第5期。
11.《五嶽遊草》的審美意藴與文學造詣,《蘭州學刊》(CSSCI擴展版),2009年第12期。
2010年
12.宋代名志《嘉定赤城志》的歷史價值,《中國地方誌》(CSSCI刊物),2010年第7期。
2011年
13.宋代俳諧賦論析,《北京大學學報》(哲社版)(CSSCI刊物),2011年第5期。
14.葉適文集版本源流考,《圖書館理論與實踐》(CSSCI刊物),2011年第4期。
15.宋人選宋文之典範——《宋文鑑》的編纂、價值及影響考述,《古籍整理研究學刊》(CSSCI擴展版),2011年第6期。
16.人龍文虎:陳亮的鋭氣與雄文,《蘭州學刊》(CSSCI擴展版),2011年第5期。
2012年
17.宋代浙東文派的散文史價值與文章學貢獻,《浙江學刊》(CSSCI刊物),2012年第3期。
18.歐公文章最早選本—《歐陽文粹》考論,《圖書館理論與實踐》(CSSCI刊物),2012年第9期。
19.謝伋《四六談麈》考論,《圖書館理論與實踐》(CSSCI刊物),2012年第11期。
2013年
20.《春秋》義法與北宋古文運動——以尹洙、歐陽修為考察中心,《國學研究》(CSSCI來源輯刊),總第32卷(2013年12月)。
21.宋人古文選評之典範——《崇古文訣》選評特色及價值考述,《古籍整理研究學刊》(CSSCI擴展版),2013年第1期。
2014年
22.戴表元散文成就與宋元之際斯文傳承,《蘭州學刊》(CSSCI刊物),2014年第3期。
2015年
23.時文典範與舉子事業——南宋“永嘉文體”探微,《國學研究》(CSSCI來源輯刊),總第36卷(2015年12月)。
2016年
24.宋代理趣賦的審美建構與賦史價值,《江西社會科學》(CSSCI刊物),2016年第5期。《高等學校文科學術文摘》2016年第5期摘錄,《人大複印資料·古代近代文學》2017年第2期全文複印。
2017年
25.新發現《永樂大典》本《文王世子》考辨,《圖書館雜誌》(CSSCI刊物),2017年第6期。
2018年
26.從兩宋書目看小説觀的嬗革與初熟,《國學研究》(CSSCI來源輯刊),總第40卷(2018年6月)。
2019年
27.宋人“稗説觀”的演進趨向與小説學史價值,《文學評論》(CSSCI刊物),2019年第5期。
28.《綠窗新話》文本性質新探,《文學遺產》(CSSCI刊物),2019年第6期。《人大複印資料·中國古代、近代文學研究》2020年第3期全文複印。
29.中國古代小説的人物塑形與敍事倫理——以宋代小説為考察中心,《浙江社會科學》(CSSCI刊物),2019年第7期。《高等學校文科學術文摘》2019年第5期摘錄。
2020年
30.宋元話本形態演進新探,《人文中國學報》(香港浸會大學),總第31期(2020年12月)。
2021年
31.《越文化的鮮活樣本:台州文化的理路與特質》,《文匯報》2021年6月22日第8版。
32.《司馬承禎與浙東唐詩之路》,《文匯報》2021年8月10日第12版。
2022年
33.《宋代話本與文言小説的共生消長與文學史價值》,《浙江社會科學》(CSSCI刊物)2022年第2期。

