最美高校輔導員

深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關於教育的重要論述，充分展示高校輔導員和大學生的奮鬥精神，中央宣傳部、教育部聯合發佈2019年“最美高校輔導員”“最美大學生”先進事蹟 ^[1]  。

據悉，教育部先後舉辦了11屆“高校輔導員年度人物”和14屆“大學生年度人物”推選展示活動。2019年，中宣部、教育部從歷屆在崗輔導員年度人物和歷屆在讀大學生年度人物中，遴選出10位高校輔導員和10位大學生，首次納入“最美人物”系列，樹立起新時代輔導員和大學生的學習榜樣 ^[1]  。

王玉芬、吐爾遜麥麥提·艾麥提江、任雅才、李睿、汪雨申、張金學、陳小花、範蕊、袁利、徐冶瓊等10位高校輔導員為“最美高校輔導員” ^[1]  。

重慶大學的袁利當了29年的輔導員，先後擔任了105個班級的輔導員，累計教育引導學生2700多名。她把每一位學生都視為寶藏，在平凡的崗位上默默耕耘、潛心育才 ^[2]  。

北京師範大學輔導員任雅才，曾以《做大學生成長的知心人和引路人》為題在習總書記面前彙報工作，回顧和總結了自己的輔導員工作經歷，也讓總書記聽到了高校輔導員的聲音 ^[2]  。

吐爾遜麥麥提·艾買提江精通維吾爾語、漢語和哈薩克語，在克拉瑪依職業技術學院擔任輔導員近20年。他的皺紋烙進了額頭，放棄遷升只為做一名輔導員；他是學生口中的“吐爸爸”，為自己的“孩子”們證婚60多次 ^[2]  ……

王玉芬是浙江大學國際校區的第一位輔導員，是新時代國際化思政教育的“開拓者”、“傳播者”和“踐行者”。多年裏，她努力扮演好“中國故事”和“中國聲音”的傳播者，幫助中國學生提升四個自信，同時還培育出一批知華、友華、愛華的國際人士 ^[2]  。

17年裏，同濟大學輔導員李睿在兩個王牌學院培養了13名學生成為輔導員，其中不乏數位專業第一；“把論文寫在大地上”的學校傳統，鼓勵他帶領學生走出近三個“長征”的實踐距離 ^[2]  。

張金學是中南大學輔導員，自1987年來，他以“上班在崗、下班在職”的工作常態紮根大學生思想政治工作一線32年，所帶學生超過3萬5千名。他迎合時代，不斷創新教育方式，引領學生全面發展，鼓勵學生創新創業 ^[2]  。

擔任輔導員近十年來，徐冶瓊先後在武漢大學歷史學院、化學與分子科學學院工作，堅持“一個靈魂喚醒另一個靈魂”，教育對象從文科生到理科生，從本科生到研究生，對象在變，方式在變，不變的是她一貫地“深入師生、注重方法” ^[2]  。

山東大學輔導員範蕊，十三年來堅持每週去一次學生宿舍，每天至少和一名學生面對面溝通一次，每週撰寫工作日誌。她開通的微信公眾號擁有近兩萬粉絲，回答學生提問幾萬條，還為學生寫下一千三百多篇原創文章，共計一百多萬字 ^[2]  。

上海交通大學輔導員、學生話劇社團指導老師、校辯論隊總教練、校藝術教育和高水平藝術團負責老師，這些都是汪雨申的多重身份標籤。18年來，他堅持用“美育”築夢青年學子，努力將學生塑造成一個個堪當大任的“全方位一流人才” ^[2]  。

陳小花是廣東技術師範大學輔導員，在一線輔導員崗位工作已有16年。這些年來，她不忘初心，躬耕育人，用真情、真誠、真愛走進學生的心靈，用行動助力學生成才 ^[2]  。

王銀思、朱丹、劉鐵、李青山、庫來西·依布拉音、張家瑋、祝鑫、錢珊、靳敏、簡敏 ^[3] 

孔祥慧、尼加提·艾買提、劉洋、孫曉丹、李毅、李丹丹、楊建、範俊峯、胡邦寧、常徠等10名高校輔導員被評為2022年“最美高校輔導員”。他們有的堅持播撒理論火種，用黨的科學理論武裝青年；有的用創新方式講好紅色精神，用黨的初心使命感召青年；有的把學生當親人，用真心、耐心、細心助力學生成長成才。 ^[6]