新時代高教40條

為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面貫徹落實全國教育大會精神，緊緊圍繞全面提高人才培養能力這個核心點，加快形成高水平人才培養體系，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，教育部日前印發《關於加快建設高水平本科教育 全面提高人才培養能力的意見》（簡稱“新時代高教40條”）等文件，決定實施“六卓越一拔尖”計劃2.0。 ^[1] 

1.深刻認識建設高水平本科教育的重要意義。

2.準確把握建設高水平本科教育的形勢要求。

3.指導思想。

4.總體目標。

5.基本原則。

6.堅持正確辦學方向。

7.堅持德才兼修。

8.提升思政工作質量。

9.強化課程思政和專業思政。

10.改革教學管理制度。

11.推動課堂教學革命。

12.加強學習過程管理。

13.強化管理服務育人。

14.深化創新創業教育改革。

15.提升學生綜合素質。

16.加強師德師風建設。

17.提升教學能力。

18.充分發揮教材育人功能。

19.改革評價體系。

20.實施一流專業建設“雙萬計劃”。

21.提高專業建設質量。

22.動態調整專業結構。

23.優化區域專業佈局。

24.重塑教育教學形態。

25.大力推進慕課和虛擬仿真實驗建設。

26.共享優質教育資源。

27.完善協同育人機制。

28.加強實踐育人平台建設。

29.強化科教協同育人。

30.深化國際合作育人。

31.深化協同育人重點領域改革。

32.完善質量評價保障體系。

33.強化高校質量保障主體意識。

34.強化質量督導評估。

35.發揮專家組織和社會機構在質量評價中的作用。

36.加強組織領導。

37.強化高校主體責任。

38.加強地方統籌。

39.強化支持保障。

40.注重總結宣傳。 ^[2]