李建軍科研獲獎

省部級獎項
1.博士論文《宋代〈春秋〉學與宋型文化》榮獲2011年全國百篇優秀博士學位論文提名。(教育部/國務院學位委員會,2011.11)
2.專著《宋代〈春秋〉學與宋型文化》榮獲浙江省第十五屆哲學社會科學優秀成果獎二等獎。(浙江省人民政府,2009.12)
3.專著《宋代浙東文派研究》榮獲浙江省第十八屆哲學社會科學優秀成果獎三等獎。(浙江省人民政府,2015.12)
市廳級獎項
4.專著《雅俗際會:宋代話本與文言小説共生關係研究》入選浙江省高校哲學社會科學精品文庫。(浙江省教育廳2022.11)
5.論文《理學底色與文學異彩的融合——呂祖謙〈東萊博議〉探微》榮獲浙江省社科聯第三屆社科研究優秀成果獎三等獎。(浙江省社科聯,2011.01)
6.專著《宋代浙東文派研究》榮獲浙江省社科聯第五屆社科研究優秀成果獎二等獎 (浙江省社科聯,2014.09)。
7.論文《理學底色與文學異彩的融合——呂祖謙〈東萊博議〉探微》榮獲台州市第十三屆哲學社會科學優秀成果三等獎。(台州市人民政府,2011.05)
8.論文《宋代俳諧賦論析》榮獲台州市第十五屆哲社優秀成果獎一等獎。(台州市人民政府,2015.02)
9.論文《〈春秋〉義法與北宋古文運動——以尹洙、歐陽修為考察中心》榮獲台州市第十六屆哲社優秀成果獎二等獎。(台州市人民政府,2015.11)
10.論文《宋代理趣賦的審美建構與賦史價值》榮獲台州市第十七屆哲社優秀成果獎一等獎。(台州市人民政府,2017.12)
11.論文《從兩宋書目看小説觀的嬗革與初熟》榮獲台州市第十八屆哲學社會科學優秀成果三等獎。(台州市人民政府,2019.12)
12.專著《雅俗際會:宋代話本與文言小説共生關係研究》榮獲台州市第十九屆哲社優秀成果獎一等獎。(台州市人民政府,2021.12)
13.專著《宋代〈春秋〉學與宋型文化》榮獲台州市第六屆文化曙光獎。(中共台州市委宣傳部,2012.10)
14.專著《宋代浙東文派研究》榮獲台州市第七屆文化曙光獎。(中共台州市委宣傳部,2014.12)
15.專著《雅俗際會:宋代話本與文言小説共生關係研究》榮獲台州市第十二屆文化曙光獎。(中共台州市委宣傳部,2021.11)
16.主編《台州文化新論》榮獲台州市第十三屆文化曙光獎。(中共台州市委宣傳部,2022.12)
其它獎項
17.專著《宋代浙東文派研究》榮獲中國文章學研究會特等獎。(中國文章學研究會,2015.10)
18.論文《哲理與賦藝的融會——南宋辭賦理趣探析》榮獲全國人文學科博士後學術論壇優秀論文獎。(全國人文學科博士後學術論壇組委會·浙江大學人事處,2011.10)

李建軍教學建設

學科專業建設
1.作為學科負責人,帶領中國語言文學學科入選浙江省“十四五”一流學科(B類)。
2.作為專業負責人,帶領漢語言文學專業獲評省級一流本科專業建設點(教高廳函〔2019〕46號文件,教育部辦公廳2019年12月24日)。
3.作為專業負責人,帶領漢語言文學專業通過教育部師範類專業第二級認證(教師廳函〔2020〕8號文件,教育部辦公廳2020年7月17日)。
教研課題
1.主持完成台州學院2008年教學方法改革示範課程《中國古代文學史》。
2.作為主要成員(2/5)完成台州學院2008年教學建設工程項目《基於師生合作探究性學習的中國古代文學教改研究》。
3.作為主要成員(2/5)完成台州市2009年教育科學規劃研究課題《基於師生合作探究性學習的中國古代文學教改研究》(G96008)。
4.主持完成浙江省2014年高等學校新入職教師培訓示範項目“學術研究規則意識與創新思維”。(浙江省教育廳,2014.07)
5.主持完成台州學院2014年課程教學模式改革項目“信息化浪潮下古代文學混合式、探究式教學新思路”。(台州學院,2014.11)
6.主持完成浙江省2015年度高等教育課堂教學改革項目“借力網絡交互,建構高效課堂:古代文學混合式教學新思路”(KG2015423,浙江省教育廳2015.08)
教研論文
亞審美挑戰下中國古代文學審美教育的進路,《學理論》2011年第6期。
課程建設
作為課程負責人,帶領“中國古代文學”獲評國家級一流本科課程(線下一流課程,證書編號:2023231002,教育部2023年5月)。
教學方面獲獎
1.榮獲台州學院2008屆畢業論文優秀指導教師。
2.榮獲台州學院2010屆畢業論文優秀指導教師。
3.2008年台州學院第六屆青年教師教學基本功考核中榮膺優秀。
4.榮獲台州學院第五屆青年教師教學技能競賽一等獎(台州學院,2008.12)
5.榮獲浙江省高等學校第五屆青年教師教學技能競賽省級優秀獎(浙江省教育廳,2008.12)。
6.榮獲台州學院2017年教學優秀獎(台州學院,2018.01)
7.榮獲全國第十屆應用型課程建設大課堂説課展示活動優秀獎(教育部學校規劃建設發展中心/應用型課程建設聯盟,2019.08)
指導學生畢業論文獲獎
指導的本科畢業論文有兩篇(俞夢竹《班昭〈女誡〉與當代女德建設》、陳逸鳳《儒墨異同論》)榮獲台州學院2010屆校級優秀畢業論文。
指導學生科研項目
1.指導學生完成2015年浙江省大學生科技創新活動計劃(新苗人才計劃)項目《鄉賢文化資源與地方旅遊開發——以台州黃岩為例》(項目編號:2015R430001)。
2.指導2017年國家級大學生創新創業訓練計劃項目《中國的情人節——七夕的源流嬗變及文化創意產品設計》(項目編號:201710350003)。
[1] 
參考資料
  • 1.    李建軍  .台州學院人文學院.2021-03-16[引用日期2024-01-03]